随着经济水平的提高，学生的环保意识逐渐淡化。食品包装袋、矿泉水瓶等生活垃圾到处乱扔。每天早上，操场上的草和篮球场都很乱，这对我们校园的外观造成了很大的破坏，对学生的素质培养也有很坏的影响。下面我给大家分享三篇校园环保主题活动策划方案，供参考。欢迎阅读。
计划一活动的主题:
让校园更干净、更美丽
活动背景:
随着经济水平的提高，学生的环保意识逐渐淡化。食品包装袋、矿泉水瓶等生活垃圾到处乱扔。每天早上，操场上的草和篮球场都很乱，这对我们校园的外观造成了很大的破坏，对学生的素质培养也有很坏的影响。没有人愿意在一个充满垃圾的校园里学习生活，所以保护校园环境是每个学生的责任和义务。为了让我们有一个清新的校园，保护环境从我做起。
活动目的:
1.增强学生参与环保的意识。
2、让学生理解别人的辛苦。
3.培养学生关心和保护环境的意识。
4.保护我们学校的绿化和周围的环境，给我们的老师和学生一个干净美丽的花园。
活动意义:
通过这次活动，提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。在日常生活中贯彻环保理念，提高学生综合素质，给校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在所做的只是一件小事，但我相信，如果我们都有责任保护环境，从自己做起，我相信校园会因为我们而变得更加美丽。
活动流程:
1.活动时间:165438+10月中旬。
2.地点:操场，篮球场，食堂门口。
3.活动对象:在校学生。
4.主办:电子艺类1201
5.参加人员:电子艺班部分学生1201。
具体活动:
流程一:先在操场门口和宿舍门口贴上我们班设计的海报和横幅，吸引路过的同学加入校园环保行动，然后向大家播放一段关于环保和生活垃圾危害的宣传片，宣传片结束后组织志愿者去操场和周边校园进行绿化和捡垃圾， 从而让大家知道破坏环境很容易但是清理垃圾很累，提高大家的环保意识。
过程二:看完电影，大家的环保意识培养起来了，我们在食堂门口举行？校园环保线？标志活动，吸引更多人关注环保。
流程三:组织本班同学清扫宿舍楼各宿舍楼楼道，为其他同学树立榜样，让大家行动起来，保护自己的生活环境。
前期准备:
三张海报，十个垃圾袋，一些手套和一条宣传保护校园环境的横幅，主题是保护校园环境。
注意事项:
1.活动留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2.进宿舍打扫楼道前和楼道管理员沟通，看到有同学路过要让路。
3.活动前，要对参加活动的志愿者进行培训。
4.组织收垃圾时，要礼貌的见老师，不要破坏校园的绿化和设施。
计划二活动目标:
1.在地球环境日益恶化的条件下，引导学生关注地球的生存环境，使学生理解保护生态环境和爱护人类资源的重要性。树立环保意识，提高环保实践能力，激发爱* * *有家的情怀，增强环保责任感。
2.了解环境保护对动植物生长和人类社会发展的重要作用，了解地球上的资源，增强环保意识，培养热爱自然的感情。
3.通过收集资料、观察、讨论等多种活动，培养学生用语言表达、收集、积累、整理和运用信息的能力。
活动流程:
1.投影显示了地球上美丽的山脉、河流、湖泊、动物和植物。
1.让学生介绍这个湖，并展示图片。
太湖，位于长江三角洲，是中国第三大淡水湖，库容51.4？10 8m 3，除了为湖泊提供大量的工业用水和农业灌溉用水外，还是沿湖和_ _ _市近2000万居民的饮用水源。
巢湖位于安徽省中部，长江和淮河之间，是中国五大淡水湖之一。这里以前是陆地，但是因为地表的下陷，变成了巨大的浸没。唐代诗人罗隐有诗《邓超湖圣母庙》:秦汉以来已有几千年。。沿湖地势平坦，河渠纵横，灌溉面积328万亩，是安徽最富庶的地方。
