01
一个个稚嫩，可爱的笑脸如冬日里一束束灿烂的阳光。一个个红彤彤，胖嘟嘟的脸蛋如秋天果园里成熟的苹果。
每天你们那一声声清脆甜甜的“老师你好！”你们那一双双柔软白嫩的小手所给予我课堂前暖心的拥抱。
你们就如我生命里每一个灿烂春天所绽放的小花。千姿百态，姹紫嫣红，指明了我人生道路前进的方向。
你们小小的年龄里却蕴藏着大大的智慧！你们可爱的笑脸里折射出快乐和朝气。
02
还有几天就是平安夜和圣诞节了，以往我都会给你们买最喜欢吃的具有各种口味的阿尔卑斯棒棒糖。
原谅老师今年不能实现你们的愿望了！原因:今年所带的班级较多，人数将近八百多，加之临聘教师工资发的迟又少。
不过为了不让你们失望，我决定自己动手为你们制作礼物，也许礼物很简单，不过那是老师一笔一划，一手一手用心去制作的，希望你们能够喜欢。从网上买了铁丝，珠子，花片，水彩笔……
白天的上课，备课，下午的健身运动。能为你们制作礼物的时间就只能是晚上十点以后了，那个时候我才从健身房回到家。
一颗颗珠子拼接成小花，一个个线条描绘成图画，如一位暖心的妈妈在为她的孩子用心和爱准备着圣诞礼物。你们的圣诞礼物就是我所做的工艺品和所画的漫画。
从周一到现在的每个晚上我都是凌晨一点以后才入睡，洗漱。尽管眼睛和颈椎都很酸痛，但为了提前把礼物送给你们，也值了。
03
今天清晨当我带着礼物走进教室，本想给你们惊喜，结果好奇的你们一个个跑过来朝我的手提袋里看，时不时还发出一句“哇喔！好漂亮呀！”
不一会儿叮铃铃的上课铃声响了，你们一个个迅速的回到座位上，唱起了整齐而嘹亮的课前歌曲。歌唱完之后，我走上讲台镇定自若的说了句“上课！”你们异口同声，声音嘹亮的说了声“老师好！”
我能够理解你们每个人是有多期待能够得到这份礼物。为了让我们的课堂效率提高，学习的积极性提高。开课前我制定了一个小小的规矩:凡是认真听讲，积极配合老师，勇于回答问题的同学都有礼物。
话音刚落一个个小手背后，坐的又端又正。今天课堂学习的知识内容和难度又特别大。以往只有学习儿歌他们才会感兴趣，而今天学习的是宋代诗人王安石所写的《元日》这首诗。
我首先向他们介绍了作者宋代诗人王安石，又同时拓展了他是“唐宋八大家”之一。一向对知识充满好奇精神的郑坤同学提问道:“老师，唐宋八大家应该有八位，你只告诉了我们宋代的王安石，请问另外的七位分别是谁呢？我很想知道。”
此刻我向全班同学表扬了他的这种爱提问精神。然后说道:“唐宋八大家有八位唐代有两位宋代有六位，唐代的两位分别是……宋代的六位分别是……”
04
孩子们一个个记得很熟练，说完都不约而同的背出了这些诗人的名字。然后我领读孩子们读这首诗没想到只读了三遍孩子们变异口同声熟练的背诵了下来。
接下来李静同学又说道“老师:你能把这首诗的意思给我们讲讲吗？我们不清楚。”对于一年级学生接触古诗词赏读难度确实还算是比较大的。
为了更好的让孩子们理解古诗词的意思，我先从个别的字词意思解释入手，然后串联整个诗句的意思。
为了鼓励孩子们尝试将这首诗的意思快速背下来，我决定给背下来整首诗意的同学发送礼物。当我领读这首诗的意思时，一个个听的读的很认真，记的很用心。
几遍之后，一个可爱的女孩常梓凡同学举手了。她的背诵出乎我的意料，与我所讲的竟然一字不差熟练而声情并茂的一鼓作气背诵出来了。
这时全班同学都为她的精彩背诵响起了雷鸣般的掌声。大家一致要求我为她送两份礼物，因为她背诵的确实是太好了。我毫不犹豫的答应了。
后面陆陆续续又有好多同学举手背诵，虽然个别同学背诵的不是很流利，但是我看到他们的确是用心了，也都给予口头奖励和物质奖励。
05
这节古诗词学习课，是有史以来的我觉得最棒的一节古诗词课。对于一年级这群可爱的孩子们来说他们在语文的学习道路上又一次迈进了崭新的一步。
距离下课还有几分钟:我看到有几个没有领到礼物的孩子们闷闷不乐。我大声说道:“宝贝们:别灰心，下节课表现好一点，你们也会收到礼物的。”话音刚落，一个个小嘴巴甜甜的笑了。
06
突然有位领到礼物的女同学哭了，我急忙走上前去安慰她，询问她哭诉的原因。“是老师做的礼物不好吗？”我问道。 她摇摇头。
后来得知她是想妈妈了，以前每年圣诞节妈妈也会送她礼物，可是就在今年妈妈因一场车祸去世了。
我急忙抱着她说:“孩子，别哭！以后你就把老师当做你的妈妈！只要老师在这个学校，每年的圣诞节都会为你送礼物！”
话音刚落全班同学异口同声的说了声“谢谢！老师妈妈，你辛苦了！”这一刻我流泪了。
我给孩子们说道“这次老师发放的礼物一方面是给予你们课堂表现的一次奖励，另一方面也是做为送给你们的圣诞节礼物！没有领到礼物的同学不要灰心，下节课老师还会带来更多的礼物！”
同学们齐声又一次说了声:“谢谢，老师妈妈”为我鼓起了掌声。那一刻只觉得一股暖流深深地涌入我的心。
07
随着下课铃声的响起，孩子们中午该放学了。看着他们一个个回家远去的背影，我再一次情不自禁的流出了眼泪。
做为一名老师我觉得我肩上承担的责任更重了，我不仅教授给他们知识，更重要的是想陪伴他们度过一个精彩的童年。