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苏教版第四版第六单元作文看图写一篇作文。

1.苏教版四年级上册语文作文第六单元一个模范学者一生要经历很多事情。

其中,包括挫折。面对挫折,不同的人会有不同的态度。

有的人遇到挫折,立马崩溃,放弃一整天;另一方面,其他人勇敢地,无畏地微笑着面对挫折。剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒。

梅花香没有点彻骨的冷怎么行?挫折只是强者成功的垫脚石。

这是因为,面对挫折,他们不退缩,而是微笑着去迎接一切。这个微笑不是随便的,相反,它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。

这样,他们就能清楚地审视挫折,发现自己的错误和不足,然后在未来努力改正和弥补。同时,他们在努力克服挫折的过程中,锻炼出更顽强的意志,锻造更坚定的精神之剑,这将有助于他们在未来克服困难,锐意进取。

比如双腿残疾双眼失明的帕维尔·科尔察金,坚持用文字战斗,身患绝症却依然对生活乐观的抗癌明星,浴血奋战的革命时代义无反顾赴汤蹈火的烈士。这样的人很多。

海伦·凯勒说过:世界上没有什么是笑着克服不了的。只要我们继续为我们的目标奋斗,我相信没有什么是我们做不到的。

2.苏教版五年级练习6带图作文(400字)。

春天来了,春风很暖和,草长莺飞,两只燕子来到小红家。他们在屋檐下筑巢。小红可开心了。不知不觉中,小燕子的爸爸妈妈生了四只小燕子。

一天,小红写完作业,想出去走走。突然,她看到一只小燕子在它的窝边上爬着,头也转过来了。原来她看到父母在空中盘旋飞翔,她也想在空中自由飞翔。于是,它模仿父母的样子,向前一跳,扑上去等一会儿张开翅膀。然而,它的翅膀还没有长出丰满的羽毛,只听到“扑通”一声落下。

整天与小红形影不离的小花猫看到一只小燕子,高兴地想:“哈哈,反正我今天还没吃早饭,肚子还在咕咕叫呢。这只小燕子正好给我做了一顿美餐。”小花猫说着,一步一步走近小燕子。小楚炎连连嚎啕大哭,“猫王,请饶了我吧,请饶了我吧,以后我们可以做好朋友。”

小花猫离燕子只有一两步之遥。他鞠躬说,“哼,你的朋友是谁?不知道你以后会不会和你的六个亲人不认。为了维护我的尊严,我必须吃了你。”。说完,它突然跳了起来...

小红看穿了小花猫的心思。她想:鸟儿是我们的好朋友,我们不应该伤害它们。小红环顾四周,看到柳树下有一根粗大的柳枝。她马上跑过去捡起来。她跑向小花猫,狠狠地给了小花猫一巴掌。小花猫立刻痛得“喵”叫了一声,并迅速撤退了。小花猫默默地想:我曾经形影不离的好朋友今天请我吃了一顿饭。我做错什么了吗?

小红很高兴看到小花猫走了。她发现小燕受伤了,脚在流血。她该怎么办?她以为家里有药水,就带着小燕回家,用药水擦了伤口,用布包好,然后向邻居借了个梯子,把小燕子放在鸟巢里。

不久,小燕子的父母回来了。只见小燕子在窝里唧唧喳喳,好像在对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,小红救了我。”小燕的父母听到这里,展开翅膀在头顶盘旋。

小红看到了,露出了纯洁而灿烂的笑容。

3.四年级苏教版第一册第六单元作文一个模范生一生要经历很多事情。其中,包括挫折。面对挫折,不同的人会有不同的态度。有的人遇到挫折,立马崩溃,放弃一整天;另一方面,其他人勇敢地,无畏地微笑着面对挫折。

剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒。梅花香没有点彻骨的冷怎么行?