洪泽湖为苏北654.38+08万亩农田和滨海盐碱地的改良提供了丰富的水资源。洪泽湖是由于黄河向长江以南迁移而形成的。该湖完全由东部大堤保护，湖底比东部平原高4.8米，是一个？悬湖？，一旦洪水决堤，它会出现吗？泛滥的高家堰，难道不在江淮城相见？悲惨的一幕。中华人民共和国成立后，修建了三河闸、赫尔闸、入河河道等水利工程，使洪泽湖成为一座集蓄洪、灌溉、航运、发电、水产等综合利用的大型水库。日出争金？的声誉。
洞庭湖和鄱阳湖肩负着调节长江中游洪水的重任。洞庭湖和鄱阳湖平原一直是中国的粮食供应地。是湖阔熟，天下足？它们都得益于湖泊提供的肥沃土壤和丰富的水资源。
2.总结:感觉如何？地球是可爱的，她是如此美丽。
第二，组织交流
1，老师:这几天，我们观察了周围的环境。现在，谁来告诉你你在什么地方发现了脏东西？
2.老师:这些有垃圾的地方给人什么感觉，对环境，对人，对动植物有什么影响？
3.老师:当地球母亲带着生态的负担和创伤离开20世纪的时候，我们有没有想过资源的过度消耗和环境的污染给她造成了怎样的灾难？在这样的灾难中我们每个人都有什么不可推卸的责任？当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何延续？当地球得了绝症，人类还能活多久？
4.人类离开地球就无法生存，那么我们该如何对待我们赖以生存的东西呢？妈妈？地球呢？我们该怎么处理这些垃圾？
5.老师:我们必须处理垃圾。
请_ _介绍一些治疗方法。
6、垃圾处理方法
(1)填埋处理
填埋是吸收大量城市固体废物的有效方法，也是所有垃圾处理过程残留物的最终处置方法。目前，我国广泛采用直接填埋法。
所谓直接填埋法，就是将垃圾填入准备好的坑内，覆盖压实，使其发生生物、物理、化学变化，分解有机物，达到减量化、无害化的目的。
_ _ City利用水上公园南侧的垃圾场，营造一个人造环境，化害为利。项目占地面积近80万平方米。垃圾和工程弃土按1:1的比例进行配比，并对渗滤液、发酵产生的沼气和山坡的稳定性采取了必要的措施。
然而，中国许多城市的大部分垃圾仍然堆放在露天，没有任何保护措施。每个垃圾场都成了污染源。蚊蝇横行，老鼠出没，臭气熏天。大量垃圾和污水从地表渗入地下，对城市环境和地下水源造成严重污染。_ _市曾经对35个垃圾填埋场的10进行了钻孔取样，并对垃圾和地下水水质的断层样品进行了分析。分析结果显示，地下水水质恶化，污染严重，水质浑浊发臭，水中检出厌氧大肠杆菌；垃圾故障样品全部检出有毒有害物质。_ _市每天有一万吨垃圾被运到郊区，堆放在海边，堆积如山的垃圾高达二三十米，对周围环境造成严重污染。
(2)焚烧是将垃圾放入高温炉中，使其中的可燃成分充分氧化，产生的热量用于发电和取暖的方法。由西屋公司和奥康瑙尔公司联合开发的垃圾转换能源系统已经获得成功。该系统的焚烧炉在焚烧垃圾时，可将湿度为7%的垃圾转化为干燥固体进行焚烧，焚烧效率达95%以上。同时，焚烧炉表面的高温可以将热能转化为蒸汽，用于供暖、空调设备和汽轮机发电。
中国_ _ _市建设焚烧站，由_ _ _市环境科学研究所引进日本垃圾焚烧装置，对医院等单位的特殊垃圾进行无害化处理。焚烧过程中产生的余灰约占焚烧前生物垃圾重量的5%，一般为优质磷肥。近年来，中国越来越重视垃圾焚烧产生可再生能源的技术。
焚烧处理的优点是减量效果好，处理彻底。
然而，根据美国的报道，焚烧厂的建设和生产成本极其昂贵。在大多数情况下，这些设备产生的电力价值远远低于预期的销售额，给当地政府留下了巨大的经济损失。因为垃圾含有一些金属，焚烧有剧毒，造成二次环境危害#本文来自高考资源网https://_nd#。焚烧要求垃圾热值大于3.35mj/kg，否则必须添加助燃剂，这将使运行成本增加到普通城市无法承受的程度。
