(2)例子:袁隆平——“杂交水稻之父”；钱学森——“中国航天事业的奠基人”；周恩来——“人民的好总理”；等一下。(正确回答人名，得1，简单讲个故事，得1，列举两种情况，得4。)
？(3)要有自尊和尊严，不能让“明星”占据我们的全部心灵；我们应该充分认识到“偶像化”的利与弊；要全面了解偶像，不能只看到他们的优缺点；理智适度“偶像化”，正确对待自己喜欢的明星，不盲从，不疯狂；要用理性的态度对待偶像，用批判的眼光看待偶像，做到健康的“偶像化”，文明的“偶像化”；我们应该崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质；让他们的精神成为我们奋斗的动力，最终超越偶像；尽量拓宽自己的知识面，发展多种兴趣爱好，培养自己的独特观点和独立思考能力；等一下。(三个方面就够了。6分)
测试分析:(1)漫画主要反映了青少年因盲目偶像化而迷失自我、浪费时间、荒废学业的问题，这对青少年的身心健康会产生危害，因此有必要对偶像化进行文明化教育。
把在自己的专业领域和道德水准上比较高尚的人列为我们追求的对象，并做出相应的回答。
健康偶像化应充分认识“偶像化”的利与弊；理智适度“偶像化”，正确对待自己喜欢的明星，不盲从，不疯狂；要用理性的态度对待偶像，用批判的眼光审视偶像，让他们的精神成为我们奋斗的动力等等，并做出相应的回答。