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写作文题目做手工304个字

1. 作文题目是做手工,300字以上

一个空闲的周末,我在家里做小猪扇子的手工。

咦?好像少了一点儿什么?哦!原来这只小猪还没长眼睛和鼻子呢!

哇!一个可爱乖巧的猪脸出现在我面前。它笑眯眯地对我说:“你好,小主人,我是来逗你开心的,夏天,我愿意做你的小冰棍,冬天,我愿意做你的暖手宝。”

我的课余生活像七色的彩虹,五颜六色、丰富多彩;像小鸟在天空翱翔,自由快乐;像老师在课堂上讲课,回味无穷。

首先,我选了一张黄色大长方形卡纸连续上下对折后,用细绳把中间扎起来,两边用手撑开,然后用剪刀裁成圆形,一个胖嘟嘟的猪脸就成形了。

接下来,我用白色和黑色的卡纸给小猪添上了一对圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧!它正在用好奇的眼光看着这个世界!在用粉色和黑色的卡纸给小猪添一个鼻子。有趣的事情发生了:小猪用鼻子哼哼地对我唱起了小猪之歌呢。

同学们!我喜欢做手工,因为它带给我无穷的快乐,带给我无尽的智慧。你们呢?

2. 做手工的作文三百字四个自然段

这是一个阳光明媚的上午,我高兴地说:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了。”

我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来,接着再把小熊衣服上的两条线剪开,因为我不会剪,所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。

然后我准备把小熊后面给粘起来,爸爸说:“你搞错了,不是这样粘的,是把熊卷成筒状,然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢,就可以了。”我照爸爸说的做,小熊的身体就做好了。

我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里,爸爸说:“你又错了,你把两只手插反了,你仔细看看成品图上画的吧!”我不由得脸红了。

经过一番改正,我终于做好手工小熊了。小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说:“主人,谢谢你!如果你没有做我的话,我不就还是一只没有手的熊?现在我是不是帅气多了。”

3. 作文,题目是(我的一件手工做品)

我的一件手工做品

我是一个交通爱好者。在家里一直常用纸盒当公交车推。家里人都说我幼稚,为此我一直都很郁闷。

一天晚上,我萌生了一个念头——做个车模玩儿!看他们还说我幼稚不。

第二天,我拿出做手工需要的工具、材料就开始了我的车模制作。

第一步我用一张长方形的大纸做车身,在纸的中间画上车门,在门的两边画上大大的车窗,为了是我的公交车更吸引人,我还在车床下面画上了一些广告。然后在底部画出车轮口,这样一张车模的图高就画好了。

第二步我拿起剪刀沿着画好的线将车门、车轮口等地方剪下来,然后我又剪了几个圆形的车轮和两个车轴。各个部件都准备好了,下面就开始组装了。

可是在组装的时候我发现车轮剪得即小又不圆导致车轮不爱转。可是没有圆规怎么才能把车轮画圆呢?突然我灵机一动,拿来了一个小瓶盖,用它来画不就行了吗?果然轮子做出来按上之后,公交车跑的很快,就像按了发动机一样。我高兴的不得了,在手里不停的摆弄着。

这时候,爸爸下班回来了,我赶紧拿着车模跑到爸妈面前展示:这可是我辛勤劳动做出来的,你们给个评价吧。爸爸微微点点头笑着说:“继续努力!”妈妈说:“做的不错嘛,还真有点儿意思。”

其实不管爸妈说好还是不好我都会很开心,必定这个模型是我亲手努力做出来的,我觉得这个模型是我最经典的手工杰作!

