高中主题班会方案1
一.活动目标
针对本班部分同学学习目标不明确，部分同学不自信的现象，我们班举行了一次有意义的主题班会。
二、活动准备
全班同学提前学会了唱《明天会更好》这首歌，学会了打拍子；两个学生准备草图，电脑，VCD，活动道具等。(有多媒体教室)。
三、活动过程:
1.班主任讲话:我们班是一个团结友爱，积极向上的班级，同学之间有很深的感情。为了以后更好的学习，更深刻的理解自信的重要性，我们班特地举办了这次主题班会。现在宣布主题班会。
2.主持人发言，宣布主题班会开始。
全班起立鼓掌。
全班合唱明天会更好。(充分利用电脑、VCD配合唱歌)
5.通过表演小品。区分自信、自卑和自大，充分说明自信的重要性。
介绍:
问“班上有没有人认为自己是自信的人请举手”(一般只有十几个同学举手)。请部分同学谈谈自己的不自信及其不良影响，从反面例子介绍自信的重要性。
自信的重要性自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)
例如:a .居里夫人凭着对自己科学假说的坚定信念，在艰难的条件下从几吨沥青中提取出一克镭。爱迪生在寻找制造灯丝的材料时，失败了上千次，被人嘲笑。如果他对自己没有充分的信心，坚持实验是不可能的。C.98世界杯预选赛亚洲十强赛，中国队“进军世界”的梦想因为不自信而再次破灭，而卡塔尔队尽管第四届世界杯只拿到一分，但依然求胜心切，于是决定换帅，对球队进行了小幅调整，取得了三连胜的辉煌战绩。中国和卡塔尔的鲜明对比再次证明了自信的重要性。d .问班上一些比较自信的同学，深刻理解自信的重要性。通过以上由远及近，从名人到身边同学的例子，同学们深深明白，要想成功，首先要自信。过渡:大家知道自信的重要性后，要知道如何判断自己是不是一个自信的人。
(2).自信的表现(板书)我们先看一个小表演，看看有什么启发。表现:“谁是自信的人？”我们班有一个文艺晚会。他们是我们班能歌善舞的最好的学生。作为文化娱乐委员会的成员，我当然想邀请他们在晚上表演一两个节目。文:小啊，你能歌善舞。你能在晚会上为我们表演一个节目吗？答:(自卑)哎呀，我唱歌跳舞看不到人。不要愚弄我。
文:班上每个人都非常喜欢你的唱歌和跳舞。答:只是夸夸而已。我没有那么好的天赋，也没有这个胆量。你最好别管我。文:那我就不勉强了。小B你的唱功和舞技也很出众。你愿意为我们表演吗？嗯，谢谢你的夸奖。我当然希望有机会在班里表演，这也是作为班集体一员的责任。我会尽力的！温:谢谢大家的支持。你愿意参加这次演出吗？c:性能是我的强项。当然，性能是属于我的！(指着B)但是他和我同台演出好像不太合适。
问:“A、B、C在表演中的心理表现是什么？”
A:“A是自卑，B是自信，C是自大的代表。”结合表演中三个人物和三部漫画的对比，总结出自卑、自信、自大的特点。
自卑——过低评价自己，看不到自己的优点。(板书)
自大——高估自己，看不到自己的缺点。(板书)
自信——正确评估自己的优势和劣势。(板书)
过渡:现在大家基本可以判断自己是不是一个自信的人。如果没有，他们如何开始建立信心？
(3).建立自信的方法(板书)在介绍方法之前，我想问大家一个问题:“学习成绩不理想的学生如何建立学习的信心？”。之所以提出这个问题，是因为很多同学在进入高二(9)新小组后，发现身边有很强的手，而且很多同学觉得自己在这次期中考试中成绩不理想，所以学习信心有所动摇。而学习信心对学习成绩影响很大。请大家思考一下这个问题，看看如何用建立自信的一般方法来解决这个问题。刚才我们在比较自卑、自信、自大的时候就知道，自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑，建立自信，首先要知道自己有哪些优点、能力和特长。了解自己的优势、能力和特长(板书)每个人都会有自己独特的优势和特长。