记得当时王老师在给我们上语文课，教室里来了三个教育局的领导。我非常好奇地看着他们。不知怎么的，我忍不住和同桌窃窃私语。为了让我专心听课，王老师严厉的看了我一眼，但是我的眼睛还在“客人”身上，没有注意到老师的眼神，于是王老师又严厉的看了我一眼。这一次，我看到了王老师严厉而慈祥的眼神，我看到了其中的用心。我立刻心领神会，站起来开始认真听讲。自从这件事发生后，我再也没有在课堂上心不在焉，也没有和同桌小声说胡话。
还有一次，我妈带我出去和朋友吃饭。玩了一天肚子好饿，准备好好吃一顿。但是到了餐厅，看到这么多和我同龄的孩子，我高兴得忘了吃饭，和他们一起疯玩。这一刻，我妈一句话也没说，给了我一个眼色，但我已经忘乎所以了，没有在意我妈的眼神。我妈妈又看了我一眼。虽然眼神的语言是无声的，但这种无声的语言比口语对我更有约束力。
2.请写一篇作文，题目是“的眼睛”，会说话。
眼神的语言是最有魅力的，是最强大的无声语言，永远教育着我们进步。
记得当时王老师在给我们上语文课，教室里来了三个教育局的领导。我非常好奇地看着他们。不知怎么的，我忍不住和同桌窃窃私语。为了让我专心听课，王老师严厉的看了我一眼，但是我的眼睛还在“客人”身上，没有注意到老师的眼神，于是王老师又严厉的看了我一眼。这一次，我看到了王老师严厉而慈祥的眼神，我看到了其中的用心。我立刻心领神会，站起来开始认真听讲。自从这件事发生后，我再也没有在课堂上心不在焉，也没有和同桌小声说胡话。
还有一次，我妈带我出去和朋友吃饭。玩了一天肚子好饿，准备好好吃一顿。但是到了餐厅，看到这么多和我同龄的孩子，我高兴得忘了吃饭，和他们一起疯玩。这一刻，我妈一句话也没说，给了我一个眼色，但我已经忘乎所以了，没有在意我妈的眼神。我妈妈又看了我一眼。
虽然眼神的语言是无声的，但这种无声的语言比口语对我更有约束力。
请以“那双眼睛”为题写一篇作文，为老师那双充满爱意的眼睛担忧。
记忆的风铃一旦被轻轻摇动，就会发出优美的乐章，往日的纯真。难忘的友谊，灵魂的呼唤。。。。。这些岁月留下的痕迹，变成了跳动的音符。那么清新，那么自然，像天使在跳舞。尤其是老师的眼睛，也变成了天使，跳动的最多。
如果大脑是星空，那么老师的眼睛就是最亮的星星。
如果大脑是一片沙漠，那么老师的眼睛就是唯一挺立的柳树，永远不会被风沙掩埋。
老师的眼睛是风，吹着我的心。
老师的眼睛是花，为我的人生大厦锦上添花。
我的老师，姓于，短卷发，尖耳朵，能说会道，最特别的是她会说话的眼睛。
记得有一次语文课，老师在讲台上讲解作文。下面我仔细听了。渐渐地，我厌倦了。我忍不住从书包里拿出新买的饭米，放在书桌的抽屉里。我看得津津有味，一页，两页...这时，我看到了一个滑稽的卡通人物:凌乱的黑发，长长的眉毛。我看着就忍不住笑了。在课堂上，我的笑声是如此的响亮刺耳。同桌含蓄的碰了我一下，我立刻意识到情况不妙，赶紧看向讲台。这时，老师停了笔，转过身，用眼睛扫了一眼教室，最后目光停在我身上，阴沉地笑了。我突然感觉到一股强烈的火药味。会不会是这样...悲伤潜伏着，快乐正在一点点被吞噬？我没有时间思考。老师生气地盯着我，严厉地说:“王硕星，给我站起来！””我嗖的一声从座位上跳起来，迅速把漫画书塞进抽屉，恐惧地看着老师，但还是静静地站着。同学们一边捂着嘴笑啊笑，还有点幸灾乐祸的看着我，好像在等着下面大戏的开场。老师很生气，脑袋着火，鼻子冒着热气，一双严肃的眼睛盯着我看了两分钟，一句话也没说。
