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东城区2008-2009学年第二学期的过程试卷谁有?!

东城区三年级科学第一学期结束200801

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东城区文科高三第一学期期末200801

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北京市东城区2007-2008学年高三综合练习题(正文)(2)

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北京市东城区2007-2008学年高三综合练习题(理科)

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北京市东城区2007-2008学年高三综合练习题(理科)

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北京市东城区2007-2008学年综合练习题。

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东城区2007-2008学年第一学期中学过程教学质量评价试卷政治答案2007年2月27日星期四20:14东城区2007-2008学年第一学期中学过程教学质量评价试卷。

一、选择题:

1.A 2。A 3。D 4。D 5。D 6。一个7。C 8。D 9。A 1 0。D 1 1。B 1 2。B 1 3。A 1 4。B 1 5..A 1 6。C 1 7。D 1 8。C

二、非选择题:’

20.社会调查:

材料显示,自1 97 8以来,张大爷一家的生活水平明显提高。说明改革开放让人民生活更加丰富了。

2 1.数据分析:

(1)数据反映了中国经济的快速发展和经济实力的不断增强。

(2)中国坚持对外开放的基本国策。。

22.材料分析:'

这个故事告诉我们在生活中要学会分享。分享是一种亲社会的行为,是一种境界和智慧,可以增进我们的情感,开阔我们的视野,增长我们的知识,促进社会进步,让我们的生活更美好。

23.洞察力:

没有社会,任何个人都无法生存和发展。在一定阶段,社会环境和条件是固定的,不能随意选择。因此,个人要调整心态,努力提升自身素质,积极适应社会的变化和要求。心理不平衡,抱怨别人也无济于事。

24.实践与探究:

我可以针对我最关心的一个问题,以“我对奥运会的成功负责”为题,向奥组委和相关部门发表意见。问题明确,表述准确,观点正确,都可以接受。

(2) 。

BAACBDDCBDACCDBCBC

二、非选择题:

2 1.喜剧观察:

(1)反映了我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(或者回答:国有经济是国民经济的主导力量。)

(2)不完整,混合所有制(公有制经济中)缺少国有和集体成分。

22.材料分析:

(1)体现了他热爱祖国、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

(2)在学习生活中努力奋斗,自强不息;热爱人民,全心全意为人民服务;在以后的工作岗位上忠于职守,在平凡的工作中做出不平凡的成绩。

23.关注奥运:

(1)“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”(2)“同一个世界,同一个梦想”,

(3)《中国印·舞动的北京》(4)《祥云》(5)《福娃》《北京欢迎你》

(6)玉在中国传统文化中象征着君子的情操和人格理想。奖牌正面采用了国际奥委会的规则。

该图案背面镶嵌有龙纹玉璧,中间刻有北京奥运会会徽,是中华文明与奥林匹克精神的完美结合。

24.探索与实践

问题:比如:骂人起哄,不懂看球规则,乱扔垃圾等。

危害:影响比赛正常进行,影响运动员取得好成绩,破坏国家文明形象。

措施:合理。

提示:从国家角度(立法、宣传教育等。);

奥组委的视角(宣传、管理等。);

观众的视角(学习规则,提高素质等。).

一、选择题:

1.B 2..A 3。C 4炸药。B 5。B 6。D 7。一个8。C 9。B 1 0。C 1 1A 1 2。B 1 3。C 1 4。B 1 5。D 1 6。B 1 7。B 1 8。B

二、非选择题:

1 9.'填空:'

(1)-311 (2)-411 (3)-1111 (4)-1511 (5)-211

20.图表分析:

(1)a描述:1 978改革开放以来,本市高中以上学历人口比例逐年上升,人口素质清晰。

显著改善;

b描述:本市居民人均收入快速增长,人民生活水平快速提高;

c表示这个城市的人口自然增长率在逐年下降。

(2)从人口过多和增长过快严重影响经济发展和人民生活水平提高的角度,从人口过多和增长过快严重影响我国劳动就业和劳动者素质提高的角度。

2 1.喜剧观察:

图1说明工业生产带来的废水废气造成环境污染,而且是恶性循环。图2废水废气回收净化变废为宝。

图1中的生产方式必须立即终止。因为循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。

类型。它要求将经济活动组织成一个“资源—产品—再生资源”的反馈过程,其特点是低开采、高利用、低排放。发展循环经济是建设资源节约型和环境友好型社会,实现可持续发展的重要途径。

22.材料分析:'。

材料一:反映出我们民族文化素质不高,所以实施科教兴国战略;。

材料二:反映了我国面临环境问题,因此贯彻保护资源和环境的基本国策,树立科学发展观,建立资源节约型和环境友好型社会;

材料三:反映我国生产力水平、科学技术还不高,所以实施科教兴国、人才强国战略。

23.洞察力:

每个人都可以支配自己的钱,但资源是社会财富,任何人都没有权利浪费;勤俭节约是中华民族的传统美德。人有钱了,就不能浪费资源。中国资源形势严峻,制约着经济社会发展。因此,必须坚持保护资源的基本国策,实现可持续发展;节约光荣,浪费可耻,增强节约意识。

24.实践与探究:

反映的问题:北京是缺水城市;生活中浪费水的现象还是很严重的。

对策:(1)必须加强立法,依法保护水资源;(2)加大对浪费水资源的惩罚力度;(3)加强保护环境和资源的宣传教育,提高全民保护水资源的意识;(4)坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针;(5)从身边的小事做起,从节约用水一点一滴做起。选择其中两个,符合题意。

口号:举例:“水是生命之源,保护水资源就是保护人类!”节约用水,从我做起”等等。正好符合问题的意思。

方法:洗澡时关掉水龙头;你要自觉使用节水型水龙头、洗衣机、马桶;应安装单户水表,水表准确完好。用水器具应杜绝跑、冒、滴、漏现象。你要有一个用水的好习惯,做到一水多用。如:洗菜水、洗衣水的再利用。意思是节约用水,你可以说出两种具体的方法。