关键是你能不能识别并把它们发挥出来。怎么知道自己有什么优势？“列举优点”(板书)每个人都要学会从多方面评价自己，把自己的优点和长处一一列举出来。课后请填写“我的优点”表格。详细写下你在学习能力、沟通能力、娱乐能力、运动实力、性格、实践能力等方面有哪些优势和长处，写在自我评价一栏里。请家长朋友老师看一下有什么异议写在别人评价一栏达成* * *理解保证自我评价优点的准确性。当我们知道自己有这么多优势的时候，信心自然会增加。如果通过“优势清单”发现自己有过人之处，就要制定发展这个特长的计划。当我们知道我们有一些优势时，我们必须充分发挥它们。我们必须改正自己的缺点。
6.男主持人针对班里的不良现象提问，各组抢着回答并打分。
4.请班主任做总结发言。
结论:总之每个人身上总会有优点和一些过人之处。如果你知道如何保持自信，设定适当的目标，做出真正的努力，并一步一步充满信心，成功将属于你。希望每个学生都有一个美好的未来。
动词 （verb的缩写）宣布主题班会圆满结束。
高中主题班会方案2
目的要求:
每次期中考试结束后，学生中总会出现一种松散的现象。通过这次班会，重要的是教育学生在期中考试后认真总结经验教训，不放松学习和纪律，达到教育自己的目的。
二、教学方法:讨论。
三、教学过程:
⑴主持人(林凡):
这项活动的目的和实践。期中考试已经过了，同学们不要太在意成绩。重要的是总结他们的经验教训，在新的学习中做出新的成绩。这次班会的目的是引起大家对学习和纪律的注意。大家畅所欲言。
(B)王梓安:讲三个小故事，引起学生的讨论和评论。
1.《年轻人的寓言》——失意时，换个角度看问题，精神会重新振作起来。
2.“高处在哪里？”——坚持是学习中最重要的。先苦后甜。
3.“盯住”——人生的成功之道，在于盯住自己，盯住脚下的路。
(3)郑:主要讲中考的经验和未来高考的新动向。明年五科一线。目前各科都重要。
(4)周桂轩:分析宽松的危害性。学习就像逆水行舟。不进则退。稍有放松，知识体系就会出现漏洞，以后要花大力气才能修复。而一旦我们放松了对自己的要求，就会助长惰性。
(五)苏:说明纪律的重要性。没有规则不能造就方圆。纪律对我们中学生来说非常重要。考完试自然要放松，但我们坚决反对无视学校纪律。
(6)林一佳:总结并提出要求。考完试调整身体和心情是必要的，但是要有个度。你不应该沉迷于网络，让惰性在你的身体里生长。我们应该专心学习，迎接期末考试。
(7)班主任:肯定本次主题会议，布置工作。
今天，我们举行了以“反宽松”为主题的班会。虽然备课时间短，但班委积极组织，同学们精心准备，采取讨论式，生动活泼，达到了预期目的。
同学们，最近政教处专门下发了《关于防止期中考试后教育宽松的若干意见》。这里就讲讲主要精神，具体见相关资料。
1.做好期中总结。成绩还没有定论，可以结合老师的点评，总结经验教训，找到薄弱环节，落实整改措施。个人书面总结应在周三之前提交。
2.关于出勤率。
3.关于网吧。早些时候做过一次大检查，现在要看有没有影响学习成绩的提高。
4.注意仪表，夜修一定要持证上岗。
5.安全问题。不组织自己外出的，必须报政教处批准。
6.建立良好的人际环境。
总之，同学们要从高二开始打好基础，把自己当成金生，为母校增光添彩，不要给母校抹黑。
附:三个小故事。
年轻人的寓言
□[英国]奥利弗·哥尔德斯密斯
从前，有一个画家想画一幅大家都喜欢的画。画完后，他把它拿到市场上展览。一只笔被放在画的旁边，并附有一张纸条:如果每个观众认为这幅画的笔不好，他可以在画上做标记。
晚上，画家取回了画，发现整幅画布满了痕迹——没有一笔是没有瑕疵的。画家很不高兴，对这种尝试深感失望。
画家决定用另一种方法来尝试。他临摹了同一幅画，并把它拿到市场上展览。但这一次，他让每一位观众标记出自己最喜欢的精彩之笔。当画家取回画作时，他发现这幅画被重新标记了一遍——所有被指责的笔触现在都被标上了赞美。
