【高考作文阅卷汇总】
1.今年湖北省的作文题一经公布，受到考生和社会各界人士的一致好评。主要是因为考生玩起来比较轻松，虚拟的和真实的都有。与往年相比，今年的高考作文涌现出了许多各种体裁的优秀作品。值得一提的是，一篇以纪念辛亥革命为主题的诗歌作文，得到了阅卷组的认可，被评为优秀。徐教授强调，评卷组注重考生是否真诚，写出自己的感受，不限制题材。太棒了。但如果考生自身能力还难以把握这种体裁，就不要轻易冒险，而要选择一种既容易发挥又能突出自身优势的风格。背诵范文不能“包治百病”。
2.阅卷负责人也表示，这些优秀作文大多有几个特点:要么情感真实；要么有生活的感觉；要么博览群书，学以致用；要么结构巧妙，用词灵动；或者风格简单。据了解，从目前的阅卷情况来看，大部分考生选择了“记叙文”的表达方式；同时，也有考生采用了“诗”的表达方式。
3.专家表示，只要坚守法律、道德、思想的底线，一些考生“异想天开”的作文，按照评分标准是可以拿到更高的分数的。
4.阅卷老师发现，很多同学喜欢用大量华丽的辞藻和排比为文章增色。当然也有同学不着痕迹的自然使用，融入到自己的文章中，值得肯定。但也有部分学生一味追求完美的写作，以为只要多背几篇范文，就可以在高考写作时高枕无忧，而不是追求自身能力的提升。
【满分，作文优秀】
优秀作文1:站在老房子门口
一栋低矮的木屋，只在屋顶上盖了一层灰色的瓦片，时间侵蚀了老房子的大门。而我在门口徘徊，想着那些平凡的小事。
爷爷过去守着这座老房子。他喜欢坐在门口，一支接一支地抽着烟。而且每次都是他噎的脸通红，赶紧让我给他搓背。这一幕重复了好几年。在我的印象里，老房子门口的夕阳落了又升，落了又落。不经意间，爷爷就不见了。老房子的门在风中吱嘎作响，只传出一声心酸的心痛。毕竟老房子门口没人坐。
后来，她搬到了新房子，但奶奶坚持住在那栋老房子里。她也不解释，只是像爷爷一样沉默地坐着，谁都不能违抗她。但是稍微懂事一点，我觉得，这个老房子的门承载的太多了。放学回家，我喜欢在老房子前的小板凳上做作业。一方面，那里很安静，另一方面，我可以陪我奶奶。奶奶喜欢唠叨我很好奇的往事。偶尔会有三三两两的老太太聚在老房子门口，像往常一样讨论谁先被埋，像是在聊天。但偶尔听到奶奶抱怨糟老头去的太早。当时不知道是奶奶靠着门，还是门靠着奶奶。一个人，眼里含着泪，听着她抽泣，却哭不出来。
时间久了，老房子也变成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝我父亲把房子拆了，我拒绝了。当然，父亲坚持不同意。我记得他陪我走到老房子的挂锁门口，听他喃喃自语:“等我老了，我还是要住在这个房子里。”我想我明白了:我爷爷奶奶都在，我爸爸以为在门口看到他们了；而人近中年，也想到了自己的家。当时我天真地回答:“爸爸，我老了就住这个房子。”爸爸什么也没说，摸了摸小木门，转身走了。我想他是不想在老房子门口哭，怕爷爷奶奶看到会伤心。
