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以细致认真为材料写作文

1. 关于一个细心方面的作文材料

细心,这是一个极普通的词,人们难免会忽视,但它又是那样地重要! 如果你计算时不小心漏了小数点或点错小数点,这对于你来说可能没什么大不了,可能只是与100分擦肩而过,但如果工程计算出了问题,如果就因为不够细心而导致错误的话,可能损失惨重,会令这次工程的成功率大大减少了。

细心真的是这么重要吗?对,是这样重要。答案还是肯定的!坐宇宙飞船上太空时,如果因为你计算错误,明明是错误,明明是只能逗留多久,你却算错了,可能飞船会发生故障,可能人会死亡。

这是一个悲剧,这是一个悲剧。大家想见到吗?细心,是很重要的,只要你的精神有半点儿分散,只要失去半点儿信心,只要你没有耐性,成功往往在你身边擦肩而过。

这是多么地不好啊!本来有可能成功,本来会有奇迹,本来可能探索到更多宇宙的奥秘,但就因为马虎,但就因为不细心。 大家以为吃那些一条油条和两个鸡蛋,考试就能拿满分吗?我看过书上的典型例子。

作者次次都不能拿一百分是因为总是粗心大意的,这次以为真的吃了一条油条和两个鸡蛋就能得满分,他真的试了。哦,他果然有100分了!但细心发现,有道题老师改错了,呵呵,还是说,细心才能拿满分!在现实生活里,我也有时与此同时100分擦肩而过。

是我不聪明吗?是我不勤奋吗?不,我还是有点儿马虎。我很想改掉这个毛病!上次就因为一个很难计的数计错了,上次就因为不坚持下去。

正确得数是:585.9375;我的得数却是:685.9375,呜……就是因为一个数字错了。我下次还能这样吗?我不能放弃,细心是我的好帮手!我以后得细心了! 细心,这还是一个普通的词吗?不是。

生活不正需要它吗?对,我也需要它!我要细心哦。

2. 以“仔细”为话题,写一篇800字以上的作文

认真是什么?认真是一种态度。

当你心无旁鹜地将全力放在同一件事情上时,那即是认真的开始;认真是用力地燃烧自己。认真的方法有许多种,如果你期许自己能发光发热,唯有不断地鞭策自我和尝试磨练。

初次见到《认真》,是在09年9月22日。那天,妈妈下班回来,满面春风,手里挥着一本封面经典的书,我高兴极了!因为我非常喜欢读书,我连忙把书捧过来,哟!这本书还真不错!记录了古往今来许多成功者的传记,而且都围绕着“认真”二字来写,并像解剖般地,对“认真”这两个字从各种角度来解读。

比如:“集中焦点是认真的开始,”“想要幸运多点努力,”等等。我最喜欢的是“在人生舞台上卖力演出这个版块,它讲得是大仲马的故事:有什么事可以让一个人废寝忘食?著名的法国文豪大仲马先生是《三剑客》的作者,在他的一生中,创作了许多精彩的作品,其生动的描述,常常令人如临其境,而愿意一读再读。

如果,你以为大仲马是因为生来就有写作的天赋,才能够完成闻名世界的多部名作,那么,你就错了。天赋或许能够帮助他在写作时行云流水,但若光有天分而不认真,那么也枉然。

哲学家亚当斯曾经说过一句话:“再大的学问,也不如聚精会神来得有用。”这句话,正是大仲马的最佳写照。

对于写作十分认真的大仲马,只要一提起笔,就会忘记吃饭这件事,就连朋友找他,他也不愿放下手中的笔,他总是交左手抬起来,打个手势以表示招呼之意,右手却仍然继续写着。大仲马是如此聚精会神地专注于写作上,仅是剧本的创作就有一百部,若是加上其它的作品,可高达一千二百部之多。

这个数字,几乎是萧伯纳、史蒂芬等名作家的十倍。如果,你也可以像大仲马一样,聚精会神于某一件事上,那么,你体内蕴藏的能力,必将可以发挥到极致!读完这个故事,我感觉我好像接受了一次心灵的洗礼一样,全身上下都充满活力,充满了干劲,大脑里的想法源源不断地流露出来。