那里有一个很高的地方——对毕业生来说
很久以前，在一个很远很远的地方，一个老酋长快要死了。
他把秀村的三个年轻人叫来，对他们说:“我该离开你们了。我要你为我做最后一件事。你们三个都是强壮聪明的男孩。现在，请尽你最大的努力去攀登那座我们一直视为神圣的山。你应该尽力爬到最奇妙的地方，然后转身告诉我你看到了什么。”
三天后，第一个年轻人回来了。他微笑着，穿着鲜艳的衣服和鞋子:“酋长，我已经到达山顶了。我看到街道两旁鲜花盛开，泉水流淌，鸟儿歌唱。那个地方真的不差！”
老首长笑着说:“孩子，我过去走过那条路。你说鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。”回去！"
一周后，第二个年轻人回来了。他看上去很累，脸上饱经风霜。“首长，我已经到达山顶了。我看到了高大庄严的松林，我看到了盘旋的秃鹫。这是一个好地方。”
“真可惜！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，这也难为你了，你回去吧！”
一个月过去了，大家开始担心第三个年轻人的安危，他却一步步赤裸裸的回来了。他嘴唇干涩:“酋长，我终于到了山顶，只剩下清炯的眼睛。但是，我能说什么呢？只有疾风悲旋，蓝天高悬。”“你没看见那里什么也没有吗？难道连一只蝴蝶都没有吗？”“是的，阿航，高没什么。你能看到的只有你自己。只有‘个人’被置于天地之间的渺小感，只有千古功臣的悲凉情绪。”
“孩子，你真的在山顶。按照我们的传统，上帝会让你成为新的酋长，并保佑你。”
真正的英雄怎么了？他遇到的是浑身的淤青，孤独的长途跋涉，越来越真实的渺小感。
留下一只眼睛
近代日本有个一级剑客叫宫本。一个名叫刘胜的年轻人，一心想成为一流的剑客，来到这里拜宫本为师。他说:“师傅，依我的资历，要多久才能成为一流剑客？”
宫本回答:“至少要10年。”
柳生说，“哇！10年太长了。如果我再努力练习，多久能成为一流剑客？”
宫本回答:“那要20年。”
柳生不解地问:“师傅，为什么我练剑越努力，要成为一流剑客的时间就越长？”
宫本回答道:“成为一流剑客的先决条件是时刻关注自己，不断反省。现在你两眼都在看剑客的招牌，哪里还能看自己？”
柳生听了，恍然大悟，以此为道，最终成为一代名剑。
人生的成功之道是不要两眼都盯着“成功”的标志。你必须注意自己和脚下的路。
高中主题班会方案3
教育目标
1.张扬学生个性，展现青春风采。
2.通过这个活动提高学生的审美能力。
3.通过这个活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。
活动方法:说话和表演。
要准备的活动
1.特邀嘉宾:校领导等班主任。
2.制作PPT，准备题目，支持工作。
班会流程
首先，主持人开始介绍主题
二、诗歌阅读《十六岁花季》
读者:曹、丁思佳
三、长笛独奏《牧童短笛》
表演者:陈凯
四、随笔《少年的错误》
表演者:张、沈、、、孙。
动词 （verb的缩写）歌曲《青春专辑》
歌手:吴青泽、文开基、顾恒远、徐磊、季琳
六、播放视频，感受青春才华。
七、班主任总结及寄语。
主机字符串单词
答:16年的花季有着迷人的芬芳，也是最美好、最鲜活、最灿烂的时光，因为我们心里都有一种感觉，在心里慢慢成长。
b:挥去过去的稚气，褪去过去的鲁莽，告别过去的父母。我们更成熟，更少冲动；我们多了责任，少了任性；我们有更多的反叛和更少的纪律。
答:人生到了青春的季节，也就是到了最灿烂的花季，就像巨石下发芽的种子，带着沉重的命运挣扎着要落地。
b:即使巨石崩裂，有风有雨，即使贫瘠的土地不能给他提供足够的养分，它也只想活下去，长大，向上长大，看看蓝天，看看五彩缤纷的世界...