现在，我站在老房子的门口，不愿意推开它，怕触及那些尘封的往事。但有些事，就像老房子的门，经历了太多，却依然沉默。我不敢打扰这一年的寂静和沧桑，但我想，今天和明天之间可能只有一扇门，我们都站在岁月的门口，回忆着那些往事和人。
我站在老房子的门口，想着那些平凡的小事。老房子的门因年久而锁上了。
评论
这是一篇意境优美、感情丰富、寓意深远的抒情散文。
作者以“老房子”的门为背景，追溯过去，回忆与“老房子”有关的人和事。作者按照时间顺序，再现了爷爷在门前抽烟，奶奶倚门沉思，爸爸坚守老屋，我站在门口感叹岁月的典型场景。画面虽然平凡琐碎，却表现了平凡中的奇涨，稀疏中的真情。这里既有对物是人非、沧桑巨变的沉重感叹，也有对一脉相承、追求宗怀远的深情，可谓情景交融。
本文从《一座老房子的门口》入手，力图树立一个形象。随着感情和经历的逐渐深入，归结到“岁月的门道”，影响深远。
优秀作文2:站在文学的门口
青山幽幽，绿水悠远，我站在文学的门口，瞥见那扇门里流淌的是什么，是笔墨的芬芳，勾勒出清风明月的神韵；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，我瞥见了那道门里流淌的浓浓的哀愁和绵长的情意。站在文学的门口，我已经可以听到门里的音乐，门里的叹息，门里的笛声，门里的美景，心中摇曳的思绪，都化作了一股泉水，流进了门内的世界。
站在文学的门口，我怀着敬畏之心聆听那些高贵灵魂的歌声，驻足观看隐藏在文字背后的精神之花，收获了一份朝阳的理想和崇高的向往。
暮色苍茫时，一灯如豆，一书如帆，送我到文学的门口。东方碣石的枭雄之辈，近江饮酒，横陈诗词，仍能唱出“老马高骑，志在千里，先烈弥留，勇往直前”的不屈之声，那种蓬勃向上的精神，常常让我拍手称快。乱世漂泊沉沦的诗意女人，把对国家的仇恨纺成柳烟，带着忧伤吹响了梅花笛。即使西风卷幕，人比黄花多，她还是要在灭亡的境界里，用自己微弱的才华留下浓墨重彩的一笔。那些或铿锵或柔美的话语，溅落在历史的长河中，激荡出悠远的声音。
被文学艺术化了的灵魂和生命，永远凝固在文学的殿堂里。当我站在文学的门口，被崇高的精神深深感染，饱含悲欢离合的泪水浸湿了我。他们以文学的形式存在于历史的视线中，轻而易举地俘虏了我，用他们高尚的灵魂锻造的文字停滞了我的步伐，拒绝再做地球上的闲散狐兔。
站在文学的门口，那道门里飘着的人生哲学思想，像黑夜里璀璨的星星，照亮了我的人生旅程。
自嘲“职业就是病，写作就是业余”的史铁生，他的文字里对人生的思考深深打动了我，他的执着让我在遇到坎坷时从容淡定。冰心笔下的深海和圣洁的母爱，也让我在奔忙的间隙，停下来观察那份充盈我生命的爱。读到《钢铁是怎样炼成的》，我被保罗钢铁般的意志所感动。阅读《鲁滨逊漂流记》，我欣赏生命与自然的和谐...
