佐拉年轻时很穷。为了抵抗饥饿，他用捕雀器在屋顶捕捉麻雀，用铁丝挂窗帘把麻雀串起来，放在火上烤。为了坚持写作，他只把几件衣服送到当铺，只能用被子御寒。偶尔得到一支蜡烛，他会像过节一样高兴，因为今晚他可以读书写字了。正是贫困磨砺了他的意志，他终于写出了轰动一时的《鲁公·马加尔一家》。
分析:有的人面对贫穷会一蹶不振，有的人却可以把贫穷作为实现目标的动力。佐拉为我们树立了榜样。
题目:“贫穷是一笔财富”、“坚持”和“苦难造就人才”
第二，艰难困苦铸就人才
米勒是19世纪法国著名作家。出生于农民家庭，年轻时随他人学画。他离开了他的老师，因为他不满意他浮华的艺术风格。后来，他在巴黎以画裸体画为生。渐渐地，他厌倦了这种艺术，但其他题材的画却卖不出去。因此，他一度陷入贫困、苦恼、绝望的深渊。为生活所迫，他不得不离开巴黎，去乡下生活。在农村，他仍未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活激起了画家的创作激情。他忍受一切困难，坚持创作，产生了许多著名的作品，如《播种者》。
解析:人的一生都会遇到磨难，甚至疾病和死亡。不怕困难，不怕挫折，努力工作，就能书写辉煌的人生。
主题:“成功与磨难”、“挫折的力量”和“苦难是一种财富”
第三，苦难就是财富。
困难和挫折对有毅力的人来说是一笔财富。苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基十几岁时因猩红热失聪，被学校开除。但他靠图书馆自学，表现出惊人的数学能力。德国诗人海涅在“铺盖的坟墓”中度过了生命的最后八年。他手脚不能动弹，双眼半盲，但生命之火没有熄灭，他唱出了一大批享誉世界的优秀诗篇。
解析:也许没有声音的世界可以更安静的思考，但“被褥的坟墓”永远无法激励人，强大的内心才是基础！
题目:“苦难就是财富”和“生命的力量”
第四，面对失败和贫穷
杰克·伦敦出生在一个贫穷的家庭，但他雄心勃勃，为自己设计了一个伟大的未来，成为一名伟大的作家，用一支笔改造社会。为了成为一名作家，他在中学补课一年，然后他被加州大学录取了。但因为交学费困难，他读了半年就辍学了。辍学并没有动摇他成为作家的决心。他改变了想法，把社会作为学习的课堂，更加努力地学习。达尔文、马克思、尼采的著作让他学会了思考。莎士比亚、歌德、巴尔扎克等作品让他学会了写作。他开始写稿子，却一次次被拒。但他并不气馁。如果生活困难，可以靠典当生活，挤时间写作。白天时间不够就晚上写；勤奋地做笔记、索引和抄写卡片。终于在1890出版了自己的第一部小说《致猎人》。后来，他成为一名伟大的作家，有许多杰作。
分析:难与难，玉汝于成！杰克·伦敦的经历不过是在实践人类千百年来的经验和真理。
主题:“挫折”、“决心”和“成功之路”
五，困在监狱里。
尼科洛·帕格尼尼(Nicolo Paganini)，意大利小提琴家、作曲家，被誉为“钢琴独奏上训练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他出生在一个小商人家庭。据说他因政治罪已入狱20年。但即使在狱中，他也从未灰心，而是坚持在狱中学习。在监狱的窗边，他用一把只剩一根弦的小提琴苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧上达到了出神入化的境地。他的创作和演奏无拘无束，充满激情，对当代浪漫主义作曲家影响很大。
解析:身陷囹圄，最终成为人才，一方面要有坚定的信念和毅力，另一方面也要有对生活的渴望和对艺术的坚持。
主题:“永不放弃”、“信念与毅力”