那么，如何才能成功地运用肖像描写来刻画人物形象，从而以形式传达精神呢？
首先，刻意选取最能凸显人物个性的特征进行肖像描写。
众所周知，世界上没有两片完全相同的树叶。同样，在现实社会中，没有两个一模一样的人，每个人都有自己独特的外貌特征。所以在描写中，一定要善于仔细观察人物，把握人物外貌特征的独特性来描写人像。
比如《红楼梦》中对林黛玉的描写:“两弯如蹙眉，一双眼睛如喜眼。状态有二悲，且是病。眼泪一点点，气息微微。闲散如花照水面，行动如弱柳，心有余而力不足，病如西子胜三分。”作者不是泛泛而写，而是着重于“眉”和“眼”来突出她“娇弱”的气质。林黛玉外貌的其他部分，让读者补充想象。又如作家魏巍在《我的老师》中对蔡老师的描述:“她那时候十八九岁。右嘴角有一颗大概于谦大小的痣。在我的记忆中，她是一个温柔美丽的人。”一颗美人痣足以写出蔡先生的美，永远给我们留下深刻而美好的印象。大文豪鲁迅先生在《孔乙己》中写道“只有孔乙己一个人站着喝酒，穿着长衫。”没有过多的语言，一句话就把孔乙己的独特身份和社会地位勾勒出来了。
鲁迅先生曾说:“我忘了是谁说的。总之，画一个人的特征要非常节俭，最好能画出他的眼睛。我认为这是完全正确的。如果你把头发都画出来，即使是写实，也是没有意义的。”用画龙点睛来描述人物的外貌，并不意味着对人物的描述只能描述眼睛。这里指的是直奔主题，也就是说把最有个性特点的东西写具体，把人物写生动。
其次，他善于运用确切的比喻和适当的夸张来突出肖像的主要特征。
在人像描写中，独特巧妙的比喻和夸张，可以给人以想象的空间，使你所描写的人物更加生动、形象。很多大作家的伟大作品都是肖像描写中善于运用隐喻的例子，值得借鉴。如鲁迅先生在《高》中写道，高老杠高肩的走路姿势“像木匠带的钻子”。在《故乡》中，对豆腐中美人的描述是“一个五十岁的女人站在我面前，颧骨凸出，嘴唇薄，手插在小胡子里，脚敞着，没有穿裙子，就像画图仪器里的一个细脚圆规”。比较开放的脚和薄脚圆规在绘图工具生动地描绘了杨二的嫂子的痛苦形象。魏巍在《谁是最可爱的人》中写马宇翔:“他黑红的脸，高高地站着，像秋天田野里的红高粱一样单纯可爱。”他把马玉祥比作“秋田里的一株红高粱”，生动地写出了马玉祥这个北方小伙子的淳朴气质。刘鹗《送别》“从后台幕布里走出来一个人，穿着蓝色长衫，脸很长，脸上有疙瘩，好像是陈皮，很难看。”拿他长满青春痘的脸和一张干瘪的橘皮对比，凸显了他脸的丑陋。
有时你可以用卡通风格描述一个角色的外貌。契诃夫的《陷阱里的人》是这样描绘别·里科夫的外貌的:“他(指别·里科夫)之所以出名，是因为他即使在晴天也要穿雨靴打雨伞，而且必须穿暖和的棉衣。他的伞总是包在套子里，他的手表总是包在灰色鹿皮套子里。当我遇到他时，我拿出一把小刀来削铅笔。甚至连小刀都放在一个小盒子里。他的脸上似乎也盖着避孕套，因为他总是把它藏在竖起的衣领里。他戴着黑眼镜，穿着毛衣，用棉花盖住耳朵。每当他乘坐马车时，他总是让马车夫把车篷拉起来。总之，我们可以在这个男人身上看到一种不变的、难以忍受的意图，他总想把自己包裹在一个壳里，仿佛要给自己做一个套子，把自己与世界隔绝，不受外界影响。现实生活刺激他，也让他害怕，总是让他坐立不安。也许是为了捍卫自己的胆怯和对现实的憎恶，他总是赞美过去和从未存在过的事物；其实他教的古代语言，对他来说，就是雨靴和雨伞，让他逃离了现实生活。”在《阿q正传》中，鲁迅先生这样描写阿q头上的伤疤:阿q“以前博大”，知识渊博，“真能干”。本来他就近乎“完美”，可惜了。他的体质还有一些缺点。最讨厌的是他头皮上有不少不知道什么时候开始的疤痕。.....一个忌讳、不问、无心、阿q会气得浑身伤痕通红，去衡量对手，嘴讷他骂，力气小他就打；然而，不知何故，阿q总是吃亏更多。于是渐渐改变了政策，普遍怒视他。“这两段并没有全面地写人物的眼、鼻、口，而是抓住了人物外貌的某个特征，用漫画的笔法略加夸张地勾勒出来。这两个人物虽然是在作品中的这个时候第一次与读者见面，但是他们可笑的样子一下子就深深地印在了人们的心里。论他们的人格特征:一个是思想僵化的畸形人，一个是精神胜利的穷人，也收获了具体的感情。在用漫画笔法描绘一个人物的外貌时，我们往往会在“点”上发力，漫画中夸张的地方就是最能体现其性格特征的关键部分。它不是全面铺开，而是选择一个正确的点，聚焦在这个点上来描述，就像把一个物体放在显微镜上给人看一样。
上面几个例子用的比喻都很准确，所以这种肖像描写可以很清晰地表现人物的性格，但是用这种手法并不容易。它要求作者对人物的性格有深刻的理解，对生活有细致的观察，对喻体与本体的关系有清晰的认识，然后运用准确的比喻和适当的夸张，使人物的肖像栩栩如生。否则，只能是一种广义的比喻，写不出不同人物的不同肖像，也就表现不出人物的个性。
希望对你有帮助。