我的理想是每个人心中都会有那个美好的理想。理想——是推动人类进步的动力，是人类生活的目标。没有理想的人就像一个没有灵魂的躯体在这个世界上游荡，来的匆忙，去的匆忙。
虽然现在教师的地位不高，经济日益飞涨，教师的工资那么薄，但是教师兢兢业业的努力为人类和社会培养了一代又一代的科技人才，推动了世界科学的飞跃和进步，教师的贡献应该说是不可或缺的。
我的老师经常用简单的话语教育我们，鼓励我们做正直诚实的人。在她的影响下，我幼小的心灵充满了对老师的感激。在我孩子的世界里，老人像磁铁一样吸引着我。当我遇到难题时，老师用她的智慧“化腐朽为神奇”，把我的火把点燃了；在我不知所措的时候，老师用她春风般的温暖，为我清除精神世界里的杂物；当我取得成绩时，是老师用她赞许的目光鼓励我再接再厉，不骄不躁，永不灰心...
是我的老师点燃了我的思想，照亮了我的方向！教师职业是我的理想。为了这个理想，我在努力，我在奋斗！
张海迪阿姨说，“每个人的人生都是一艘船，理想是船的风帆。”我的理想是一名教师。做一个不伟大的老师。我妈从小就对我说:“老师是一个神圣的岗位。”所以，我的心里播下了种子。当我还是个孩子的时候，我渴望成为一名教师。"教师是人类灵魂的工程师。"作为一名教师，他是如此的高大，但并不伟大，这让人感到钦佩。看着老师在讲台上播下知识的种子，我不禁憧憬未来:如果我是老师，那该多好。老师头上的白发最美；老师手里拿着笔批改作业是最美的；老师拿着课本在课堂上津津有味地教是最美的。老师没有怨言，没有豪言壮语，没有强词夺理，一辈子都在和粉笔打交道的人。他们以身作则教会我们良好的作风和优秀的品行，这将使我们终生受益。我的理想不仅是当一名老师，还是一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要性不在于他们教的是真话，而在于他们在孩子的心里写下了白如纸的不可磨灭的印记，这些印记往往会影响他们的一生。我会拿起没有年轮的指针，犁过岁月。我站在讲台上，心中无比自豪。下面是一双渴望知识的眼睛围绕着我。我感到年轻的心在向我靠近。但是，如果我现在不好好学习，我的理想就会像泡沫一样消失。现在我必须追求我的理想，希望，希望和明天。理想、抱负、成功是循环小数，与希望密不可分，联系在一起。每当我遇到困难和挫折的时候，我总是用这个理想鼓励自己，从不轻易放弃。毕竟这是理想的希望。如果说“理想是一叶扁舟的风帆”，那我现在就扬起理想之舟的风帆，向一个叫“老师”的港口艰难驶去。航海师是一个神圣的职业。俗话说，老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了我们自己；老师就像春蚕，为我们无私奉献；老师就像一艘大船，送我们去成功的彼岸。一个成功的人，一个观众敬仰的科学家，不是老师培养出来的。
教书是一项艰苦的工作。班里总有很多同学成绩上不去。无论老师有多忙多辛苦，他依然坚持每天给那些“贫困户”“补充营养”如果班上有人生病，老师总是关心求助，帮助他们回家。每天晚上最晚睡觉的是老师，早上最早起床的是老师。老师批改我们的作业，为我们备课。那些不公平的白发，必须先爬老师的头发。
教师是神圣的职业。他们袖口上有永远不会脱落的粉笔灰，嘴里有永远不会吐出来的美丽文字，手里有永远不会画出来的圆和角，眼睛里有永远琢磨不透的含义。
我敬佩我的老师，衷心感谢他对我的爱、鼓励、帮助和培养。所以，我也想当一名老师，一名贫困山区的老师，给那里的孩子知识，让他们和城里的孩子一样享受知识的海洋，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
张海迪阿姨曾说过:“每个人的人生都是一艘船，理想是船的风帆。”每个人都有一个理想，我的理想是成为一名英语老师。
英语教师这个职位对我有着非凡的吸引力，我渴望成为一名教师。还记得刚接触ABC的时候，被那些26个字母的小精灵吸引。他们有神奇的力量，带着我在英语世界翱翔。从那以后，我心中萌发了一个想法:我长大了要当一名英语老师！教其他孩子学英语！所以，我始终没有忘记这个想法，这个理想。我渴望成为一名教师。老师教学生很辛苦，再苦再累都是未知。老师像蜡烛一样默默燃烧；像春雨一样灌溉孩子的心灵；像蚕一样吐出五颜六色的丝，却一句抱怨都没有……我渴望成为一名英语老师，渴望为社会做贡献，却不肯在窗帘后露脸！
我知道虽然我离实现理想还很远，但是为了实现目标，我会从现在开始为理想打好基础。首先，我要做好课堂，从课堂上的小测验开始，认真对待每一节课，积极发言，努力学习，争取每次考试都能拿到100分。然后，要提高课外阅读，扩大知识面，多读书，吸取书本的精华，多做习题等等。做英语老师不仅要看英语，还要看多方面的发展。我也应该在其他科目上勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总还是有的。”只要我能把所有的业余时间都用来学习，我的成绩就会上一层楼，我就离实现我的梦想更近了一步！
如果理想是驶向一艘成功的船，那么我会好好掌舵。