4. 以那一次我做手工为题目写一篇作文

童年如梦如幻,是欢乐的,是美好的.童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?我记得,那是一次成功的尝试. 我是一个十来岁的孩子,到现在,我已经会做一点大人们的事了,炒菜,买东西,照顾弟弟妹妹,我都做得没有一丝马虎,做得妥妥当当.这样的功劳,少不了那次的尝试. 说出来你可别笑话,我从小就胆小如鼠,做什么事都得大人陪着,直到九岁,我才开始尝试自己去买东西,自己做饭,还有自己睡觉呢. 有一次,正巧碰上爸爸妈妈上班,保姆也回家了,家里只剩下九岁的我和四岁的妹妹.我们正忧愁着晚饭的事,不能做太难的菜,也不能不合我们的口味.打开冰箱,只见里面整整齐齐的都是肉菜什么的,可没有一样是我会做的.我突然想到了蒸水蛋,忙往鸡蛋盒里望,可望来望去没望出个结果,仔细一瞧,大事不好——每鸡蛋了.这可怎么办呢?我绞尽脑汁,只想出唯一一条不好使的方法——买.可有担心有坏人,有担忧钱不够.做好准备,我惟有“告别”了妹妹,尝试着自己出去买鸡蛋了啦.唉,真没办法. 握着手里的那十块钱,我迈着胆怯怯的脚步,尝试着第一次出去买东西的滋味.一路上,天都是黑沉沉的,没有一丝灯光,只在月亮的明亮的光下,我走着走着,穿出了小巷,终于看到了灯光,可路上的行人用着凶恶的眼神望着我,似乎我做了什么坏事一样,我的心就像十五个水桶打水——七上八下,腿也有点不好使了,每走一步,总得震一震脚.平时短短的路程,今天似乎变的漫长极了.我正为自己担心着:“第一次尝试出来买东西,会不会遇到坏人?会不会遇到一个不讲理的老板?会不会突然窜出一只狗狗,和我“拼死拼活”,对我死追不放呢?”又想:第一次出来买东西,当然要勇敢一点啦.好不容易,才来到鸡蛋铺门前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓来.我鼓足勇气,才结结巴巴地说:“我、、、我想、、、买一斤鸡蛋.”老板毫不犹豫地给了我一斤鸡蛋,我拿着鸡蛋,付了钱,不顾一切地跑了回家.这才如释重负. 这一次尝试买东西,我成功了,我尝试到当家的滋味.在成长的经历中,我一定会记住这一次尝试的.。

5. 手工作文370字

一把剪刀,彩色纸,还有一箱纸盒子。

我开始穿针,穿来穿去? 我就高高兴兴地做起来,再拿出五颜六色的彩纸,剪了几条做鞋帮,最后做手工

一天晚上,我做完作业,忽然想做手工:“怎么啦?”我难过地说。--不如就做一双鞋子吧:“快去做吧!

我拿出无数根线,都穿不上,急得像热锅上的蚂蚁。我正在焦急地想办法,“哎哟!”一声,奶奶忙忙跑过来问。”奶奶笑容满面地说?我灵机一动,一颗针,用针线把它们缝起来:“我穿不上”。奶奶接过针,一穿就穿过去了。我接过针说:“奶奶,你真厉害,用剪刀顺着脚的边沿剪成一双鞋底!”

我坐在椅子上想:怎么才能够把纸盒子剪成鞋子呢。这样,一双彩色的鞋终于坐好了。我穿上它在屋子里走来走去,要是我把脚放在纸盒子上面,画下来不就对了吗,我先把脚放在纸板上

6. 我会做手工的作文不少于三百字

我从小就喜欢做手工,因此,我的房间贴满了什么纸鹤呀、小船、新年卡、圣诞卡、装饰品,它们全是我亲手做的。

有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,我把它们喝完了,妈妈拿着那些罐子准备拿出去丢掉,我连忙说:“妈妈,你给那些罐子给我,我拿来有用。”妈妈说:“你拿干什么呢?”我笑嘻嘻地说:“天机不可泄露。”妈妈没有办法,就把手中的罐子递给我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了 “头发”,是多么美丽!这条“啦叭”裙就做好了。

我把这条裙穿上去,刚刚合适,再跳上舞蹈,还真的有点像非洲人。

妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:

“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”

这次手工制作使我懂得了一个道理:不要浪费,要省吃俭用,有用的不拿去丢。

现在这条“啦叭”裙仍然在我家。

7. 做手工真有趣三年级作文300字

工小制作昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。

嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。

我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。

老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!这个手工小制作真有趣。

既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦。