高中主题班会方案1
一.活动目标
针对本班部分同学学习目标不明确,部分同学不自信的现象,我们班举行了一次有意义的主题班会。
二、活动准备
全班同学提前学会了唱《明天会更好》这首歌,学会了打拍子;两个学生准备草图,电脑,VCD,活动道具等。(有多媒体教室)。
三、活动过程:
1.班主任讲话:我们班是一个团结友爱,积极向上的班级,同学之间有很深的感情。为了以后更好的学习,更深刻的理解自信的重要性,我们班特地举办了这次主题班会。现在宣布主题班会。
2.主持人发言,宣布主题班会开始。
全班起立鼓掌。
全班合唱明天会更好。(充分利用电脑、VCD配合唱歌)
5.通过表演小品。区分自信、自卑和自大,充分说明自信的重要性。
介绍:
问“班上有没有人认为自己是自信的人请举手”(一般只有十几个同学举手)。请部分同学谈谈自己的不自信及其不良影响,从反面例子介绍自信的重要性。
自信的重要性自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)
例如:a .居里夫人凭着对自己科学假说的坚定信念,在艰难的条件下从几吨沥青中提取出一克镭。爱迪生在寻找制造灯丝的材料时,失败了上千次,被人嘲笑。如果他对自己没有充分的信心,坚持实验是不可能的。C.98世界杯预选赛亚洲十强赛,中国队“进军世界”的梦想因为不自信而再次破灭,而卡塔尔队尽管第四届世界杯只拿到一分,但依然求胜心切,于是决定换帅,对球队进行了小幅调整,取得了三连胜的辉煌战绩。中国和卡塔尔的鲜明对比再次证明了自信的重要性。d .问班上一些比较自信的同学,深刻理解自信的重要性。通过以上由远及近,从名人到身边同学的例子,同学们深深明白,要想成功,首先要自信。过渡:大家知道自信的重要性后,要知道如何判断自己是不是一个自信的人。
(2).自信的表现(板书)我们先看一个小表演,看看有什么启发。表现:“谁是自信的人?”我们班有一个文艺晚会。他们是我们班能歌善舞的最好的学生。作为文化娱乐委员会的成员,我当然想邀请他们在晚上表演一两个节目。文:小啊,你能歌善舞。你能在晚会上为我们表演一个节目吗?答:(自卑)哎呀,我唱歌跳舞看不到人。不要愚弄我。
文:班上每个人都非常喜欢你的唱歌和跳舞。答:只是夸夸而已。我没有那么好的天赋,也没有这个胆量。你最好别管我。文:那我就不勉强了。小B你的唱功和舞技也很出众。你愿意为我们表演吗?嗯,谢谢你的夸奖。我当然希望有机会在班里表演,这也是作为班集体一员的责任。我会尽力的!温:谢谢大家的支持。你愿意参加这次演出吗?c:性能是我的强项。当然,性能是属于我的!(指着B)但是他和我同台演出好像不太合适。
问:“A、B、C在表演中的心理表现是什么?”
A:“A是自卑,B是自信,C是自大的代表。”结合表演中三个人物和三部漫画的对比,总结出自卑、自信、自大的特点。
自卑——过低评价自己,看不到自己的优点。(板书)
自大——高估自己,看不到自己的缺点。(板书)
自信——正确评估自己的优势和劣势。(板书)
过渡:现在大家基本可以判断自己是不是一个自信的人。如果没有,他们如何开始建立信心?