大仲马多认真啊!那样专注的态度,似乎只有自己和创作。原来认真那么重要,好像一把精致的心灵之锁打开我的心田一样,让我豁然开朗。

想想自己以前学习的态度,就觉得惭愧不已。小学一二年级时,我总觉得一天24个小时呢!有的是时间,从此,我写作业总是写得特别慢,一个字只要跟书上的有一点不一样,就要擦了重写,而且边写边玩,一点儿都不认真,一个下午过去了,作业才写了一篇字。

有时候作业没写完,就瞒着妈妈半夜起来写作业,通常不睡觉才能把作业写完。直到有一天,班主任把我叫到办公室谈话,说:“你现在怎么不懂得时间的宝贵呢?如果你现在开始珍惜时间的话,你的成绩将会有较大的提高。

你还要克服做事不认真的缺点,做作业马马虎虎会吃大亏的。”停了一下,她又强调说:“不要浪费时间,时间是世界上最宝贵的……”从此以后,我接受了教训,也有了很大的转变,我开始抓紧时间学习,父母也不断督促我,让我从一个学习好但并不珍惜时间的人变为一个完美的人。

如今,看了这本书,我更加了解到:认真与时间有着密不可分的关系。因为有些事情可能几天就会完成,但也有很多事情无法一下子就达成,甚至要花上二三十年才能有所成就,特别是许多的艺术或文学的创作,更是必须经历好长一段时间去打根基。

所以,认真学习,努力工作,珍惜时间吧!三位一体,你会发现,美好的未来就在不远的前方。

3. 以“仔细”为话题写一篇800字的作文

认真是什么?认真是一种态度。当你心无旁鹜地将全力放在同一件事情上时,那即是认真的开始;认真是用力地燃烧自己。认真的方法有许多种,如果你期许自己能发光发热,唯有不断地鞭策自我和尝试磨练。

初次见到《认真》,是在09年9月22日。那天,妈妈下班回来,满面春风,手里挥着一本封面经典的书,我高兴极了!因为我非常喜欢读书,我连忙把书捧过来,哟!这本书还真不错!记录了古往今来许多成功者的传记,而且都围绕着“认真”二字来写,并像解剖般地,对“认真”这两个字从各种角度来解读。比如:“集中焦点是认真的开始,”“想要幸运多点努力,”等等。

我最喜欢的是“在人生舞台上卖力演出这个版块,它讲得是大仲马的故事:

有什么事可以让一个人废寝忘食?

著名的法国文豪大仲马先生是《三剑客》的作者,在他的一生中,创作了许多精彩的作品,其生动的描述,常常令人如临其境,而愿意一读再读。

如果,你以为大仲马是因为生来就有写作的天赋,才能够完成闻名世界的多部名作,那么,你就错了。

天赋或许能够帮助他在写作时行云流水,但若光有天分而不认真,那么也枉然。

哲学家亚当斯曾经说过一句话:“再大的学问,也不如聚精会神来得有用。”

这句话,正是大仲马的最佳写照。

对于写作十分认真的大仲马,只要一提起笔,就会忘记吃饭这件事,就连朋友找他,他也不愿放下手中的笔,他总是交左手抬起来,打个手势以表示招呼之意,右手却仍然继续写着。

大仲马是如此聚精会神地专注于写作上,仅是剧本的创作就有一百部,若是加上其它的作品,可高达一千二百部之多。这个数字,几乎是萧伯纳、史蒂芬等名作家的十倍。

如果,你也可以像大仲马一样,聚精会神于某一件事上,那么,你体内蕴藏的能力,必将可以发挥到极致!

