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你觉得《烈火军校》中哪些剧情的设置不合理?

大家好,我是可爱的大嘴,欢迎大家收看今天的回答,下面一起来看看这个关于《烈火军校》的问题吧!

下面我们从这几点看一下吧

大结局。

大结局失去了对主线剧情的控制。

虽然之前一直开玩笑吐槽,说《烈火军校》是近年来少见的全素反套路言情剧,主cp一场吻戏都不安排,最大尺度就是拥抱,但是,这并不算剧情不合理。

为什么说大结局主线崩了呢?

关键在于主线剧情在收尾的时候少了几分钟的剧情,就这几分钟就让整个的《烈火军校》主线剧情崩了。不是恋爱。

一、主线剧情是什么?

主线剧情其实是描述1914年?1915年那样的风云动荡、即将国破的时代,一群年轻人怀抱救国理想,选择从军报考军校。主线剧情一直紧扣的是历史事件,也把中国历史1914-1915年的种种屈辱作为重大的情节推动器。比如,一开篇,就是日本和德国在中国的国土上,争夺我国胶州湾的控制权。然后是,袁世凯想要称帝,跟日本人签订丧权辱国的?二十一条?。全篇都在紧扣抗日,救国。女主谢襄女扮男装去读军校,不是为了追求刺激,也不是逗乐,而是为了完成哥哥谢良辰的救国遗愿。在完成哥哥的遗愿过程中,谢襄逐渐成长起来,把救国变成了自己的理想。她前期对哥哥的回忆,是一个很重要的戏眼,哥哥跟她说,救国抗争这种事总要有人去做,水滴石穿,绳锯木断。

二、爱国,是谢襄和所有烈火军校第七期的战友的一个情感***鸣,也是当时所有有良知的中国人的情感***鸣。为了这个理想,这群年轻人慢慢完成了蜕变,舍弃生死,只为大义。譬如,黄松,李文忠。所以,主线cp没有吻戏,这没关系,对于本剧真正的情感核心来说,其实并不算遗憾。可是,最关键的问题是,主线剧情到了最后五分钟没有交代,男一女一离开学校之后要去哪里,直接给了个夕阳背景就结束了?!

三、什么操作?谢襄费了多少力气好容易成为合格的军人,成长起来怀抱的救国理念怎么就成了小情小爱?就是来找个对象就回家了?这什么鬼?这就是本剧最大的bug。你哪怕再补两分钟画外音的对话呢,你就算是打字幕,说这俩南下去寻找救国之路,这也就OK了啊,怎么就没交代了?主线cp去向没做明确交代,这侧面说明烈火军校教育是失败了啊,教育了两年,那俩不靠谱的同居密友回家结婚了?一个读烈火军校为了嫁人,一个为了娶老婆?男一女一人设双崩塌啊?这跟中段剧情完全不符合啊。中段的时候,谢襄会因为日本归来的留学生抗议被滥杀而痛哭,然后加入游行队伍,坚定读军校救国的信念。这时候,这不再是她哥哥的遗愿,而是她经过痛苦思考做出的选择。顾燕帧也是一样,说是玩世不恭,但是种种事件,他的所作所为,怎么可能结局就变成带着老婆就溜之大吉了?这最后两分钟招新生,重申烈火军校的宗旨就成了笑话了啊!

所以,很重要的问题,就是这部剧的主创在做的时候可能还是把它定位在反套路言情剧,所以对于一些非言情的情节控制就没有细细的琢磨。从整个品质来说,《烈火军校》不差,虽然悬浮是有的,服化道还挺前卫的,戏说的成分很重,但是历史细节部分也都尽量照顾到。反套路的男一、女二,以及一众配角都比较不错。

很开心今天在百度知道给大家答疑解惑,希望我的解答可以帮助到大家,也欢迎大家在这里跟我一起讨论。