文学所体现的生活形态和人生态度，如细雨，似飞花，浸透了人生，铺就了诗意的岁月。当我站在文学的门口，黄昏的雨和晨风袭来，让我坚强而富有诗意。
站在文学的门口，毕竟我只是欣赏不同种类的文学。我知道，总有一天，我会走进文学的殿堂，用自己的笔勾勒出不一样的人生风貌。
评论
欣赏文学中的另一种甘昆，怀着敬畏之心聆听、观看、收获；徜徉在文学的海洋中，领略艺术的灵魂与生命，领略从作品中散落的人生哲学思想，让“我”在人生的旅途中坚强而诗意地行走，从容而淡定。作者把自己的思想变成了一条春水之河，在文学的大门里流入世界，自由可得，纵情享受，真切感悟，在讨论中精彩纷呈。文章积淀深厚，思路清晰，语言优雅，文笔优美。从作者对文学的热爱和语文素养来看，进入文学殿堂指日可待！
优秀作文3:站在车站门口
车站是一个不断上演离别和相聚的舞台。这离别和相聚的场景的主人总是在变。不变的是，这是同一个平台。
戏的主角在变，有一天，我成了这部戏的主角。一个春寒料峭的日子，一个充满欢乐和生机的季节，同时，在我眼里，也是一个失意的季节。有一天，爸妈一大早就起来了，忙着收拾东西。我还在幻境和现实的过渡带，突然隐约听到一点抽泣声。我睁开惺忪的双眼，在昏黄的灯光下，发现我亲爱的妈妈脸上带着点泪痕，一脸忧伤。我爬进妈妈怀里，问她怎么了。她没有说话。然而，一向沉默的父亲却说:我们今天要去外省打工，可能一年才回来一次...我当时哭了，因为我不想让父母离开。但是这些都没用。奶奶拉着满脸泪水的我，站在车站门口，和妈妈爸爸道别。然后我看着他们上了车。车子缓缓启动，渐渐变成一点点，渐渐消失在雾蒙蒙的清晨，只剩下我和奶奶站在车站门口...从那以后，这个车站就留在了我的记忆里。我会时不时地站在车站门口，希望远方的车能给爸爸妈妈带去我的祝福，希望归来的车能给我带来爸爸妈妈的消息。我会站在车站的大门口，继续我离开和期待相聚的车站的戏剧。
叶子是绿色和黄色的，当它们变黄时，它们会脱落，然后它们会重新生长。世界一直在变，但平台上的打法一直没变。它还在开着。改变的依然只是主人。
我成了十几年前就走了的人，我十几年前就走了的父母成了现在也走了的人。每天早上回到学校，我妈总是和过去一样早早起床，收拾好我的包，给我准备好早餐，一切结束后送我去车站继续这场没有结局的大戏。千叮咛万嘱咐:好好学习，注意身体，多吃饭，少喝凉水...总有说不完的“唠叨”，一种温暖你心的唠叨。车开走了，透过车窗，虽然外面的光线很暗，但我清楚地看到了妈妈眼中的悲伤和泪眼。离开是无限的失望和留恋；回来的时候，眼神欣喜若狂。但是我离开或者回来的时候眼睛总是湿润的。
站在车站门口，祝远方的人一路平安；站在车站门口，等待失踪的人平安归来。心里有一个车站，一个离别和相聚不断上演的车站。我会一直站在车站门口，送别，祝福，等待，相聚。
评论
那些狂喜的人只是离别。离别是人生永恒的状态。作者选择了一个特殊的场景——车站来表达生活中离别的真实感受，用这种离别来表现普通人家庭的爱。为了生计，我告别了父母；为了学习，我父母现在送我。更重要的是，离别的细节，比如心理，动作，写得真实细腻，让人感觉真的很激动。
优秀作文4:站在家乡门口
不经意间，我走到了故乡的门口，岁月褪去了门神壁纸，褪去了猩红的门漆，腐蚀了吊檐。敲门的手停在空中，不知道该进去还是走开。一路上问题一个接一个跳出来，童年的画面涌入。
我们的胡同大院还在吗？那棵高高的槐树还在等我放学回家呢！那堵古老的墙在焦急地等待着我的情书！我闭上眼睛。
随着“吱嘎”一声，门开了，跨过高高的门槛，踏进去，然后挂了，像是坠入了一个古老的梦里。“吱吱嘎嘎”的声音就像古代的歌谣。
手指在古墙上轻轻敲击，发出“砰砰”的声音，像钢琴键一样沉闷而温柔。古墙斑驳的脸上青苔掠过，添了些皱纹。我不在的时候，古墙是用青苔的手为我写下思念的文字。记得小时候，笑声溅你的脸，槐花的花瓣簌簌落下，淡黄色的花蕊掉在地上。我总是喜欢把它们捡起来，贴在你苍老的脸上。
转身拐进院子，顾淮还在。恍惚中，我看到奶奶还在树下安详地握着鞋底。我一直觉得奶奶的鞋底沾了槐花的香味，一直爱穿，不肯脱。看到妈妈出神的在屋子里东张西望，我就在想，今天贪玩的宝宝又忘记回家了！看到父亲弯下腰，把水桶放进井里，扛着一轮满月，然后有节奏地扛进屋里，是时候月亮也进我家了！恍惚中，我看见自己在下雨天放学后穿着凉鞋在石板路上跳跃，一步一步...