老师的眼神把我的悲伤化作含泪的心房，含泪的心房陷入了痛苦的深渊。我心虚的看着老师，感觉老师的眼神在告诉我什么。好像在说“你要认真听讲，学好知识，不要让老师失望。”意识到自己错了，我低下头对老师说:“老师，我错了。我可以纠正吗？”老师讲和后继续讲课。我认真听着，把漫画书放在一边。我那篇作文得了A。我想对我的老师说:“谢谢你的眼睛！让我迷路。”的确，雨后火红的彩霞让老师大开眼界。
幸存的灵魂获得了重生，她的眼睛拯救了一个正在下沉的灵魂。
还有一次，我要上台演讲。恐怕我说不好。当我磨蹭着走上讲台，无助地看着同学们的时候，我又看到了老师鼓励的眼神，仿佛在对我说:“加油，你能行的，你是最棒的！”"
突然，我发现那期待的眼神仿佛是一种源泉，力量从心底涌动，血液在脉搏中激荡，那友好的眼神点燃了我的自信。我鼓起勇气，成功地完成了我的演讲。这时，我多么想对老师说:“谢谢你的眼睛。你在我胆小的时候给了我勇气和信心，使我能够战胜困难。”
老师，我爱你，也爱你的眼睛，充满了爱！
秋风仿佛传递着老师无尽的爱。希望它能穿越时空，无处不在，让远在他乡的孩子们也能感受到余老师的温暖，感受到普世的爱。
文章之外的话:
下次请将问题归入教育科学的学习辅助范畴，而不是眼科学。其实我是高一学生，不是眼科医生，所以为了锻炼写作能力，我不写作文帮你。真正的眼科医生绝不会这么做。
请以“擦亮眼睛”为题写一篇作文，擦亮眼睛。
两千多年前的春秋时期，孔子生活在陈和蔡之间。他已经很多天没吃东西了。弟子颜渊设法取回一些米，老师在睡梦中看到颜渊用手将米放入他的口中。以祭祖为名，至圣问颜渊米是否干净。颜渊回答:饭上粘着灰尘，但是扔掉又吃不干净的饭，很可惜。孔子由衷赞叹:幸亏多问，不然颜渊也不会受委屈！
从这个故事可以看出，如果孔子对颜渊的抓米大发雷霆，如果智胜不擦亮眼睛，不深究，颜渊就要受委屈了。我们在生活中经常会对一些事物的表面刮目相看，却无法对事物的本质有一个清晰的认识。
人对事物的认识首先是根据自己的主观好恶感觉进行的(这也是外貌出众的优势)。但是，错觉往往会迷惑我们的眼睛，让我们误解甚至偏见他人，所以我们失去了很多知己。然而，这并不可怕。就像孔子一样，他也有对人的怀疑和误解。但他并没有盲目武断地下结论，而是擦亮了眼睛，揭开了真正的面纱。可怕的是我们不会擦亮眼睛，还事物本来面目。
擦亮自己的眼睛，需要一种包容的态度，包容，墙倒众人推，无欲无求的执着。当我们义愤填膺，以为自己手上有别人的东西时，冷静下来重新认识自己遇到的东西，有时会发现自己的眼睛被蒙蔽了。有了这个，我们也发现了美。
有一次，一位女作家写作累了，就出去散步。她找到了一个懒汉，典型的懒汉:胡子长得离谱(没有边距)，衣服破破烂烂，甚至还坐在椅子上除草，地里早已杂草丛生。就在女作家心烦意乱，想回去写篇文章揭露懒人的时候，她突然停住了:男人的裤子是空的。此刻，她觉得他的形象高大了，她羞愧地说，还好我多看了一眼。
是的，在人生的风风雨雨中，有很多看似丑陋，实则无比高尚的人和事。
为了避免让生活的美好从我们的眼皮底下溜走，我们不得不擦亮眼睛，加深理解，这样我们眼中的世界才会更加丰富多彩！
男人，你要多一双眼睛，多一点发现，从自己做起。
