语文试卷
一、积累与运用(30分)
1.阅读下面的短文，根据要求回答问题(1) ~ (3)。(4分)
2008年，中国组委会为神舟七号航天员的获奖感言所感动:中国人的足迹印进了浩瀚深邃的星空，在向世界致意的时候，给未来留下了深远的回声。
中选委委员陈被感动了:飞上太空的三位勇士，掀起了中国人新一轮的民族自豪感，向世界展示了梦想与航空腾飞的英雄气概与喜悦。
(1)“三勇士”的名字是翟志刚、刘伯明、景海鹏。请将他们的名字写在下面的田字框中，要规范、正确、整洁。
(2)在段落中添加一些单词。
广阔的()深的()
(3)文中有两处错别字，请改正。
_ _ _ _ _ _ _ _改为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _已更改为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.下列关于文学鉴赏的说法中，成语使用不当的一项是()(2分)
A.东晋诗人陶渊明，追求的是一个世外桃源的理想社会，带给我们的是“采药悠然享南山”的淡然心境，他的丰碑将永远立在田园田园之上。
B.笔尖上的舞者鲁迅。一双眼睛看透了孔乙己的世界，一支笔写下了故乡的悲苦。
C.朱自清背上充满关爱的父爱，激活了我们的孝心，净化了我们的心灵。
莫泊桑是法国人民最喜爱的作家，也是世界短篇小说大师。他的小说情节出奇的成功，人物刻画的惟妙惟肖。
3.以下段落中带下划线的每一句都有语言缺陷，请按要求改正。(2分)
国有废墟，川野。“5.12”汶川地震一周年已经过去。一年来，无论是在救援现场，在急救帐篷里，在临时过渡室，还是在震区送孩子上学的异乡，①全球华人都用自己的方式，为中国人，也为我们自己，进行了一场“成人礼”。“原来中国是这样的！”(2)面对中国同心同德抗击自然灾害的史诗般壮举，美国《时代》周刊惊叹不已。
(1)第一句搭配不当，所以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)第二句语序不当，应调整为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
4.模仿上一句，继续写一个比喻句。(2分)
教育家说:书籍是智慧的钥匙。历史学家说:书籍是进步的阶梯。政治家说:书籍是时代的生命。经济学家说:书籍是致富的信息。作家说:书是人类的养料。学生说:_ _ _ _ _ _ _。
请欣赏漫画，然后写出漫画的主题。(2分)
不同时期的问候语所表达的漫画主题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _各种各样的
6.名著的阅读和积累。(4分)
读书是“够情趣，够色彩，够才气”。读经典，古今中外文化跃然于文字，思想随书生长于头脑。请从以下名著中任选一本，结合具体情节，以“我读名著的收获”为主要内容，写一篇读书演讲。
①西游记②格列佛游记③钢铁是怎样炼成的。
(4)水浒传(5)名人录(6)鲁滨逊漂流记。
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7.古诗词名句的积累与运用。(14分)(填写田字格里名句，要求规范、正确、整洁):
(1)关冠之在河洲。, 。(《诗经》？关羽》)
②就像春天的大风，在夜里刮来。(岑参《送别田书记吴归乡·白雪之歌》)
③、其他的山在天空下都显得矮小..(杜甫《望岳》)
(4)，但话说黄昏下雨。(李商隐《雨夜给北方朋友的笔记》)
(5)但是原始人是长寿的。(苏轼《水调》？明月几时有？)
(6)枯藤老树隐隐啼，古道疏疏。(马致远《天净沙？秋思”)
(7)长河落日圆。(王维《让它去堡垒》)
(8)《陋室铭》中描写环境幽静的句子有:
(9)某校毕业班引用李商隐《无题》中的名句为班主任写对联。名句中巧妙的比喻，是老师默默无闻、无私奉献的写照。这句名言是:
" , "。
(10)白居易在《钱塘春游》中描绘了一幅初春的画卷，让我们陶醉于大自然的和谐之美。请写两句话:
" , "。
二、阅读(60分)
(1)阅读下面的A段和B段，回答问题8 ~ 11。(10分)
(一)舜生于亩地，养于楼间，胶养于鱼盐，管奕武养于秀才，孙帅奥养于海，白熙熙养于城中。所以天道必降大位，人必先苦其心志，苦其筋骨，饿其体魄，空其身，所以才会感动忍耐。
人是不变的，然后才能变；困在头脑里，要先想后做，要在声音中表现色彩，然后是比喻。一个国家，如果国内没有大臣和足以辅佐国王的贤士，往往会有邻国覆灭而外国不与之匹敌的危险和来自国外的祸患。这样，你就知道悲伤足以使人活着，享乐的轻松足以使人死亡。
(孟子“生于忧患，死于安乐”)
(二)孟子年轻的时候，家就在陵墓附近，经常在陵墓之间玩耍。他妈妈说:“这不是我的地盘。”然后搬到城市②。孟子还调侃贾府人卖东西。他妈说:“我又不是处女。”搬到龚雪附近居住(5)。孟子取笑自己是豇豆。他妈妈说:“这可以是我儿子。”和平相处。而孟子长，学六艺，死于大学者之名。(选自刘向《女人传》？第一卷？母乐器”)
给…作注解
①房子:住房。②城市:市场。3贾人:商人。4炫卖:边喊边卖。⑤龚雪:学校。⑥豇豆:古代祭祀用的两种器皿，指祭祀仪式。⑦鞠躬进退:即鞠躬作揖、进退朝庭等迎接主客的古代礼仪。
8.解释下面两组句子中添加的单词。(4分)
(1) (2).