后来，一个纸印章粘在我往里看的眼睛上。村里盛传，上级下达命令，改造村容，把老院变成商业街。
那时候奶奶慌了，在院子里走来走去，却不说话，就像以前在树枝间找不到窝的老燕子，在树枝间飞来飞去。孤独而忧郁。
当时孩子们也慌了，低头走过，有笑声传了过去。他们再也吃不到古代花园里的老糖人做的糖鸟了。你再也不能吃槐花糕了。
后来，一切都变了。古镇就像一个化了妆的老妇人，走在时代的跑道上，却并不意外。我流泪了，古院也流泪了。穿过庭院的河水上涨很快。流的不是水，是古院的泪！一滴，两滴...
狂笑声传来，惊醒了我的梦。我还是站在原地，站在家乡的门口，不愿意进，更不愿意进，不敢进。就像不敢看老照片里的初恋情人。
古墙还在吗？胡同里的老槐树还在吗？淡黄色的羽毛还在吗？
算了，算了，走吧，走吧，把我们所有的童年记忆化作一杯酒，喝下去，永远陶醉在和谐美好的画面里；把所有美好的现实变成槐花饼，藏在记忆深处，默默无声...当我突然回头时，我留下一个沙沙作响的淡黄色的花影...
转身回头看。
然后转身默默走开，眼泪变成了诗。
评论
本文作者用饱含深情的笔墨，生动地再现了小院昔日的人事和今日的变迁。细心的观察，细腻的文字，真挚的感情，一切的风景都是深情的。恰当使用排比和比喻修辞能使语言富有感染力。文章主体部分似梦非梦，但亦虚亦实，空间变换，时间流逝，层次有序。以“泪成诗”结尾，意在指出“回忆总是美好的”
由于年龄、常识等原因，文章也存在瑕疵。说奶奶“像过去找不到窝的老燕子”，并不准确。
优秀作文五:站在十八岁的门口
青春是一串风铃。我看见它挂在十八岁的门口，随风叮当作响，向我招手。我知道，当我跨过这扇门的时候，我将告别那个青涩的少年，走向我成熟的人生。
我的生日恰好在七月，所以跨过高考迎接十八岁生日应该是不一样的，因为经过十几年的学习和高考的洗礼，这种成年礼更加从容和睿智。
站在十八岁的大门口，回头看看，十八年的生活是多么美好。我收获了亲情，在这里我的父母无微不至的照顾我，从牙牙学语到蹒跚学步再到独立思考，都悉心教导我。我收获了友谊，从儿时的玩伴到同学的闺蜜。他们天真无邪的笑容和无数次对我的鼓励，在我心里永远留下了温暖的回忆。我获得了知识。十八年来，我像一条饥饿的鱼，在知识的海洋里游来游去。文学经典给了我智慧的启迪，给了我前进的动力。他们是滋润我干涸心灵的雨露，是我孤独绝望时的良师益友。自然科学让我更加真实地感受到世界的奇妙和美丽，激发了我探索世界的欲望。我获得了民族自豪感。作为一个黄皮肤的中国人，我很高兴能见证祖国的进步和辉煌。我很高兴能和这样一个民族同行！
感谢18岁的生活，让我感受到世界的真善美，让我更加明确自己的人生理想和目标！
站在十八岁的大门口，我看着漂亮的风铃，告诉自己:向充满酸甜苦辣的过去挥手告别！现在，我将鼓起勇气，准备我人生的下一次航行。
也许，我和所有即将成年的朋友一样，内心充满了留恋、彷徨和希望。那是一种真实而羞涩的萌发，一种操纵人生的激情和欲望！
站在十八岁的大门口，憧憬着，这将是一段充满未知的旅程。未知的成功，未知的失败，未知的喜悦，未知的烦恼，我会无所适从吗？会不会被困难压垮？哦，我一抬头，是父母肯定的目光，朋友亲切的挥手，老师美丽的笑容。哦，我身边有中国人，永远坚强不屈的中国人。我不会害怕与他们为伴，继承中国人民五千年的勤劳和智慧。我想我可以。
站在十八岁的门口，望着人生的大海，我想:
让帆随风飘荡，
把桨留给海浪，
把队长的位置留给我！
评论
