欣赏丰子恺先生的漫画《取苹果》，配一段文字，表现画面的旨趣。（5分）要求：①配合画面情景；②运用一

试题分析：本图在于赞美小孩子超出常人的想象力，呼吁成年人不能以自己的眼光去低估孩子的创造力，更不能扼杀孩子的想象力。基于此，写作时要突出主题，突出童趣，要正确运用修辞手法。