5.以“眼睛”为题，写一篇作文，不少于400字。眼睛是心灵的窗户，是人类的灯，照亮了我前进的道路，照亮了世界。在我多姿多彩的生活中，有五双熟悉而温暖的眼睛。看着那双明亮清澈的眼睛，我笑了，因为它们给我的生活带来了绚丽的色彩。
我妈妈的眼睛很漂亮，又大又亮，可惜我有眼镜。尽管如此，我还是觉得妈妈的眼神很有内涵。当我做错事的时候，妈妈的眼里充满了焦虑。当我取得好成绩的时候，妈妈的眼里会充满喜悦；当我遇到困难的时候，妈妈的眼里充满了鼓励。在人生的道路上，妈妈的目光给了我很多力量。
父亲的眼睛是一条爱的锁链，把我拴在他的视线里；父亲的目光像一阵温暖的微风，在他鼓励的话语中吹拂着我；父亲的眼睛是我人生的航船，会陪我驶向成功的彼岸。父亲用他明亮的眼睛为我创造了光明的未来，用他雪亮的眼睛为我看到了世界的一角。这是我父亲的眼睛。
善良、亲切、温暖、明亮——这是老师眼中真实的美国国家航空航天局照片。在苦与乐的学习过程中，你一次次受到挑战，一次次受挫。老师用他鼓励的眼神给你打气，帮你把自信的油箱加满，给你前进的动力。也许是老师的眼神，给你带来了一次又一次的机会和成功。当你看着老师鼓舞人心的眼神时，请提醒我。
朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会微笑，给你带来欢乐。朋友的眼神也会忧郁，需要你的关心。当你痛苦难过的时候，朋友的目光会像一股暖流流过你的心。一点也不虚伪，而是纯粹！我想大声告诉自己:我需要友谊。
也许在生活中，你会看到不同形状的眼睛，无论是善的还是恶的，纯洁的还是混沌的，但请珍惜它们，因为它们是我们生活中不可或缺的一部分，是生活中不可或缺的一道风景，是人们需要的一种颜色。照顾好大家的眼睛！让明亮的眼睛让你每天都与众不同。
6.以“眼睛”为题写一篇文章。她俯身贴近我的脸，睁大眼睛盯着我的眼睛，仿佛要给我的心里灌输一种鼓舞人心的力量。
她一谈到上帝、天堂和天使，就显得和蔼可亲。脸也变得年轻了，湿润的眼睛透露出特别温暖的光。
但他的眼睛经常布满血丝，浑浊，有时像死人一样呆滞。
睁不开眼睛，眼神茫然
只有眼睛还是圆的。
她呆滞的双眼突然闪着光芒。
顺着眼睛，眼角有些泪痕，眼神也没有以前那么有活力了。
抬起她呆滞的双眼。
就直直的看着眼睛，给大家讲一个她日日夜夜念念不忘的故事。
她张着嘴呆呆地站着，直直地看着他们。
她只是看了他们一眼，一句话也没回答。
似乎很局促，立刻敛起笑容，转动眼睛，去看雪花。
总是盯着看，一句话也不说。
这眼神射的到处都是，就像一个饥渴中寻求爱的孩子。
我的眼里射出悲伤和喜悦，却带着优柔寡断的光芒，虽然我努力避开自己的视线，却仿佛飞进了窗外。困惑和天真的感情
看着父亲的眼睛，感觉他微笑的小眼睛像夜空一样深邃神秘。
父亲的眼神很神秘，仿佛能为我补上很多快乐和光明
7.用“朋友的眼光”写一篇作文。眼睛明亮清澈。我看着那双熟悉而温暖的眼睛，笑了。他们给我的生活带来了绚丽的色彩。
眼睛？成长
那双眼睛是明亮的，但眼角密集而深邃的鱼尾纹却透露着“玄机”，诉说着他们的饱经风霜。从小到大，他们一直在观察着你，记录着你成长的点点滴滴。亲人用眼神说出对你的爱和关心，看着他们的眼睛告诉自己:我要成为他们的骄傲。
眼睛？鼓励