这篇文章有很多亮点。如题紧逼:回顾过去，面对现实，展望未来，抒情散文表现形式的选择，给了作者一个展示才华的平台，让我们在“十八岁之门”看到了他的青春风采和理想才华。如情感:从生活到学习到思考到意识，从少年到青年到成年，从个人到时代到家国，无一不是令人动情和感动的。如意象:理性在于叙事，哲学思维体现意象，如风铃如大海，帆与风，桨与浪，如船长。在那种考试氛围下写出这样的文章，难能可贵。
优秀作文6:站在向的门口
我爱吉翔轩，爱看台就在吉翔轩门口。
爱她明月下的半壁江山，爱她三月五日夜里的宁静，爱她狭隘单纯。
每次打开装满书的语文书，我看到的都是低矮却实用的小轩。追求安然宁静的振川先生生活在这里，一个平静无忧的灵魂在这里绽放。站在吉翔轩的门口，我的心灵被这宁静的气息所陶冶，我的浮躁消失了。所以，我只敢站在小轩的门口，仰望那个不高却很高的他，看着这里的一切，听着大自然演奏的音乐。
站在轩门口，想着借书满架的场景，听着疯狂的歌，感受着被书挤得满满当当的幸福，然后回忆着充满忧郁却又美好甜蜜的往事，回忆着父母、朋友、同学、老师甜蜜的笑容，沉浸在每个人都有却渐渐遗忘的回忆的幸福里！然后轻轻的哭，轻轻的笑！
站在轩门口，想着静静坐着的表情，寂寞的庭前，学着吃食的姑娘，捋下衣袖，挥挥手洒下小米，引来那人走不了的鸟。然后站在那里静静的看着，看着，融入这静谧却又脉动的庭院色彩，等待那微弱而黑暗的暮色，等待夕阳西下，花开落在庭前的那一刻。然后，脑海中浮现出小鸟姗姗的可爱表情，在跳动的旋律中学会享受来自大自然的和谐。
难怪震川先生独爱这个腐朽却长寿的小轩，难怪震川先生能想到庭前明月下的天长地久的爱情，难怪震川先生有如此细腻的心思写出如此细腻的文章。这份爱，这份感动，这份美味，来自那份甜蜜的回忆，来自那份大自然的和谐，来自我心中的那份安全感和无忧无虑！
站在香的门口，看着初升的月亮，看着月光下朦胧的，想着的空中楼阁，想着朱自清的荷塘月色，不是我心所追求的空中楼阁，也不是我所欣赏的荷塘月色。这份宁静，这份和谐！
站在轩的门口，站在记忆的轴线上，站在自然的琴弦上，站在我心的编钟旁！
评论
文艺作品具有无穷的魅力，可以滋养人的身心，涉及人的灵魂。孔听了哨乐，却不知三月肉的滋味。青年学生品味着优美的作文，心灵被触动，情操被陶冶，想象力被激发，也成就了一篇考场上的美文。这不就是读书追求的理想状态吗？对于抱怨缺乏直接生活体验的中学生来说，合理利用作为文本阅读所获得的间接生活，不也是方法之一吗？
2009年湖南高考四篇满分作文评析
一、踮起脚尖(叙述)湖南考生
夜深了。我在床上辗转反侧。我父母还没回来。我有点害怕和生气。一家三口挤在这个两室一厅的房子里，家具很少，还有一台老旧的黑白电视机。虽然穷，但还是不愿意低头。在这个陌生的大城市，我没钱上一所优秀的高中。但是我有自己的理想和目标。虽然我衣衫褴褛，但我有自己的尊严。今年是高三的第二年，高考是我实现人生梦想的转折点。
唯一让我有点不满意的是我的父母，他们每天总是那么早起床离开，那么晚回来。我很想周末去公园玩，去河边吹吹风，但连这个小小的要求，上帝都没有答应过。
不，我们必须等到他们今天回来。我知道他们是为了赚钱，不是为了我，但是我不想让他们这么累。我愿意过更艰苦的生活。毕竟，我还有很长的明天。
门外的楼梯上传来微弱的声音，那么轻，那么弱，那么慢，声音慢慢靠近，停在门口。
过了很久，我慢慢听到轻微的金属碰撞声，一个物体慢慢插入钥匙孔，是轻轻的旋转声。门悄悄地开了。“轻点，孩子睡着了。”这是母亲的声音。
我能感觉到她踮着脚向我走来。
没有声音，但我能感觉到。轻轻的脚步，一步步暖着我的心。“我又舔被子了！”
妈妈轻轻的拉了拉被子，慢慢的挪到我身边，慢慢的拉开...