何:高一四班主题班会现在开始。
答:十六岁时，我们期望更多地了解这个世界。童年的欢笑成为了永久的记忆。在淡雅的灯光下，我们坐着看书，走过那些名人都经历过的成长轨迹。
我们被徐志摩优美的笔触所感动。对艾青深沉奔放的诗歌充满激情；被余光中的乡愁所困，我怀念和郭沫若在峨眉山上的雪。请听下面的诗歌朗诵。
b:我们期望融入这个世界，所以我们在他广阔的世界里追逐梦想，完善自己。我们不只是埋头读书，我们多才多艺，容光焕发，花团锦簇。
答:美丽的风景配上优美的音乐，能让人有身临其境的感觉。16岁，花季缤纷，笛声悠扬，如仙境般迷人。请听长笛独奏。
答:花季的时候，有时候会下毛毛雨，夹杂着喜忧参半。但我们要相信，厚云之间总会有阳光，压力之下总会有微笑。所以，我们会坦然面对风雨，勇敢迎接更多的挑战，让自己绽放的更美丽。
(播放视频)
乙:我们在成长。我们正在学习独立，但我们仍然非常团结。有了同学的陪伴，我们在成长的旅途上不再孤独。有了同学的陪伴，我们在学习的道路上不再迷茫；有了同学的陪伴，我们不再自恋。俗话说“众志成城，泰山压顶。”团结起来，我们是伟大的力量。请听这首歌。
席慕容说:“十六岁的花只开一季。”
答:十六岁的我们，有百合的清新脱俗，有金雀花的谦虚，有三角梅的热情，有黄杨木的结实，有向日葵的繁盛。、
b:花季很美，像昙花，像樱花，很美很艳丽。但它转瞬即逝。十六岁，是我们生命怒放的一年，但在我们手里，可能并不知道。
答:珍惜花季。青春难买，是无数人的梦想。珍惜是我们要学会的。珍惜自己努力的机会。很多东西都一去不复返了。后悔是没有用的。我们还有很多要学的。我们要在绽放之后接受更多风暴的洗礼。16岁绽放，是我们一生中最美的风景。
全体:高一四班主题班会到此结束。
高中主题班会方案4
教学说明:
上海世博会的大白菜向我们展示了90后一代公共知识的觉醒，但公共知识的培养和塑造远非一日之功。高三作为基础教育的最后一年，应该是检验12中小学公民教育成果的一年。而且高三大部分学生已经到了18岁，开始真正享受公民的权利，履行公民的义务。对他们来说，公民教育不再是雾里看花，而是身临其境的体验。因此，在高三开展以成长、成人、成功为主题的公民教育课程具有深远的现实意义。以高三即将举行的成人礼为契机，举办以18岁的责任与义务为主题的班会，引导学生树立强烈的公共意识，肩负起属于18岁的责任与义务，为更好的成长、成人、成功做准备。
一、活动目的:
18岁是人生重要的一步，意味着成长，希望与活力，责任，爱与奉献。希望通过这次主题班会的活动，培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识，承担起公民的义务和责任。以此来激励学生用不懈的奋斗来实现自己的人生目标。本次主题班将开展多种形式的主题教育活动，提高学生对责任问题的认识和自我教育能力，强化学生对责任的认识，加强对自身、他人、家庭、社会、国家的反思，更加自觉地约束自己的行为。同时，主题班会为学生提供了一个展示自我的综合舞台，让学生有机会展示自己的闪光点，培养学生的实践能力和创新精神，为学生形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围，最终促进学生成为具有强烈责任感和奉献精神的新一代。
二、班会准备:
1.提前一周进行必要的动员，召开班委扩大会议，研究制定活动方案。
2.将活动计划提交给全体同学讨论，制定出完整的班会计划，使各种准备活动有章可循，有据可依，按时完成。
3.对整个备考过程进行具体细致的安排，对活动进行分工，尽量让每个学生自愿承担相关分解任务，做到各司其职。