(3).建立自信的方法(板书)在介绍方法之前,我想问大家一个问题:“学习成绩不理想的学生如何建立学习的信心?”。之所以提出这个问题,是因为很多同学在进入高二(9)新小组后,发现身边有很强的手,而且很多同学觉得自己在这次期中考试中成绩不理想,所以学习信心有所动摇。而学习信心对学习成绩影响很大。请大家思考一下这个问题,看看如何用建立自信的一般方法来解决这个问题。刚才我们在比较自卑、自信、自大的时候就知道,自卑的人往往看不到自己的优点,所以要克服自卑,建立自信,首先要知道自己有哪些优点、能力和特长。了解自己的优势、能力和特长(板书)每个人都会有自己独特的优势和特长。关键是你能不能识别并把它们发挥出来。怎么知道自己有什么优势?“列举优点”(板书)每个人都要学会从多方面评价自己,把自己的优点和长处一一列举出来。课后请填写“我的优点”表格。详细写下你在学习能力、沟通能力、娱乐能力、运动实力、性格、实践能力等方面有哪些优势和长处,写在自我评价一栏里。请家长朋友老师看一下有什么异议写在别人评价一栏达成* * *理解保证自我评价优点的准确性。当我们知道自己有这么多优势的时候,信心自然会增加。如果通过“优势清单”发现自己有过人之处,就要制定发展这个特长的计划。当我们知道我们有一些优势时,我们必须充分发挥它们。我们必须改正自己的缺点。
6.男主持人针对班里的不良现象提问,各组抢着回答并打分。
4.请班主任做总结发言。
结论:总之每个人身上总会有优点和一些过人之处。如果你知道如何保持自信,设定适当的目标,做出真正的努力,并一步一步充满信心,成功将属于你。希望每个学生都有一个美好的未来。
动词 (verb的缩写)宣布主题班会圆满结束。
高中主题班会方案2
目的要求:
每次期中考试结束后,学生中总会出现一种松散的现象。通过这次班会,重要的是教育学生在期中考试后认真总结经验教训,不放松学习和纪律,达到教育自己的目的。
二、教学方法:讨论。
三、教学过程:
⑴主持人(林凡):
这项活动的目的和实践。期中考试已经过了,同学们不要太在意成绩。重要的是总结他们的经验教训,在新的学习中做出新的成绩。这次班会的目的是引起大家对学习和纪律的注意。大家畅所欲言。
(B)王梓安:讲三个小故事,引起学生的讨论和评论。
1.《年轻人的寓言》——失意时,换个角度看问题,精神会重新振作起来。
2.“高处在哪里?”——坚持是学习中最重要的。先苦后甜。
3.“盯住”——人生的成功之道,在于盯住自己,盯住脚下的路。
(3)郑:主要讲中考的经验和未来高考的新动向。明年五科一线。目前各科都重要。
(4)周桂轩:分析宽松的危害性。学习就像逆水行舟。不进则退。稍有放松,知识体系就会出现漏洞,以后要花大力气才能修复。而一旦我们放松了对自己的要求,就会助长惰性。
(五)苏:说明纪律的重要性。没有规则不能造就方圆。纪律对我们中学生来说非常重要。考完试自然要放松,但我们坚决反对无视学校纪律。
(6)林一佳:总结并提出要求。考完试调整身体和心情是必要的,但是要有个度。你不应该沉迷于网络,让惰性在你的身体里生长。我们应该专心学习,迎接期末考试。
(7)班主任:肯定本次主题会议,布置工作。
今天,我们举行了以“反宽松”为主题的班会。虽然备课时间短,但班委积极组织,同学们精心准备,采取讨论式,生动活泼,达到了预期目的。
同学们,最近政教处专门下发了《关于防止期中考试后教育宽松的若干意见》。这里就讲讲主要精神,具体见相关资料。
1.做好期中总结。成绩还没有定论,可以结合老师的点评,总结经验教训,找到薄弱环节,落实整改措施。个人书面总结应在周三之前提交。
2.关于出勤率。
3.关于网吧。早些时候做过一次大检查,现在要看有没有影响学习成绩的提高。
4.注意仪表,夜修一定要持证上岗。
5.安全问题。不组织自己外出的,必须报政教处批准。
6.建立良好的人际环境。
总之,同学们要从高二开始打好基础,把自己当成金生,为母校增光添彩,不要给母校抹黑。
附:三个小故事。
年轻人的寓言
□[英国]奥利弗·哥尔德斯密斯
从前,有一个画家想画一幅大家都喜欢的画。画完后,他把它拿到市场上展览。一只笔被放在画的旁边,并附有一张纸条:如果每个观众认为这幅画的笔不好,他可以在画上做标记。
