有人说，25岁前的容貌是父母给的，25岁后则需要自己内外的修炼。
教育也是一样的。
25岁前，我们的言行举止更多的受到父母家教的影响。
25岁以后，自己在社会上的阅历、走过的路，遇见的人，读过的书，构成了一个人的精气神。
学生时代是人与人之间最接近的时期。
目标单纯，学习生活也比较统一化。所以，人与人之间的外形、气质，并没有显现差距。
反而毕业后，进入不同企业，接触不同的人，处于不同环境，同学之间逐渐拉开差距。
有些在念书时其貌不扬的，同学聚会上再见已经变得貌美肤白。以前不善言辞的，在餐桌上变得滔滔不绝，说起“互联网的飞猪理论”，“商业模式”也是一套一套的。有些曾经放荡不羁，生性好斗的，或已经沉稳成熟，冷静淡定。那些当年穿着校服，有着青涩面庞和瘦弱身体的同学，变得多姿多彩，风采各异。
有些人变得更好，从学生时代的普通逊色，变成如今的神采飞扬；有些人没有太大的改变，木讷的表情没有一丝的波澜；有些人则混得更差了，可能当年叱咤校园风云，而如今却平凡如路人。
一定是毕业后的经历，造就了今天的差异。
所以，人在后天的可塑性要强于先天。
年轻的时候，不知道为什么要努力读书。读不读书，终究是要出来工作的。有笑话说一个读完硕士毕业出来的年轻人，经过层层面试，到最后一面，见到公司的创始人才发现对方是小时候班里成绩最差的同学。自己经过数十年的寒窗苦读，最后却需要在小学辍学出来打工创业的同学的公司里谋得一份生存的差事。这是多么讽刺的笑话。一时之间，读书无用论甚嚣尘上。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，古代读书是走向仕途的垫脚石，而现代农工商三十六行行行出状元的时代，读书并不一定能够发财致富，也不一定能抱得美人归来。读书更多的是一个人提升认知和能力中，最为便捷、平等和廉价的方式。
今天，互联网创新型大学——混沌大学的创始人李善友教授公开讲课两天，从网飞、亚马逊讲到谷歌、Facebook和BAT，一天五个小时，站在数千人的讲坛上，侃侃而谈。其中讲到百度的成功与失败，李善友教授通过四个跳跃式的曲线，展示了百度从2003年以来，在15年间所拥有的机会和错失的前途。通过对比对标企业——谷歌的发展，对比同时期起步的腾讯和阿里的眼光和战略，以及最不该出现的对手——今日头条的出现，李善友教授纵横捭阖、高屋建瓴的站在一个俯瞰前15年时代发展的高台之上分析和总结时代的脉搏和历史的转折点。
这就是一种更广的眼界和更高的思维，是普通和一般的人，所不能得知和理解的。
理解这一场公开课的精妙和意义，需要有一定的互联网知识，甚至是行业内的人才可能做到。
我们说，因为互联网的到来，知识变得无边界，各行业变得无门槛。事实上，互联网带来的知识盛宴，将因为人不同的认知和自我教育程度不同，反而加深了圈层的分化，造成思维的鸿沟。
聪明的人变得更聪明，愚蠢的人变得更愚蠢。
宽广的思维变得更宽广，狭隘的胸怀将失去胸怀。
这是自我教育的