0加5等于8移动一根火柴教学视频如下：如何移动一根火柴使等式0+5=8成立？
那么我们通过视频学习后再来一个题目：5-6＝8，这个等式根本就不成立，那我们如何移动其中一根，使这个等式成立呢？动动脑，动动手，看看我们是不是下一个超人。
思考：数字“5”，减一根不成数，移一根会变成“3”，而加一根则能变成“6”或“9”；数字“6”，减一根只能变成“5”，移动一根可以变成“9”或“0”，而加一根则能变成“8”；数字“8”，不能加，不能移，只能减，减一根后可以变成“0”、“6”与“9”。
分析：数字“8”作为结果，将其变成“0”，将减下来的这根补到数字“5”这里，把“5”变成“6”，这时，算式变成了6一6＝0。
移火柴摆算式既有乐趣又具有教育意义,它可以培养孩子们的动 手能力和专注力,同时,也可以从孩子们的游戏中学到算数知识,让孩子们熟练掌握加减乘除运算,从而为他们的日常学习和生活打下坚 实的基础。?
不过,移火柴摆算式也有其局限性,它没有强大的计算能力,不 能满足现代计算机的需求,所以,移火柴摆算式不能用于大规模的运 算,它只能用来玩耍和学习基础算法,用来让孩子们学习如何分类和 比较数据,以及如何解决问题。?