挫折只是强者成功的垫脚石。这是因为,面对挫折,他们不退缩,而是微笑着去迎接一切。这个微笑不是随便的,相反,它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。这样,他们就能清楚地审视挫折,发现自己的错误和不足,然后在未来努力改正和弥补。同时,他们在努力克服挫折的过程中,锻炼出更顽强的意志,锻造更坚定的精神之剑,这将有助于他们在未来克服困难,锐意进取。

比如双腿残疾双眼失明的帕维尔·科尔察金,坚持用文字战斗,身患绝症却依然对生活乐观的抗癌明星,浴血奋战的革命时代义无反顾赴汤蹈火的烈士。这样的人很多。

海伦·凯勒说过:世界上没有什么是笑着克服不了的。只要我们继续为我们的目标奋斗,我相信没有什么是我们做不到的。

4.在一个依山傍水的村子里,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小雨。——看着桌上的剪纸,我不禁想到,剪纸是中国的传统民间工艺。一把普通的剪刀,一张普通的纸,在艺术家同样普通的手中演绎着各种各样的故事。面对着桌子,我再一次思考这个问题。天乐家是村里比较富裕的家庭。他的父亲在城市工作赚了一些钱。回国后,他办起了养牛场,过着丰富多彩的生活。小宇的父亲也去城里打工,却在一次事故中从一个高高的工地上摔了下来,成了残疾。生活有点苦。但是,天乐和小雨是好朋友。那是一个星期天。白云在四处漂浮。小雨背着背包来到天乐家。他们一起把牛赶到了郊区。牛悠闲地吃着嫩草,天乐和小玉在草地上尽情地玩耍。天乐看着自由的老牛问:“小玉,你会骑牛吗?”小雨回答没有。“骑牛很有趣。我来教你!”天乐说着,站起来走到老牛面前,一只苍蝇上了牛背。看着天乐高高在上,小玉跳了起来,但小玉又重重地摔在了地上。天乐从牛背上弯下腰,伸出一只手。小宇抓住天乐的手,把脚放在牛的肚子上,使劲往上爬。最后,小雨也爬上了牛背。日落时分,天乐和小玉走到村里。天乐已经暗暗下定决心,要回家和父亲商量。每个星期天都让小玉和自己一起放牛,给小玉一些钱,算是让小玉勤工俭学。

5.急求苏教版六年级上册第四单元看图作文范文《慈悲为怀》

我是漫画迷。每当我看到精彩的漫画书,我都会忍不住笑。但是今天看到一个“砍树”的漫画,就笑不出来了。

图为密林中枝叶繁茂的树木。一棵大树旁,一名男子戴着压舌板,嘴里叼着烟,手里拿着斧头。他左顾右盼,好像发现了什么。他大模大样地走近一棵大树,二话不说,朝右手掌心啐了一口,抡起斧子,对准大树的底部,用力砍去。他一边劈,一边说:“这块木头里肯定有虫子……”他只可怜那棵生长了近百年的老树。没多久,它发出一声巨大的嘎吱声,掉在了地上。一只啄木鸟看到这一幕,猛地趴在那人的肩膀上,愤怒地看着他的木头脑袋。它似乎在说:你的脑袋里有虫子!

看完这部漫画,心情无比沉重。“这块木头里有虫子”多好的借口啊!这哪里是保护树木?分明是乱砍滥伐,浪费资源,破坏环境。这是多大的罪过啊!在我们的现实中,不合理和掠夺性使用资源的事件太多了。比如有人为了找点药材,破坏了整个草原;有些人为了挖几块石头,开发矿山,翻了整座山,破坏森林植被,污染河流,毁坏农田,毁坏庄稼...当我们看到树木被砍伐,森林濒临死亡,一块块土地被践踏,河流被污染,物种逐渐消失,我们赖以生存的有限资源被无情破坏,全球气候变得异常多变。难道要等到地球毁灭了才知道珍惜吗?

伙计,请发发慈悲吧!拯救那些被毁坏的森林!拯救那些被污染的河流!拯救地球!请自便!这是我们的心声!

