我对这句话的理解是，只要努力，齐心协力，创造积极成果并不难。
这句话是咨询师heron说的。
当时蛤蟆先生第一次来请教苍鹭的时候，就觉得自己不是很有信心能好起来。临走时，他问苍鹭:“你觉得我会好起来吗？”
苍鹭静静地站着，直视着他的眼睛说:“蟾蜍先生，如果我不相信每个人都有变得更好的能力，我就不会做这份工作。”
这句话透露出苍鹭对蟾蜍先生的信任。他觉得自己有能力变得更好。他一方面给蛤蟆信心，但又补充道:“虽然我不能保证事情会变好，但我能保证的是，我会全心全意的奉献给你。我希望你们也充分重视咨询，但归根结底，这一切都取决于你们。”
我觉得之所以这么说，是苍鹭承诺自己能行，但最后会好起来吗？决定权在蛤蟆自己。相当于把蛤蟆的这个问题转移到了蛤蟆自己身上。并不是赫伦说我觉得你好了就好了。你还是需要努力去积极面对。只有像这样一起努力，事情才能朝着积极的方向发展。
我感觉这些话一方面给了蛤蟆先生一些信心，另一方面也让他对自己的问题负责。
而且之前的文章也解释过，蛤蟆喜欢就一个不确定的事情咨询别人的意见，因为这个责任可以从他肩上卸下来。
同样，他可能对咨询有这样的疑虑，认为自己可能做不了。他选择把责任推给苍鹭，于是就有了这样的疑问，“你觉得我会好起来吗？”
我突然觉得他应该充满了负面的想法。如果苍鹭只是简单地回答:“你会没事的。”但结果蛤蟆并没有好转。他可以责怪苍鹭。“嗯，这是你的问题。你搞砸了不是我的错。”如果我真的回答了苍鹭，我会好起来的。这是他想要达到的目标。蛤蟆的心理挺矛盾的。他担心自己做不到，又想做，所以需要苍鹭的肯定回答。
Heron的回答也很有意思。他没有直接给出“是或不是”的回答，而是把他引导到这个问题上，作为鼓励的话语。
我们是否也可以学习苍鹭的回答方式？我们可以引导它说一些鼓励的话或者开放性的问题，而不是给出一个肯定的答案。比如孩子经常问妈妈“要不要洗我的外套？”妈妈可以回答:“你觉得呢？”把负责任的猴子扔回他的背上。
我还发现了前后的一个细节，发现蛤蟆先生有用日记的习惯。他说，“我有我的日记。我们能为下一次磋商确定一个具体日期吗？”
他使用日记的一个可能的原因是，他正在教学生在外国教育中使用它。比如我的孩子现在在意大利读书，每个学期老师都会给他写日记，写作业，还有一些需要爸爸妈妈签字的东西，还有一些学校的通知。
这从侧面反映出蛤蟆先生是一个自律的人或者说是一个相当听话的动物，听了学校的教导，一直用日记。
没想到一个简单的段子能给人这么大的启发。做书真有趣！