亲近，善良，温暖，明亮，这是老师眼中的真实写照。一次又一次的挑战，一次又一次的挫折，老师用鼓励的目光为你加油，帮你加满自信的油箱，鼓起前进的动力。老师的眼睛让你抓住一次又一次的机会，带给你一次又一次的成功。当你看着老师鼓舞人心的眼神时，请告诫自己:不要让老师失望！
眼睛？友谊
朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会微笑，给你带来欢乐；朋友的眼睛也会是蓝色的。他们需要你的照顾。在你痛苦难过的时候，朋友的眼神会让你感受到一股暖流在流动，因为真诚，没有任何做作，朋友的眼神会让你在友情的滋养下更顺利的登顶。请细细品味朋友的眼神，告诉自己:我需要友谊！
眼睛？无忧无虑
孩子们在门前玩耍，笑声在天空回荡，额头上的汗水让人想起了童年的美好。孩子们黑色的瞳孔闪着耀眼绚丽的色彩，纯净晶莹，仿佛让人看到了他们稚嫩的心灵和无忧无虑的童年。孩子们需要我们的关心和保护。看着孩子们水汪汪的眼睛，笑着对自己说:让他们保持这种童趣吧！
眼睛？艰难困苦
路边的乞丐，城市里的穷人，患恶性疾病的病人，在他们眼里都是毫无生气的，诉说着生活的艰难、无奈和压力。他们的眼神憔悴、压抑，已经失去了斗志、光芒和对生活的渴望。看着这些充满同情的眼睛，他们告诫自己:关爱生命中每一个不幸的人。
眼睛？简单的
平凡的岗位，一群群平凡而又不平凡的人，他们用朴实宽厚的双手，宽广博大的胸怀，踏实无私的作风，为国家和人民贡献力量。或许，只是一个街道清洁工，我们离不开这个“城市清洁工”；或许，只是校园里的一个老师，我们离不开这个“灵魂塑造者”；或许，只是一个咬文嚼字的审校，我们离不开这种“文字的润滑剂”；即使是一个双手油腻的机械师，我们依然离不开这位“车辆好医生”。生活中的普通人也是值得尊重的。看着他们流露出无尽爱意的眼神，提醒自己，简单无私的普通人一样高大！
也许在你的生活中，你会看到* * *形的眼睛，无论是善还是恶，真诚还是虚伪，纯洁还是混沌，但请珍惜它们，因为它们是我们生命中不可或缺的一部分，是生命中不可或缺的一道风景，是你需要的一种颜色。珍惜每个人的眼睛，用明亮的眼睛让你的一天变得特别！
8.以“那双眼睛”为题写一篇作文。那双会说话的眼睛我爱爸爸，我忘不了他那双会说话的眼睛。
爸爸有一双小眼睛，眼角有一点点皱纹，但是爸爸的眼睛会说话。当我听话或者学习成绩好的时候，爸爸看着我，我知道是爸爸在夸我。我不听话或者发脾气的时候，爸爸看着我，我就知道是爸爸在骂我。我考不好的时候，爸爸看着我，我知道是爸爸在鼓励我。当我做错事的时候，父亲看着我，我知道这是父亲的教育...看着父亲的眼睛，我知道父亲要对我说什么，我会乖乖地服从。
有一次，我因为考试成绩不好被老师“教育”，心情很不好。我郁闷到了极点，想发泄一下。当我到家时，我妹妹正在看电视。
我故意捣乱，在姐姐面前唱歌跳舞，伴随着唱歌跳舞。忍住遥控器，故意换台。
刚开始的时候，姐姐只是轻轻的叫我。但是后来我姐真的受够了，大声骂我。
我当然不服气，骂了回去。因为我知道父母更爱我。
所以，我就趴在电视上，挡着我姐。我和我姐吵架越吵越凶，后来，我摔了东西。
这时，我父亲进来了。我马上对爸爸说:“爸爸，姐姐不让我看电视，还骂我。”
当时我想当然的认为爸爸会帮我，会责怪姐姐。然而，父亲看了看妹妹，又看了看我，好像明白了什么。