晚上,画家取回了画,发现整幅画布满了痕迹——没有一笔是没有瑕疵的。画家很不高兴,对这种尝试深感失望。
画家决定用另一种方法来尝试。他临摹了同一幅画,并把它拿到市场上展览。但这一次,他让每一位观众标记出自己最喜欢的精彩之笔。当画家取回画作时,他发现这幅画被重新标记了一遍——所有被指责的笔触现在都被标上了赞美。
那里有一个很高的地方——对毕业生来说
很久以前,在一个很远很远的地方,一个老酋长快要死了。
他把秀村的三个年轻人叫来,对他们说:“我该离开你们了。我要你为我做最后一件事。你们三个都是强壮聪明的男孩。现在,请尽你最大的努力去攀登那座我们一直视为神圣的山。你应该尽力爬到最奇妙的地方,然后转身告诉我你看到了什么。”
三天后,第一个年轻人回来了。他微笑着,穿着鲜艳的衣服和鞋子:“酋长,我已经到达山顶了。我看到街道两旁鲜花盛开,泉水流淌,鸟儿歌唱。那个地方真的不差!”
老首长笑着说:“孩子,我过去走过那条路。你说鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。”回去!"
一周后,第二个年轻人回来了。他看上去很累,脸上饱经风霜。“首长,我已经到达山顶了。我看到了高大庄严的松林,我看到了盘旋的秃鹫。这是一个好地方。”
“真可惜!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,这也难为你了,你回去吧!”
一个月过去了,大家开始担心第三个年轻人的安危,他却一步步赤裸裸的回来了。他嘴唇干涩:“酋长,我终于到了山顶,只剩下清炯的眼睛。但是,我能说什么呢?只有疾风悲旋,蓝天高悬。”“你没看见那里什么也没有吗?难道连一只蝴蝶都没有吗?”“是的,阿航,高没什么。你能看到的只有你自己。只有‘个人’被置于天地之间的渺小感,只有千古功臣的悲凉情绪。”
“孩子,你真的在山顶。按照我们的传统,上帝会让你成为新的酋长,并保佑你。”
真正的英雄怎么了?他遇到的是浑身的淤青,孤独的长途跋涉,越来越真实的渺小感。
留下一只眼睛
近代日本有个一级剑客叫宫本。一个名叫刘胜的年轻人,一心想成为一流的剑客,来到这里拜宫本为师。他说:“师傅,依我的资历,要多久才能成为一流剑客?”
宫本回答:“至少要10年。”
柳生说,“哇!10年太长了。如果我再努力练习,多久能成为一流剑客?”
宫本回答:“那要20年。”
柳生不解地问:“师傅,为什么我练剑越努力,要成为一流剑客的时间就越长?”
宫本回答道:“成为一流剑客的先决条件是时刻关注自己,不断反省。现在你两眼都在看剑客的招牌,哪里还能看自己?”
柳生听了,恍然大悟,以此为道,最终成为一代名剑。
人生的成功之道是不要两眼都盯着“成功”的标志。你必须注意自己和脚下的路。
高中主题班会方案3
教育目标
1.张扬学生个性,展现青春风采。
2.通过这个活动提高学生的审美能力。
3.通过这个活动,教育学生热爱学习,合理利用时间。
活动方法:说话和表演。
要准备的活动
1.特邀嘉宾:校领导等班主任。
2.制作PPT,准备题目,支持工作。
班会流程
首先,主持人开始介绍主题
二、诗歌阅读《十六岁花季》
读者:曹、丁思佳
三、长笛独奏《牧童短笛》
表演者:陈凯
四、随笔《少年的错误》
表演者:张、沈、、、孙。
动词 (verb的缩写)歌曲《青春专辑》
歌手:吴青泽、文开基、顾恒远、徐磊、季琳
六、播放视频,感受青春才华。
七、班主任总结及寄语。
主机字符串单词
答:16年的花季有着迷人的芬芳,也是最美好、最鲜活、最灿烂的时光,因为我们心里都有一种感觉,在心里慢慢成长。
b:挥去过去的稚气,褪去过去的鲁莽,告别过去的父母。我们更成熟,更少冲动;我们多了责任,少了任性;我们有更多的反叛和更少的纪律。
答:人生到了青春的季节,也就是到了最灿烂的花季,就像巨石下发芽的种子,带着沉重的命运挣扎着要落地。
b:即使巨石崩裂,有风有雨,即使贫瘠的土地不能给他提供足够的养分,它也只想活下去,长大,向上长大,看看蓝天,看看五彩缤纷的世界...