读完这个故事,我感觉我好像接受了一次心灵的洗礼一样,全身上下都充满活力,充满了干劲,大脑里的想法源源不断地流露出来。

大仲马多认真啊!那样专注的态度,似乎只有自己和创作。

原来认真那么重要,好像一把精致的心灵之锁打开我的心田一样,让我豁然开朗。想想自己以前学习的态度,就觉得惭愧不已。小学一二年级时,我总觉得一天24个小时呢!有的是时间,从此,我写作业总是写得特别慢,一个字只要跟书上的有一点不一样,就要擦了重写,而且边写边玩,一点儿都不认真,一个下午过去了,作业才写了一篇字。有时候作业没写完,就瞒着妈妈半夜起来写作业,通常不睡觉才能把作业写完。直到有一天,班主任把我叫到办公室谈话,说:“你现在怎么不懂得时间的宝贵呢?如果你现在开始珍惜时间的话,你的成绩将会有较大的提高。你还要克服做事不认真的缺点,做作业马马虎虎会吃大亏的。”停了一下,她又强调说:“不要浪费时间,时间是世界上最宝贵的……”

从此以后,我接受了教训,也有了很大的转变,我开始抓紧时间学习,父母也不断督促我,让我从一个学习好但并不珍惜时间的人变为一个完美的人。

如今,看了这本书,我更加了解到:认真与时间有着密不可分的关系。

因为有些事情可能几天就会完成,但也有很多事情无法一下子就达成,甚至要花上二三十年才能有所成就,特别是许多的艺术或文学的创作,更是必须经历好长一段时间去打根基。

所以,认真学习,努力工作,珍惜时间吧!三位一体,你会发现,美好的未来就在不远的前方!

4. 做事认真 作文

如果你没有特别的资本,‘做事认真’就是你的资本”,这是苏北沭阳县小谢进城打工的切身感受,笔者在报纸上读到后曾就此写过一篇短文,劝诫包括进城打工者在内的所有求职者细细品味“做事认真”的箴言。

最近,笔者又在媒体上读到一则新闻,说某市 *** 相关职能部门将对所属几个区居民住房情况重新抽样调查,并依据调查结果制定政策性建设方案,可新闻中提及该部门负责人的表白却让笔者思索良久:“以往每年我们都会组织一些关于住房需求的调查,但一直是小范围的,没有这次全面细致。”1998年在停止住房实物分配的同时,国务院就建立和完善多层次城镇住房供应体系作过明确部署。可是8年过去了,“每年”都进行专项调查,都因不“全面细致”,连个解决问题的实施方案还见不着个影子,可能会有若干条理由,而“做事认真”的缺失是毋庸置疑的。

现实生活中,因为“做事认真”的缺失导致 *** 某些职能部门作风飘浮、效率低下的现象绝非个别。早些年,人们批评 *** 机关“门难进、脸难看、事难办”,如今倒是改头换面了,笑脸相迎,以礼相待,可办起实事来,马拉松式的工作作风又严重损伤着 *** 形象,一些涉及老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题久拖不决。

*** 总理在 *** 工作报告中提出,要全面提高行政效能,增强 *** 执行力和公信力。实现这一目标,的确要从多方面努力,但最重要的一个方面是教育 *** 机关工作人员在“做事认真”上狠下功夫。喜闻扬州市新近出台了《扬州行政首长问责制暂行办法》,对被实施问责的对象采取诫勉谈话、责令作出全面检查、取消当年评先评优资格、通报批评、建议免职等方式追究其行政责任,这是惩治敷衍塞责、马虎应付机关作风的一剂良方,也是提高 *** 执行力和公信力的有效途径。只有 *** 职能部门的每一个工作人员本着“‘做事认真’就是你的资本”的理念,认真扎实有效地工作,全身心投入,不出成果不撒手,才能赢得老百姓的信赖、拥护和支持。

5. 关于认真仔细的作文结尾

一、自然收束水到渠成

所谓自然结束式,是指把文章内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓。

如《一堂有趣的科学课》是这样结局的:下课 *** 响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

二、卒章显志画龙点睛

这种结尾方式,是指在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清,使文章中心鲜明突出。

如一同学在写《承诺》时这样结尾:无论在人生中会遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者——这就是我的承诺。

三、首尾呼应凸显主旨

首尾遥相呼应,结构完整,浑然一体,能唤起读者心灵上的美感。

请看某同学写《战胜自己》的开头和结尾:

开头:善于战胜自己,这是我的长处。这个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成功时很得意洋洋的自己。

结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之:成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。

四、引用佳句多姿多彩

用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾,洋溢着诗意,揭示着真谛,呈现出含意深刻的耐人寻味的内容,使之深深地印在读者的心中,意味深长。

如一同学如此写《美好的明天》的结尾:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。

五、巧妙发问引人深思

结尾以发问的形式提出问题,启发读者思考,具有感染、强调的作用,可谓言有尽而意无穷。

如有同学这样写《我的语文老师》结尾:难道我的语文老师不是一个称职的好老师吗?你见过这样的老师吗?