4.通过民主形式确定主题班会策划总组长(一男一女主持人)，总组长会对整个班会流程做出更具体的规划。
5.参与节目的学生积极进行节目设计、技能训练和设备、服装道具的准备；其他同学积极为班会的准备出谋划策，找(整理)演讲材料，找(挑选)主题曲，制作多媒体课件，安排场所等。，并尽力而为。
三。预期目标:
1，能力目标:
培养学生的设计、比较、选拔、编舞、组织、表演、思维、口头表达、主持等能力，培养学生在活动中的合作与竞争能力。进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学素质和人文素质。
2、德育目标:
(1)鼓励学生深刻理解18岁所肩负的责任和义务，立足于平时的学习和生活，践行和履行自己的责任，形成强大的学习动力，进一步促进班风、学风的良性发展。
(2)加深学生的责任感，使学生树立对自己所参与的一切和所说的一切负责的观念，努力学习，为自己的成长、成功、成才打下坚实的基础。
(3)本次活动为学生展示自我创造了良好的成长氛围和发展基础，使每个学生的个性和才能在本次活动中得到发展。
四、活动流程:
第一步:回顾我们的成长历程:以PPT的形式播放同学们从小到大的照片，让大家感受到随着时间的流逝，在父母老师的关爱下，我们也逐渐成长起来，在接下来的时间里，我们会承担更多的责任和义务。
PPT:责任就是对你被要求做的事情有一份热爱。-歌德
链接二:谈“我”眼中的责任和义务:同学们会以自己不同的形式去诠释他们所认为的责任和义务。首先，让我们跟随ICS的美女们来到三中校园。
情景喜剧:快乐学习是我们的责任(表演者:彭、、等。)
为自己的言行和生活负责。
音乐剧:我爱我的家和我的父母(表演者:黄、孙怡等。)
对家庭的责任
男生模拟素描:男生的责任
对班级和学校的责任
主持人:似乎琐碎的事情也能体现一个人可贵的责任感，体现一个人闪光的内心！让我们从零开始，每个人都对班级负责，我相信我们班将成为一个团结和胜利的集体。
诗歌朗诵:(表演者:、马、、钱等。)
十八岁的誓言
今天，还有一位神秘嘉宾。作为我们班一名学生的家长，他一直关注着学生的成长。我们一定很好奇他是如何站在父母的角度看待责任和义务的。现在，请大家以热烈的掌声欢迎齐老师。
(家长代表发言)
主持人总结:请放心，我们的父母现在都是即将成年的学生，高考是我们即将跨越的一道坎。放眼现在，展望未来，我们需要对自己的学习，对家庭的期望，对社会和国家的进步有一种责任感。请牢记“天下兴亡，我有责”
链接三:许一个18岁的愿望，做18个梦。把我们的梦想写在纸上，让我们向未来宣告——青春万岁！责任万岁！
接下来，让我们把写有梦想的纸放进属于7班的许愿瓶里。(依次放...)今天我就把这个承载着我们梦想的许愿瓶送给邱老师。让我们在明年6月见面，打开许愿瓶，见证我们的奇迹。
所以，从现在开始，让我们履行我们的责任，实现我们的梦想。
链接四:班主任发言。
学生:
首先，请允许我向已经步入18岁的同学们表示热烈的祝贺！恭喜你长大了。我觉得除了兴奋、激动、自信、英雄主义，我们每个人还应该有一些词，包括:成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、坚强、诚实、包容等等。这些都是“成人”这个词的内涵，这些都需要学生从今天开始认真思考和实践的过程和目标。
当人们年满18岁时，他们将履行宪法和法律赋予公民的神圣权利和义务，并将承担对国家和社会的责任。
作为你的班主任，在这里我给你三句话鼓励你。
第一句话:感恩是人生的智慧。