从始至终，家里的灯都没亮，也没发出什么大的声音。只有父母踮起脚尖，一步步踩在我的心上。
把被子拉过来盖在头上，努力不让自己的声音流露出来，眼泪却一行行掉了下来。我不知道那天晚上我哭了。多久了？我只知道它是湿的。
男人不会轻易哭泣，但今晚我会哭一千次！多少年，多少个日日夜夜！每天晚上，我的父母踮着脚在黑暗的房间里慢慢移动。我还有什么好生气的？
朱自清有父亲的背影，石有母亲推着轮椅的身躯，有傅雷先生殷殷的家书，而我，我有什么？我有我的父母踮着脚！
父母是平凡的，但对孩子的爱是伟大的，无与伦比的，这是一个人一生最大的财富。
踮起脚尖，父母的爱这辈子都不会忘记，我也不敢忘记！
全文描述了一个深夜躺在床上的时间段，表现了父母在深夜踮着脚尖回家时对“我”的爱和“我”期待理解的心情，符合题意。文章整体思路清晰，富有情感，富有感染力。结构安排和表达的运用也显示了考生相当不错的素养和能力。文章开头简单介绍了一个具体情况。第二、三段既是“怒”的注脚，也是下文的必要铺垫。父母回家“踮着脚来找我”的描述，符合躺在床上的感觉，表达了实情。文笔足了，情绪自然爆发。通过对比父母的“脚尖”和朱自清父亲的背影，可以将这种关心和亲情升华到人类情感普遍性的高度，使主题更有意义。(高行云评论)
等级与分数(一级论文上)分数:内容25分+表达25分+发展l0分=60分。
二、踮起脚尖(叙事)湖南考生
从春天到冬天，妈妈踮起脚尖迎接新的一天；从小到大，妈妈踮起脚尖，为我撑起爱的晴空。-题字
当我想起我的母亲时，我会想起她的许多照片。每一张图中，母亲的姿势都是踮起脚尖。
她踮起脚尖，用力踩着脱粒机；她踮起脚尖，把一筐筐大米放进高高的谷仓里；她踮起脚尖，从树上摘下桃子和橘子，拿到几英里外的市场上卖。在市场的人群中，她喊着，姿势还是踮起脚尖...但是给我印象最深的是...