6. 一个严谨、认真、一丝不苟的人(写他的作文)

大千世界,形形 *** ,各行各业都有精英。这些精英都有***同的特点:严谨和一丝不苟。就像相声大师侯宝林,他对待艺术的这种细心认真的态度,使他无愧“大师”称号。

一个人要想进步,要想在这个激烈竞争的世界中占有优势,就必须具备这种严谨的治学态度和一丝不苟的精神,因为这决定了一个人的未来成就,决定了一个人的命运前途。

一代文学大师季羡林先生可以说是治学严谨的典范。在北京大学任教期间,他从未因自己特殊的身份而在教学方面有所懈怠,他总是潜心研究各个领域的学问,《牛棚杂记》是他比较得意的作品,但是没有多少人知道他修改了多少次,纠正了多少回,大到整句整篇,小到一词一句。《古文观止》这部书季羡林也曾经批注了无数遍,为了力求完美,每次都会比上一次认真细致。

我们对大师充满了无限的敬仰,但他们超越于我们的往往就是他们追求精致的境界,严谨治学的态度和一丝不苟的精神。我们在钦敬赞美之余,需要做的应该是见贤思齐,使其高贵品质为我所用,这才更有现实意义。

令人倍感痛心的是,在当今这个浮躁且急功近利的时代,钻研精神,谨慎态度似乎不再是社会的主流,而哗众取宠,捞取名利,备受青睐。科学领域的论文抄袭、欺骗已经完全背离了科学发展的精神,科学被嘲弄,技术被玩耍。时下愈演愈烈的肥皂剧风潮已成为对艺术的无情亵渎。

7. 六、写作(60分)18.根据以下材料,写一篇不少于800字的文章

18 、作文: 写作思考: 这是一则叙事性的材料。

读完材料,我们会对当下社会的许多现象和问题进行思考:为何急功近利、敷衍了事的浮躁风气盛行,为何“山寨”行为大行其道,拍抗日“神剧”、砸车及谩骂就是爱国吗?寻求强盛之路的中华民族应靠什么才能立足于世界民族之林?材料给人们的主要启示是做追求完美,精益求精。 立意: ( 1 )从古茶园的角度:茶园之所以能够从古走到今依然享有盛名,是因为它一直秉承的追求完美、精益求精的精神。

可以由这个角度来谈谈产品如何才能畅销不衰,品牌怎样才能建立,企业如何才能生存,国家如何才能强盛等问题。 ( 2 )从和尚的角度:标准不能随便改变,追求始终如一,做事力求完美,绝不敷衍,执着尽力。

( 3 )从古茶园不收门票、小费角度:不功利,不为利,保持初心,做事应守,不为俗世改变。 ( 4 )从看待日本国的角度:日本民族的这种追求完美的精神值得我们学习,也引发我们的思考。

要防止日本的各种侵,就必须以更认真的态度去做好每一件事,克服我们民族中不可忽视的敷衍、投机、急功近利的劣根性,这才是真正的爱国。 偏、离题: 1 、中国和尚与外国和尚的对比:中国和尚(例释永信之流)开公司,外国和尚不收钱 2 、游客坚持到底,终于得以看到美景。

8. 认真为题中学生作文

每个人都有帮助别人和受别人帮助的经历,然而,有的人会因为帮助别人而遭人埋怨或使人受到伤害。其原因就是因为没有给予给予别人认认真真的帮助。不认真的帮助,还不如不帮助。下面就是我经历的一件小事,同学们以后帮助别人可要小心哦。