永远心存感激，生活会更美好；感激你的善良，你的成长不会偏离父母老师指引的正确方向。
第二句:“天下兴亡，匹夫有责”。
这句话是台湾省中信高级商学院院长高振东说的。有了这个理念，我们的国家才有希望。所以我希望从今天开始，你能独立理性的思考，诚实宽容的面对，成长为对家庭、学校、社会、国家，尤其是对自己的言行和生活负责的人。
第三句:“优秀是一种习惯。”
这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。我们的很多行为，包括勤奋和懒惰，优秀和平庸，都是日积月累形成的习惯，所以从现在开始就要把优秀变成一种习惯，让优秀的行为成为我们的第二天性。当你的优秀成为一种习惯，成功就离你不远了。
最后，我再次向你表示热烈的祝贺！我真诚地希望你们新的成年人能够遵守你们的誓言，实践你们的承诺，实现你们的理想，并最终拥有幸福和辉煌的人生！
链接五:特邀嘉宾(刚刚光荣入伍的上海政法学院大一学生潘霞——邱老师2011班):谈成年公民对国家的责任:保卫国家最光荣！
链接六:庄严宣誓。十八岁的黄金时光是一个人最宝贵的。它不仅是个人成熟的标志，也意味着对一切负责，对自己负责，对家庭负责，对社会负责，对国家负责。十八岁，意味着我们走向了新的起点。今天，我们的同学站在这里，庄严宣誓，告诉世界，告诉自己，我们长大了，站在了人生的新起点上。(团市委书记张宣誓)
18岁成人宣誓
邀请嘉宾代表(吴军老师，班长)发言。
主持人:我们要做一个有担当有责任的中国人，严守四不规，努力兑现今天的承诺，实现我们高考的青春誓言，继续成功。让我们带着爱和责任，在十八岁的天空自由飞翔！
主持人宣布班会结束。
高中主题班会方案5
活动目的:让同学们更加清楚地知道，在冬季这个安全事故多发的时期，危险总会在我们身边无处不在，要知道如何去规避，确保安全；进一步增强安全意识和自我保护意识。活动流程:
老师:同学们，我们知道冬季是安全事故的高发期。潜在的危险是什么？
健康报告。
老师:今天，在这个班会上，我们将学习关于冬季安全的常识。活动开始
(一)冬季生活安全
1.电力安全
如果发现宿舍或家里的灯具或其他电器坏了，不要盲目自行修理，要找相关人员解决。
2.旅行安全
出行注意交通安全，在不违反相关交通安全规则的情况下安全出行。建议学生尽量减少出行次数，确保安全。
3.供暖安全
冬季取暖记得防止煤气中毒和火灾。煤气中毒就是一氧化碳中毒。主要原因是门窗紧闭，炉灶不安分，烟囱堵塞，煤气泄漏，风向逆转，导致煤气燃烧不完全。所以睡前要注意炉子里的煤燃烧情况。同时，火灾也是冬季的一大隐患，要注意防火。
4.预防暴力
切记远离社会闲散人员，禁止结伙侵害他人。
5.财产安全
随身少带现金，贵重物品注意存放。
安全饮食
冬天天冷，尽量少吃生冷食物，少喝饮料。
7.疾病控制
定期进行疾病排查，发现不适及时告知老师或家长。
8.防踩踏
上下走廊不拥挤不推挤。
(二)学生冲突处理
与同学和睦相处，耐心包容，珍惜与同学已有的友谊。
(3)法律法规教育
学会认真阅读常识性书籍，了解相关法律法规，学会用法律手段保护自身安全。小贴士:
120(应急电话)119(消防电话)110(匪警电话)114(查询电话)112(交通报警电话)
班会总结
老师:同学们，我们应该树立安全意识，时刻牢记安全第一，这样会减少不必要的危险。我相信同学们在班会后一定会把人身安全放在第一位，珍惜生命。同时，珍惜友谊，珍惜时间，努力学习。班会在这里结束了。
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