(3)堆肥:将生活垃圾堆放、贮存，在70℃下发酵，借助垃圾中微生物的分解能力，将有机物分解为无机养分。生活垃圾经过堆肥后，变成了卫生无味的腐殖质。既能解决垃圾的出路，又能达到循环利用的目的。而生活垃圾堆肥量大，养分含量低，长期使用容易造成土壤板结和地下水恶化。所以堆肥的规模不容易太大。
无论是填埋、焚烧还是堆肥，预处理都是必不可少的。
预处理程序首先要求居民将生活垃圾按照可回收物、有机物、无机物分类装袋，然后由垃圾处理公司按照垃圾分类收集运输，分别处理利用。
7.为了保证垃圾的处理，各个国家都制定了相应的法律。
收费方式美国西雅图市政府规定，每户每月支付四桶垃圾费13.25美元，每多收一桶垃圾额外收费9美元。这项规定实施后，西雅图的垃圾量减少了25%以上。
意大利实行税法吗？塑料袋税法？明文规定每个塑料袋要交8分钱的税。商店每卖出一个价值50里拉的塑料袋，就要交100里拉的税。德国法律规定，每一个不能回收的容器要被征税30芬尼。
禁酒法从7月开始在美国近一半的州实施1989？禁酒法？禁止所有不能分解还原的塑料食品包装上市。德国政府立法规定，自6月1993 1日起，卖家必须免费回收所有使用过的包装和容器产品。不然就违规了？废弃包装材料法案？惩罚。
罚款法法国对垃圾处理的规定是，任何人将任何一种废弃物、废物等垃圾放弃或撒向不属于自己的、没有受益权或租赁权的公共场所或私人场所，将被罚款250元？六百法郎。弃二手车或者需要车辆搬运清洗东西的，将被罚款2500元？5000法郎还是10？入狱30天。
8.世界环保组织也向全世界发出号召，定下了很多有意义的日子。
世界水日:1993联合国大会通过决议，将3月22日定为？世界水日？为地球上越来越短缺的水资源和越来越严重的水污染敲响警钟。
世界气象日:1960，世界气象组织将3月23日定为？世界气象日？提高公众对气象问题的认识。
地球日:每年的4月22日是全球性的？地球日？。每年的这一天，世界各地都会开展各种形式的群众性环保活动。
世界无烟日:1987世界卫生组织将5月31日定为？世界无烟日？提醒人们注意香烟对人体健康的危害。
世界环境日:1972 10 10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为？世界环境日？。根据当年世界主要环境问题和环境热点，联合国制定了年度？世界环境日？的主题。每年，联合国系统和各国政府都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性。
世界防治荒漠化和干旱日:由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从1995起，6月17被定为？世界防治荒漠化和干旱日？。
世界人口日:1987年7月11以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。1990年，联合国将7月11指定为？世界人口日？。
保护臭氧层国际日:1987 9月16日，46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，开始采取具体行动保护臭氧层。联合国设立这个纪念日是为了唤起人们保护臭氧层的意识，采取一致行动保护地球环境和人类健康。
世界动物日:意大利传教士圣弗朗西斯在100年前的10月4日曾主张？感谢那些把自己的爱给了人类的动物？。为了纪念他，人们把10年10月4日定为？世界动物日？。
世界粮食日:随着人口的快速增长，世界粮食越来越短缺。从1981这一年开始，将10这一年的日期指定为？世界粮食日？。
国际生物多样性日:《生物多样性公约》于2月29日生效，1993。为了纪念这个有意义的日子，联合国大会通过决议，从1995开始，每年的日期1995将是？国际生物多样性日？。
9.班委会要写一份提案。