星期二上午第四节课是体育课。第三节课的 *** 一响,同学们像出圈的小鸡,一窝蜂的来到操场上。在体育委员带领下,我们做了各种运动准备之后,体育老师让我们进行拔河比赛。

由于我身小力薄,所以大多数同学都不愿和我一队,无奈之下我只好答应做一个啦啦队长。我的一位好友由于身强力壮,所以作为种子选手参加了并任命为改组小组长。果然他不负众望,他所带的队所向无敌,击败了一个有一个对手,终于登上了冠军的宝座。不知为什么,为此我也高兴得合不拢嘴,就是自己得冠军也没那么高兴过。

由于我的朋友实在是太累了,下课的时候,他向我做了个替他上楼背书包的动作。我很骄傲地接受了他的指使,把他的书包背了下来。还没到他的面前,他把他的双手放在胸前,稍微向上伸展着,身子也向前微倾,意思是让我把书包扔给他。我抓住他的书包带,向着他猛的用力一扔,只听“啪”的一声,他的书包带子被他沉重的书包坠断了。而他的书包却从他的头顶上飞了过去,重重的落在了一个泥洼里。

我被眼前的情景吓傻了,呆呆的站在那里不知如何是好。我的好友恼怒的回过身,从泥洼里捡起书包,白了我一眼,怒气冲冲的掂着书包回家了。

现在想想,我的帮助就是没有认认真真。如果我当时不是扔书包而是把书包亲自递到他的手里,就不会把他的书包带子弄断,把他的书包弄脏。这样我才不会得到到他的埋怨,还能赢得他的感激。所以同学们帮助别人一定需要认认真真(⊙o⊙)啊!

9. 以沉着,稳重为话题作文600

山和水历来便是文人墨客吟咏的对象。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”描写的就是山与水的至高境界。

水有水的灵动,山有山的厚重。山和水有着各自的特点,有要相互映衬,紧紧地联系在一起。中国的山水画便强调了山与水的交融。泼墨挥毫,渲染出一座座敦厚的大山,山崖间一道瀑布倾泻而下,山脚下流淌的正是那灵动的清泉。没有了水的灵动,大山会显得呆板;缺少了山的稳重,流水会变得随意。山和水是一体,构成的便是一幅出色的山水画。

水的灵动和山的厚重不仅是构成山水墨画的重要部分,也是塑造人生至高境界的重点所在。水的灵动给人以聪慧,灵动的水充满了机智,闪烁着智慧的波光,山的沉稳给人以敦厚,厚实的大山包含了坚定、沉着和细致。而这聪慧和沉稳正是人生不可缺少的重要因素。人们总希望自己的人生趋向完美,总渴望所办的事能够取得成功,那么这些愿望的实现就少不了山与水的融合了。

灵动的水告诉人们,要充满 *** 与智慧,要让智慧的波光闪动。沉稳的大山也告诉人们:人生需要一方厚重,做事需要沉稳,细致与认真。当人们把水的灵动与大山的沉稳紧紧联系在一起,作为人生和办事的准则,那么,呈现在世人面前的又是一幅出色的山水画!

古人懂得山水融合的魅力,当诗人们有感而发,尽情抒写时他们仍保持着那份治学的严谨。而今天当“神舟五号”搭载着中华儿女的梦想飞向蓝天时,杨利伟的所做也证明了这些。在“神舟五号”升空前,技术人员出于安全的考虑,要求杨利伟不要在驾驶舱中有“太大的动作”。杨利伟明记在心,也这样做了。可是作为载人航天的首次飞行,一动不动躺在舱中就太乏味了。杨利伟不愧是优秀的航天员,当他在纸上写完祝福语后将手中的笔轻轻抛向空中,感受了一番“失重”下笔在空中飘浮的趣味。他的这一举动立即在地面控制中心引起一片掌声,一阵会心的笑声……之后他又认真投入到工作中。

这便是山与水交融的出色表现,杨利伟的认真和稳重体现了大山般的沉稳,而他机智的举动为首次飞天增添了乐趣,闪烁的是水灵动的波光!