我看着父亲的眼睛，发现他的小眼睛睁得大大的，正认真地看着我。我不知道爸爸为什么这样看我，我就继续闹，继续说姐姐的错。
爸爸盯着我。突然，房间变得非常安静，没有声音。
再看父亲的眼睛，我仿佛看到了很多东西，有责备，有教育，有期待。瞬间，一颗晶莹的泪珠从眼角流了下来。
我知道我错了。我知道当我和我妹妹相处时，我应该友好。姐妹相处在一起也是很难得的。想了想，我把电视调回到原来的频道，给妹妹看。
爸爸看着这一切，什么也没说，只是轻轻地擦去我脸上的泪水，拍拍我的肩膀，然后出去做自己的工作了。就这样，从父亲的眼中，我看到了自己，看到了父亲，看到了父亲的严格要求，看到了父亲的劝导，看到了父亲的殷切期望。
我永远也忘不了父亲会说话的眼神！第二，每个人都有那双会说话的眼睛。有的眼睛大如杏子，有的眼睛笑起来像月亮，有的眼睛深情，有的眼睛优越，但我们曾老师人的眼睛不一样。它们是会说话的眼睛。
从曾老师的眼中，我们可以看到曾老师的快乐和喜悦。看到我们班取得了好成绩，她眼里流露出的是一种欣喜；她的眼神如剑，看到有人说小话，搞小动作，就让人不寒而栗。当你看到我们的胆怯和恐惧时，你可以从她的眼神中找到鼓励和信任，这会让你立刻拥有自信的力量。
在学习赞美白杨的时候，曾老师提出了一个问题。班里没人举手，我也知道答案，但我平时不举手。
曾老师的眼睛一遍又一遍地扫视着全班。我胆怯地举起手，但不到两秒钟，我的手胆怯地缩了回去，心想:别犯这样的错误，答错了就尴尬了...但转念一想，曾老师并不总是鼓励我们说，“人们通过锻炼成长。如果你抓住机会，你就有一半成功的机会。不抓住机会，肯定不会成功。”
于是，我又小心翼翼的举了起来，但总是畏首畏尾，关键时刻退缩了。“真的没有人知道吗？没有人再举手了，我要说答案！”曾老师试图刺激我们。
但是班上没有人举手，全班鸦雀无声。“机会不等人。如果你想抓住机会锻炼自己，请举起手来！”曾老师再次鼓励我们。
看着曾老师充满期待的眼睛，我鼓起勇气慢慢举起了手。敏锐的目光立刻发现了我，“周！请告诉我。”
曾老师话音刚落，全班的目光聚集到了一起。我站起来，艰难地张开嘴。
我不知道我当时在想什么，但是我心跳加速，脸发烫。这时，我看到了曾老师会说话的眼睛，似乎在告诉我:别害怕，慢慢说，老师相信你能行！终于，我完成了我的回答。并且得到了老师的肯定，再看曾老师的眼神，满满的欣慰仿佛在说:“XXX，你真棒！”如果你来这堂课听课，你会发现曾老师的眼睛是多么的不同！第三，嘈杂的教室里没有一个安静的角落有专注的眼神。
“一个人怎么学？”我抱怨道，把我的笔摔在地上。环顾四周正在侃侃而谈的同学，无意中看到那双专注的眼睛沉浸在那本厚厚的书里。
她时而皱眉，时而表情舒缓，引起了我的注意。是什么让她在如此恶劣的环境下安静的学习？我好奇地走近她。
不知不觉，她已经看完了第十页，眼睛还在瞪着，对我的到来一无所知。一行行的文字被她在眼前回顾，有时她的目光定在一个地方，一动不动，也许在沉思着什么，也许在探索提问的美，或者在欣赏一句句优美的句子，仿佛周围的一切都已不复存在。
我真的很佩服也很羡慕她有这么专注的眼神。同时我也为自己感到惭愧，因为我从来没有像她那样认真地读过一本书。每一次看书，要么是急功近利，要么是被周围的环境吵得静不下来。我继续放下书本，加入到远方阵营的同学中，所以收获很大。
是她的眼神启发了我，让我豁然开朗。