何:高一四班主题班会现在开始。
答:十六岁时,我们期望更多地了解这个世界。童年的欢笑成为了永久的记忆。在淡雅的灯光下,我们坐着看书,走过那些名人都经历过的成长轨迹。
我们被徐志摩优美的笔触所感动。对艾青深沉奔放的诗歌充满激情;被余光中的乡愁所困,我怀念和郭沫若在峨眉山上的雪。请听下面的诗歌朗诵。
b:我们期望融入这个世界,所以我们在他广阔的世界里追逐梦想,完善自己。我们不只是埋头读书,我们多才多艺,容光焕发,花团锦簇。
答:美丽的风景配上优美的音乐,能让人有身临其境的感觉。16岁,花季缤纷,笛声悠扬,如仙境般迷人。请听长笛独奏。
答:花季的时候,有时候会下毛毛雨,夹杂着喜忧参半。但我们要相信,厚云之间总会有阳光,压力之下总会有微笑。所以,我们会坦然面对风雨,勇敢迎接更多的挑战,让自己绽放的更美丽。
(播放视频)
乙:我们在成长。我们正在学习独立,但我们仍然非常团结。有了同学的陪伴,我们在成长的旅途上不再孤独。有了同学的陪伴,我们在学习的道路上不再迷茫;有了同学的陪伴,我们不再自恋。俗话说“众志成城,泰山压顶。”团结起来,我们是伟大的力量。请听这首歌。
席慕容说:“十六岁的花只开一季。”
答:十六岁的我们,有百合的清新脱俗,有金雀花的谦虚,有三角梅的热情,有黄杨木的结实,有向日葵的繁盛。、
b:花季很美,像昙花,像樱花,很美很艳丽。但它转瞬即逝。十六岁,是我们生命怒放的一年,但在我们手里,可能并不知道。
答:珍惜花季。青春难买,是无数人的梦想。珍惜是我们要学会的。珍惜自己努力的机会。很多东西都一去不复返了。后悔是没有用的。我们还有很多要学的。我们要在绽放之后接受更多风暴的洗礼。16岁绽放,是我们一生中最美的风景。
全体:高一四班主题班会到此结束。
高中主题班会方案4
教学说明:
上海世博会的大白菜向我们展示了90后一代公共知识的觉醒,但公共知识的培养和塑造远非一日之功。高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12中小学公民教育成果的一年。而且高三大部分学生已经到了18岁,开始真正享受公民的权利,履行公民的义务。对他们来说,公民教育不再是雾里看花,而是身临其境的体验。因此,在高三开展以成长、成人、成功为主题的公民教育课程具有深远的现实意义。以高三即将举行的成人礼为契机,举办以18岁的责任与义务为主题的班会,引导学生树立强烈的公共意识,肩负起属于18岁的责任与义务,为更好的成长、成人、成功做准备。
一、活动目的:
18岁是人生重要的一步,意味着成长,希望与活力,责任,爱与奉献。希望通过这次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,承担起公民的义务和责任。以此来激励学生用不懈的奋斗来实现自己的人生目标。本次主题班将开展多种形式的主题教育活动,提高学生对责任问题的认识和自我教育能力,强化学生对责任的认识,加强对自身、他人、家庭、社会、国家的反思,更加自觉地约束自己的行为。同时,主题班会为学生提供了一个展示自我的综合舞台,让学生有机会展示自己的闪光点,培养学生的实践能力和创新精神,为学生形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,最终促进学生成为具有强烈责任感和奉献精神的新一代。