建议
朋友们:
母亲，我们赖以生存的地球，因为人类的随意破坏，已经伤痕累累。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该是环保的小楷模。我们呼吁朋友们做到以下几点:认真学习环境知识，关心社会环境问题。
1，积极参与环保宣传，劝说和制止破坏环境的人和事。
2.从我做起，从小事做起爱护花草树木。
3.加强绿化建设，防止水土流失，节约每一滴水。
4.空气污染应该减少到最低限度以净化空气。
5.合理利用生态资源，不做破坏生态的事情。
方案三培养学生的环保意识，了解破坏校园环境的严重性和危害性，提高保护美好校园环境必须从我做起的意识。
要准备的活动
1，每人写一篇400字以上关于保护校园环境的日记。
2.在校园里走一走，仔细观察我们班的食堂、厕所、体育场、草地和教室、宿舍，举报危害校园环境的不良行为，看看我们学校在环保方面需要做些什么。
活动过程
一、营造意境，引入主题。
1，让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的情况。
2.介绍主题:震撼人心的场景让人浮想联翩。大自然的良好环境养育了人类和万物，但人类在征服大自然的过程中却践踏了大自然，所以人类也受到了大自然的严厉惩罚。前不久我们了解到的秃鹫之死，也是关于环保的。随着高科技的发展，也带来了一系列严重的环境问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄漏等。这些问题引起了全人类的关注。1992联合国在巴西里约热内卢召开的环境大会上提出的？拯救地球，保护环境？口号。校园不是工厂，也不是大城市。那么，环保方面有什么问题吗？请介绍观察到的具体情况。
第二，引导分析校园中值得注意的环境问题及其严重影响。
1，老师:前几天写完课文《秃鹫之死》，老师让学生观察校园各个地方，找出值得注意的环境问题，分析其危害，然后写日记。学生们做了吗？请沟通。
2.全班分成五个小组，老师指定小组长，然后每个小组长集中精力对这组学生进行交流和讨论(阅读观察日记)，小组长记录和整理。
3.五位组长将在班会上朗读录音材料。
4.老师总结:根据同学们的交流，校园里似乎有不少值得关注的环保问题:乱丢垃圾、乱倒饭菜、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是，很多学生习惯了践踏草坪。到目前为止，几块长满草的草坪都变成了不长草的黄土地，我们028班男生宿舍前的小草坪也差不多变成这样了。校园是教育盲人的圣地，但很多人在厕所墙上、通道墙上甚至课桌上乱涂乱画，在校园里制造怪声，不仅造成环境污染，还有精神污染，校园环境状况不容乐观。如果每个人都沉迷于这种破坏环境保护的行为，用不了多久，绿色的草坪就会变成尘土飞扬的黄土地，干净的校园就会变得又脏又无聊。
3.我们应该做些什么工作来保护校园美丽整洁的环境？
1，老师:为了保护校园环境，我们急需做什么？请各小组长选出刚才小组中发言较好的同学代表小组发言。
2.学生代表上台发言。
3.老师总结:通过刚才各个小组代表在台上的发言，我们可以看到校园环保还有很多事情需要我们去做，在台上发言的同学也提出了很多很好的意见。我认为可以概括为:爱护校园，人人有责；人人重视环保，从我做起。
当前，有几件事是我们迫切需要做并且能够做好的:
1，废纸不要当垃圾随意扔掉，要收集在一人份的废纸箱(或废纸袋)里，期末出售，变废为宝；
2、全校行动起来，对墙上涂鸦的脏话、淫秽漫画，校园内严禁大声喧哗，清除精神垃圾；
3、各班负责本班草坪周围的卫生区域，平时自己不践踏草坪，也制止别人践踏草坪。
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