“有趣的汉字”活动计划
活动时间:
x月x日
活动地点:
x
x家
活动内容:
1.搜集或自编字谜
2.查找谐音笑话、谐音歇后语
3.了解汉字的起源
成果展示:
把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。
分
工:
组长:xx
搜集资料:xx
编辑:xx
抄写:xx
插图:xx
日期:x月x日
5.交流:各小组交流计划,并张贴在教室里。
搜集和调查资料(两课时)
通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究,感受汉字的神奇、有趣。
“有趣的汉字”活动计划
活动时间:
x月x日
活动地点:
x
x家
活动内容:
1.搜集或自编字谜
2.查找谐音笑话、谐音歇后语
3.了解汉字的起源
成果展示:
把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。
分
工:
组长:xx
搜集资料:xx
编辑:xx
抄写:xx
插图:xx
日期:x月x日
5.交流:各小组交流计划,并张贴在教室里。
搜集和调查资料(两课时)
通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究,感受汉字的神奇、有趣。