6.苏教版五年级小学语文上册第六单元如何写一篇图片作文400字救小燕子春天来了,桃树上开满了粉红色的桃花。柳树上绿色的枝叶伸展开来。一群活泼可爱的燕子从北方飞回南方,在小红家下面筑巢。

一天,燕妈妈出去找吃的。四只可爱的燕宝宝在窝里玩耍,叽叽喳喳地叫着,等着燕妈妈回来。突然,一只没有羽毛的小燕子站在巢上,不小心被一阵风吹掉了。小燕子试着飞,但还是飞不起来。小红看到了,就想把闫宝宝放到他的窝里。这时,一只凶猛的大猫看见了燕宝宝,心想:我饿了,前面有好吃的。我要吃一顿饱饭。这只大猫准备扑向小燕子。小红心想:这只大猫一定想吃小燕子。看我怎么收拾这只大猫。小红马上去找棒子。当她找到棍子时,大猫冲向燕宝宝。小红立即挥动手中的棍子,打向大猫,大叫道:“你这只可恶的大猫想吃燕宝宝,看我怎么收拾你。”大猫立刻跑掉了。大猫边跑边想:我怎么能为了眼前的美餐就这么放过它呢?于是大花猫又回到了之前的位置,当她看到小女孩不在了,燕宝宝还在的时候,她立刻向燕宝宝冲了过去。小红早已料到大花猫会回头,出来阻止大花猫。小红大叫一声,大花猫吓得魂不附体,不敢再吃燕宝宝了。

小红对燕宝宝说:“燕宝宝,不要怕。我马上送你回你的窝。”之后,小红让爸爸拿来梯子把闫宝宝放在它的窝里。燕宝宝叽叽喳喳地好像在说:“谢谢你救了我。”

小红救了燕宝宝,现在心里很高兴。

7.苏教版五年级语文上册第六单元看图作文作文如何写400字救小燕子在一个桃花盛开的春天,万物被春姑娘弄醒,小燕子从南方飞回来。

不知道从什么时候开始,我家添了几只小燕子,圆圆的脑袋,小小的翅膀,没有羽毛的身体。他们开心的哭了,给我家增添了不少乐趣。我每天都去看他们。

一天,颜的妈妈带颜的爸爸出去吃饭。风哥顽皮地吹倒窝里的鱼,鱼趴在地上哭,等着出去觅食的父母回来。这才惊醒了我沉睡的猫。

大猫欣喜若狂,径直奔向小燕子,心想:今天,我们可以美美地吃一顿了。面对这个“怪物”,燕子害怕得直发抖。它尽力拍打翅膀,但它飞不起来。燕子惊恐地看着大猫,希望它慈悲一点,不要伤害自己。但是大猫怎么会慈悲呢?我看见它满嘴都是牙齿...

我正要捡起落下的燕子,却看见我的大猫在跑。于是,我赶紧找来一根树枝,狠狠地敲在大猫身上。大猫知道我撞了它,赶紧后退,可它怎么会把这顿美餐扔掉呢?大猫找到机会扑向燕子。我坐在地上,护着燕子,打它。看到情况不妙,大猫赶紧跑了。我把燕子捧在手里,抚摸着它的羽毛。我叫来了爸爸,搬了个梯子把小燕子放回窝里,窝里立刻热闹起来。

燕妈妈回来了,听了燕宝宝的话,在屋子里飞来飞去,好像在感谢我。

8.小学四年级上册语文第六单元语言花园六练习看图写字在一个小村庄里,住着一位苗族老奶奶。她满头白发,满脸皱纹。她没有孩子和亲人,一个人过着清淡的生活。

外婆家隔壁住着一户汉族人家。家里有一个可爱的小女孩。当她有任何困难时,这个小女孩会帮助她。

有一次,老婆婆生病了,附近没有医院。小女孩特别着急。于是,她跑了几里山路,找了医生,治好了奶奶的病。从那以后,她每天都去看望奶奶,和她聊天,帮她做家务。

春天来了,春风就像一个春天的女孩温柔的手,轻轻地抚摸着一切。在一个阳光明媚的春天,小女孩又去看望她的祖母。小女孩看到她吃力地洗衣服,很担心奶奶的身体。她赶紧走过去,对奶奶说:“奶奶!别洗了,我来帮你!”“不需要!”奶奶揉着腰说:“我老了。洗衣服是一项活动。”“不,我来帮你!”小女孩拿来衣服,边洗边说。她洗了一件又一件东西。老奶奶心疼地说:“辛苦你了!””于是他走过来,把小女孩抱在怀里。小女孩害羞的低下头,用手捻着围裙,抿着嘴笑。奶奶激动地游说;虽然我没有亲人,但是有你这个好孩子照顾我,我觉得很幸福很开心。