二、班会准备:
1.提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会议,研究制定活动方案。
2.将活动计划提交给全体同学讨论,制定出完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。
3.对整个备考过程进行具体细致的安排,对活动进行分工,尽量让每个学生自愿承担相关分解任务,做到各司其职。
4.通过民主形式确定主题班会策划总组长(一男一女主持人),总组长会对整个班会流程做出更具体的规划。
5.参与节目的学生积极进行节目设计、技能训练和设备、服装道具的准备;其他同学积极为班会的准备出谋划策,找(整理)演讲材料,找(挑选)主题曲,制作多媒体课件,安排场所等。,并尽力而为。
三。预期目标:
1,能力目标:
培养学生的设计、比较、选拔、编舞、组织、表演、思维、口头表达、主持等能力,培养学生在活动中的合作与竞争能力。进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学素质和人文素质。
2、德育目标:
(1)鼓励学生深刻理解18岁所肩负的责任和义务,立足于平时的学习和生活,践行和履行自己的责任,形成强大的学习动力,进一步促进班风、学风的良性发展。
(2)加深学生的责任感,使学生树立对自己所参与的一切和所说的一切负责的观念,努力学习,为自己的成长、成功、成才打下坚实的基础。
(3)本次活动为学生展示自我创造了良好的成长氛围和发展基础,使每个学生的个性和才能在本次活动中得到发展。
四、活动流程:
第一步:回顾我们的成长历程:以PPT的形式播放同学们从小到大的照片,让大家感受到随着时间的流逝,在父母老师的关爱下,我们也逐渐成长起来,在接下来的时间里,我们会承担更多的责任和义务。
PPT:责任就是对你被要求做的事情有一份热爱。-歌德
链接二:谈“我”眼中的责任和义务:同学们会以自己不同的形式去诠释他们所认为的责任和义务。首先,让我们跟随ICS的美女们来到三中校园。
情景喜剧:快乐学习是我们的责任(表演者:彭、、等。)
为自己的言行和生活负责。
音乐剧:我爱我的家和我的父母(表演者:黄、孙怡等。)
对家庭的责任
男生模拟素描:男生的责任
对班级和学校的责任
主持人:似乎琐碎的事情也能体现一个人可贵的责任感,体现一个人闪光的内心!让我们从零开始,每个人都对班级负责,我相信我们班将成为一个团结和胜利的集体。
诗歌朗诵:(表演者:、马、、钱等。)
十八岁的誓言
今天,还有一位神秘嘉宾。作为我们班一名学生的家长,他一直关注着学生的成长。我们一定很好奇他是如何站在父母的角度看待责任和义务的。现在,请大家以热烈的掌声欢迎齐老师。
(家长代表发言)
主持人总结:请放心,我们的父母现在都是即将成年的学生,高考是我们即将跨越的一道坎。放眼现在,展望未来,我们需要对自己的学习,对家庭的期望,对社会和国家的进步有一种责任感。请牢记“天下兴亡,我有责”
链接三:许一个18岁的愿望,做18个梦。把我们的梦想写在纸上,让我们向未来宣告——青春万岁!责任万岁!