水的灵动,山的沉稳就是一幅人生的山水画。

10. 根据下面的俩个材料写一个短文,不少于600字,材料1:我们要充

增强记忆力十法 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映.它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程.其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等. 记忆的大敌是遗忘.提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘.在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力. 下面介绍增强记忆的10种方法: 1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率. 2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住. 3.理解记忆 理解是记忆的基础.只有理解的东西才能记得牢记得久.仅靠死记硬背,则不容易记得住.对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好. 4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度. 5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢.对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段. 6.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢.闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘. 7.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率.比单一默读效果好得多. 8.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力. 9.最佳时间 一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间.利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好. 10.科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率.这是提高记忆力的关键. 提高记忆力的十五个要点 怎样才能提高我们的记忆力? 一、平心静气--首先使大脑安静下来. 二、疲劳会降低大脑的工作效率. 三、必须自信"一定能够记住" 四、要找出适合自己特点的记忆方法. 五、对记忆的对象要有兴趣 六、强烈的动机可以促进记忆. 七、和愉快的事情相联系容易记忆. 八、 *** 可以使脑细胞变得年轻而敏锐. 九、细致地观察能帮助记忆. 十、充分理解被记忆的对象 十一、用形象来掌握被记忆的对象. 十二、把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆. 十三、辨别特征记忆法. 十四、适当的分散记忆有时比集中记忆效果好. 十五、调动身体各器官协同记忆.记忆可以分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三种,生活中有些记忆不需要人们长期保存在头脑中,有些东西要求我们记忆一个特定的时间,在此之后忘却也无妨.而有些东西则需要长时间地保持在我们的脑袋里,边学边忘,丢三落四,会给学习、生活、工作带来很大的困难,甚至闹出笑话.平时我们说增强记忆力,就是指增强这种长时记忆的能力. 我们再来看看记忆的反面:遗忘.遗忘是怎样产生的?有两个原因:一叫消退,就是你记了某些知识,但不经常去回忆,那么它在脑子里的印象就会逐渐减弱,以致最终消退掉,就象纸上一团墨,不经常涂,时间一长就会泛淡、变白一样;二叫干扰,就是脑子里记的东西太多了,常相互重叠、相互混淆,要想回忆清楚某一个问题,一下子很难找到,往往经过反反复复的苦想才能想起来,或者想到一点儿. 总之记忆力既是天生的,又不全是天生的,人们主观努力不同,记忆力也有好坏之分. 增强记忆力首先要处理好“记”与“忘”的关系,尤其是小学的语文、英语教学,“记”与“忘”的矛盾更加突出.要求教师在教学活动中怎样帮助学生克服矛盾,增强记忆力,提高学习效果.我在以前的小学语文教学中摸索出一些经验,总结出来供参考.小学低年级语文的学习,学生要学大量的生字,一般教师为了让学生记住当天教的生字,采用一个生字最少写二行,或者要抄写一页来迫使学生记住.学生写字的时候教室里是静悄悄的,只有沙沙的写字声.我也用这种方式来让学生记字.有一次,我见学生都在认真的写字,心中很安慰,就悄声问一个学生:“你写的这个字,念什么?”该学生却回答不上来.我对这种教学方式感到困惑,学生在写生字的过程中,把全部的注意力集中在写上,手只 是在机械的运动,而大脑没有运动,这种教育方式违背了大脑的记忆规律,既没有去记,更谈不上遗忘,而记忆是建立在遗忘的基础上的,这样,学生的记忆水平肯定提不高.于是,我改变了教学方法,一是改少抄写的作业量,所教的生字每个字写一行(8个);二是改变书写顺序,用竖写的方法完成作业.先写第一行第一个字,接着写第二行第一个字,一直写到最后一行第一个字,再从第一行第二个字开始写;三是打破安静的环境,让学生在写每个生字前先轻声念二遍后再写;总之,在写字的过程中,让学生动脑、动口、动手三步同时进行.第一遍在读写时学生对生字的印象可能比较模糊,会遗忘,这是正常的规律,有忘才有记,当学生写完八个生字,都记住了.在7年的小学语文教学中,我所教的学生,学习最轻松,学的基础也很扎实,学生考试班平均总是名列前茅。