一个
五岁的秋天。四里外的赵村有一部电影。妈妈答应带我去看，可是等她洗完碗，把猪草剁碎，放进一个大荷叶锅里，我们就匆匆赶到赵村，电影已经开始了。更重要的是，很多人已经聚集在晒谷坪上，甚至是两边堆积的草堆上。我们到不了前面，也看不到后面。我急得直喊。母亲迅速把我放在她的脖子上。“哦，太好了！差不多！不完整。”妈妈又调整了一下身体，现在我完全看得见了。那个时候，我没有去想。只是去看了看不太懂的电影。许多年以后，当我回忆起童年的时候，我明白了，那天晚上我之所以能够看到电影，是因为我一直骑在妈妈的脖子上，妈妈一直踮起脚尖站了一夜。她看到的只是别人的背影。
二
十五岁那年夏天，我参加了中考。那时候考中考是一种时尚，尤其是像我这样的农村孩子。跳出农场，有一份工作，是他们长辈最大的愿望。)
记得18年6月，语文考完，走出考场，一眼就看到了人群中的妈妈。她踮起脚尖，探出半个身子往这边看！我跑过去轻轻的骂了一句，“妈，你怎么来了？我们家在割麦子，忙得不可开交！”"妈妈笑了笑，从塑料袋里拿出两个煎蛋和几个鸡蛋，塞给我说:"这是我给你送的，你最喜欢吃的！“太热了。我没有得到太多。我害怕变坏。我饿了！快吃吧。”
我接过来，低头一看，几个小麦穗粘在我妈头上。我一时不知道说什么好，但我心里下定决心，一定要考好！
三
二十五岁那年冬天，我失恋了。我觉得我的整个世界都冻结了，崩溃了。一个人在寒风中漫无目的的走着，绝望！不知道什么时候下了米渣(冰雹)，我不管；不知道过了多久，鹅毛般的雪花飘了过来，我还是没有在意。后来，不知怎么的，我走回家了。我妈看到我下班回来，又惊又喜。她迅速拍掉我身上的雪花。“我的头发里也有一些。不要动。妈妈会帮你脱下来的！”我妈一边说着，一边踮起脚尖，张开双臂去拿我头上的雪。刹那间，我感到一股巨大的暖流传遍全身。这一刻，我明白了，即使我失去了全世界，我还有我的母亲和她温暖的爱。我有什么理由不积极生活？
四
正要午睡的时候，听到客厅里沙沙的声音。我过来一看，是我妈。她踮着脚，踮着脚。“妈，怎么了！”“啊，我把你吵醒了！”妈妈就像一个做了错事的孩子。“没事，我会送些蔬菜过来的！顺便问一下，你有要洗的衣服吗？.....哦，去睡觉吧！去吧！”我不能和我妈妈争论。她刚刚拿走了我儿子的脏衣服。
这一年，我三十四岁，母亲五十七岁。她在我学校的食堂做临时工。她比任何人都更重视和珍惜一份几百美元的工作。闲暇时，我在食堂后面的空地上种菜，时不时来帮我做家务...
妈妈穿着脏衣服的身影已经远去。炉子上，放着她刚从地里摘下来的蔬菜，绿绿的，闪闪发光。一幕又一幕的往事，踮起脚尖的身影在我的泪前蹒跚，告诉了我很多，教会了我很多，也提醒了我很多...
完美的理由是文字贵，新。看完这篇完美的作文，我们只感到一股清新之气，而这种“新”体现在以下三个方面:
第一，思路独特。小作者以截取截面的形式写作，确实了不起。更难能可贵的是，文章能通过“踮起脚尖”的细节突出深刻的主题——母爱。可见其立意之深刻，寓意之深远。
第二，文笔独到新颖。本文以《踮起脚尖》为中心，采用总谱的总体结构，依次以时间为经线，以细节为纬度，展现了一系列“独一无二”的爱母爱子画面，从人物动作描写入手，中间借助每个人物动作突出人物性格，结尾演绎人物动作，以人物表情和语言的点睛之笔为人物和主题的表现增色不少。
第三，组织能力新。全文求文章布局，独树一帜。且不说序数词的使用，但截面的截取是独一无二的。作者截取了“五岁”、“十五岁”、“三十五岁”、“四十岁”等四个人生阶段，展现了从童年到成年“母亲踮起脚尖，为我撑起爱的晴空”的主题。能做到如此新颖巧妙的创意，实在难得。文章里有乡愁的影子。(高行云评论)
等级和分数(在一级作文纸上)分数:内容25+表达25+发展水平10=60(华冠作文网)