接下来,让我们把写有梦想的纸放进属于7班的许愿瓶里。(依次放...)今天我就把这个承载着我们梦想的许愿瓶送给邱老师。让我们在明年6月见面,打开许愿瓶,见证我们的奇迹。
所以,从现在开始,让我们履行我们的责任,实现我们的梦想。
链接四:班主任发言。
学生:
首先,请允许我向已经步入18岁的同学们表示热烈的祝贺!恭喜你长大了。我觉得除了兴奋、激动、自信、英雄主义,我们每个人还应该有一些词,包括:成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、坚强、诚实、包容等等。这些都是“成人”这个词的内涵,这些都需要学生从今天开始认真思考和实践的过程和目标。
当人们年满18岁时,他们将履行宪法和法律赋予公民的神圣权利和义务,并将承担对国家和社会的责任。
作为你的班主任,在这里我给你三句话鼓励你。
第一句话:感恩是人生的智慧。
永远心存感激,生活会更美好;感激你的善良,你的成长不会偏离父母老师指引的正确方向。
第二句:“天下兴亡,匹夫有责”。
这句话是台湾省中信高级商学院院长高振东说的。有了这个理念,我们的国家才有希望。所以我希望从今天开始,你能独立理性的思考,诚实宽容的面对,成长为对家庭、学校、社会、国家,尤其是对自己的言行和生活负责的人。
第三句:“优秀是一种习惯。”
这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。我们的很多行为,包括勤奋和懒惰,优秀和平庸,都是日积月累形成的习惯,所以从现在开始就要把优秀变成一种习惯,让优秀的行为成为我们的第二天性。当你的优秀成为一种习惯,成功就离你不远了。
最后,我再次向你表示热烈的祝贺!我真诚地希望你们新的成年人能够遵守你们的誓言,实践你们的承诺,实现你们的理想,并最终拥有幸福和辉煌的人生!
链接五:特邀嘉宾(刚刚光荣入伍的上海政法学院大一学生潘霞——邱老师2011班):谈成年公民对国家的责任:保卫国家最光荣!
链接六:庄严宣誓。十八岁的黄金时光是一个人最宝贵的。它不仅是个人成熟的标志,也意味着对一切负责,对自己负责,对家庭负责,对社会负责,对国家负责。十八岁,意味着我们走向了新的起点。今天,我们的同学站在这里,庄严宣誓,告诉世界,告诉自己,我们长大了,站在了人生的新起点上。(团市委书记张宣誓)
18岁成人宣誓
邀请嘉宾代表(吴军老师,班长)发言。
主持人:我们要做一个有担当有责任的中国人,严守四不规,努力兑现今天的承诺,实现我们高考的青春誓言,继续成功。让我们带着爱和责任,在十八岁的天空自由飞翔!
主持人宣布班会结束。
高中主题班会方案5
活动目的:让同学们更加清楚地知道,在冬季这个安全事故多发的时期,危险总会在我们身边无处不在,要知道如何去规避,确保安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。活动流程:
老师:同学们,我们知道冬季是安全事故的高发期。潜在的危险是什么?
健康报告。
老师:今天,在这个班会上,我们将学习关于冬季安全的常识。活动开始
(一)冬季生活安全
1.电力安全
如果发现宿舍或家里的灯具或其他电器坏了,不要盲目自行修理,要找相关人员解决。
2.旅行安全
出行注意交通安全,在不违反相关交通安全规则的情况下安全出行。建议学生尽量减少出行次数,确保安全。
3.供暖安全
冬季取暖记得防止煤气中毒和火灾。煤气中毒就是一氧化碳中毒。主要原因是门窗紧闭,炉灶不安分,烟囱堵塞,煤气泄漏,风向逆转,导致煤气燃烧不完全。所以睡前要注意炉子里的煤燃烧情况。同时,火灾也是冬季的一大隐患,要注意防火。
4.预防暴力
切记远离社会闲散人员,禁止结伙侵害他人。
5.财产安全
随身少带现金,贵重物品注意存放。
安全饮食
冬天天冷,尽量少吃生冷食物,少喝饮料。
7.疾病控制
定期进行疾病排查,发现不适及时告知老师或家长。
8.防踩踏
上下走廊不拥挤不推挤。
(二)学生冲突处理
与同学和睦相处,耐心包容,珍惜与同学已有的友谊。
(3)法律法规教育
学会认真阅读常识性书籍,了解相关法律法规,学会用法律手段保护自身安全。小贴士:
120(应急电话)119(消防电话)110(匪警电话)114(查询电话)112(交通报警电话)
班会总结
老师:同学们,我们应该树立安全意识,时刻牢记安全第一,这样会减少不必要的危险。我相信同学们在班会后一定会把人身安全放在第一位,珍惜生命。同时,珍惜友谊,珍惜时间,努力学习。班会在这里结束了。
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