(2)①学习环保法律，增强环保意识；②积极参加与环境保护相关的公益活动，勇于并善于与环境破坏作斗争；③从小事做起，节约资源，保护环境。(只需回答三分，其他回答符合问题含义即可打分，6分。)
测试分析:(1)我们需要仔细看两幅漫画，把握它们之间的相似之处。第一幅漫画说地球被烟囱熏着，第二幅漫画说PM2.5超标。然后结合学到的知识进行总结，反映环境污染。
(2)这个问题是开放性问题，答案比较宽泛。只要回答都是围绕题目，同学们也可以结合自己的生活实际。
点评:这个题目属于以漫画为背景素材的题目，这几年比较常见。形式新颖，通俗易懂。学生可以在轻松的氛围中思考和回答。看漫画时要注意:一审的漫画标题，二审的漫画文字信息，三审的画面整体意思，从而准确把握漫画内容，为准确答题奠定基础。