9.用现代汉语翻译课文中划线的句子。(2分)
(1)然后我知道我生于忧患，死于安乐。
2)这可以是我儿子。
10.A文中列举的六个历史名人的史实和B文中“孟母三次运动”的故事说明了什么？(2分)
11.“孟母三运”使孟子“学六艺而成大学者”，这也说明孟母有忧患意识。在生活条件日益优越的今天，你认为孟子的名句“生于忧患，死于安乐”有什么现实意义？(2分)
(2)阅读选文，答题12 ~ 17。(20分)
发现诗歌
刘·
我的邻居焦姣曾向我抱怨说:“我感觉像住在女生宿舍里！一个已经进入更年期，一个已经进入青春叛逆期！”详细听他说，发现他老婆更年期综合症不严重，女儿娇叔青春叛逆如雷。
前阵子他女儿放学刚进家门，还没见家长就喊了一句“什么都别问我！”“然后我走进我的房间，砰的一声关上了门。做好饭，隔着门喊她吃饭，或者根本不理，或者突然破门而入，气呼呼地说:“你就知道吃吃吃！“你除了吃还知道什么？”起初，他们试图教导她，但后来，他们知道这只会加剧她的反抗，他们干脆保持沉默。我曾安慰焦姣:“不要对此过于焦虑。估计焦梅在家多是叛逆，在学校大概要克制得多。随着年龄的增长，身体发育和心理成长会逐渐平衡。”
前段时间，焦姣给我报了个好消息:娇美不仅不那么叛逆了，还能主动和父母沟通了。她房间的门不再紧闭，时而虚掩，时而敞开。以前她都是在家里摆弄电脑，从来不允许父母“偷看”。现在她会很开心的和他们打招呼，看她从网上链接的信息或者博客文章，很开心的和他们讨论。焦姣问:“青年叛逆的症状能治好吗？”
焦叔昨天来我家还书，她跟我说了原因。原来，她班里最合得来的果果的妈妈，因病去世了。曹保果对她说，“我真的很后悔。直到遗体告别的时候，我才意识到，我从来没有正眼看过我的母亲……”曹保果的话和她眼中罕见的泪水让她的心怦怦直跳，好像她不小心触到了电。那天晚上，她睡不着，起身去卫生间，路过父母的卧室。卧室里有一盏灯。她朝里面看，看到她妈妈坐在梳妆台前。她顺手走出浴室，发现母亲还坐在梳妆台前。爸爸出差不在家，妈妈为什么睡不好？仔细一看，妈妈正在那里翻找一些小东西。
她以前从来没有长时间或者认真的看过妈妈。此刻，她惊讶地发现，母亲是如此美丽，却有衰老的迹象。从侧面看，我妈妈就像一个半明半暗的剪影。我妈摆弄的东西，她终于看清楚了，是我爸出差给我妈带回来的小首饰。那些项链、手镯、戒指、耳环和胸针都不值钱。最贵的大概就是我爸在回国的飞机上买的免税施华洛世奇水晶手链了。我妈每次收到礼物，总会欣喜一阵，戴上几天，然后收好，消失。
那天晚上，焦梅在父母的卧室外偷偷摸摸了很久，但母亲始终没有发现她，于是她很久以来第一次仔细观察母亲。母亲把小首饰一件件从小盒子里拿出来，端详着，抚摸着，满足而幸福的笑容溢满了她的嘴角。有一个玉坠。我妈穿它招待客人的时候，一个阿姨毫不留情地告诉她:“便宜！假的！不是和田玉，连俄罗斯料理玉都不是！”妈妈很难受，想说点什么，却无言以对。当时娇媚觉得大妈是在为自己“报仇”，心想:有什么好夸的？以后不要教训我！可是那天晚上，在卧室门外看着妈妈的动作，娇美突然看到了妈妈的心。她深情地抚弄着“假玉坠”，回忆着生命中最亲密的人给予她的爱...焦梅说，那是她人生中第一个不眠之夜，但也是一个甜蜜的夜晚。她恍然大悟，在这个曾经让她处处鄙夷和愤慨的世界里，的确存在着珍贵的、令人向往的因素——可以称之为诗的东西...
我听后祝福她:“嗯，我从身边最平凡琐碎的场景中找到了诗意，这说明你已经离开了青春叛逆期，进入了诗意享受期！”
经常有人问:青春为什么会产生诗歌？焦叔的案例给了我们一个明确的答案。是的，你可以想象，焦梅在告别后给我留下了一个小本子，那是她的第一本短诗集。
(摘自《读者》2009年04期)
12.看完全文，请回答文中第一段的作用是什么？(2分)
13.听完果果的话，焦叔为什么会“感觉自己不小心触了电”？(2分)
14.下划线的句子用了哪些描写方法？有什么作用？(4分)
15.焦叔少年叛逆的症状是什么原因造成的？(3分)
16.有多少少男少女有着焦叔那样的青春叛逆症状，在家里的表现也是“如雷贯耳”。看完这篇文章，请以焦叔为例，帮他们找出原因，提出建议。(4分)，
17.青春是诗歌的时期。那么如何才能找到诗呢？请读下面的诗，回答问题(1) ~ (2)。(5分)
诗意地生活(节选)
马万辉
我一直相信
环境产生于头脑。
我们的生活很平凡。
很少有大事件。
但是找点乐子
我们需要有一双善于发现的眼睛。
捕捉
去感知”
让我们开心的时刻。
我们应该试着
把平凡的生活
努力活得有活力。
充满乐趣和美丽
(1)读完诗，请谈谈你对两篇选文中“诗”的理解。
(2)这首诗如何表达作者的思想感情？
(3)阅读选文，答题18 ~ 22。(15分)
明天，我们用什么来滋养生命？
梁建中
①“50年代洗米洗菜，60年代洗灌溉，70年代水质恶化，80年代鱼虾，90年代不洗马桶圈。”这是河流污染的真实写照。
(2)中国国家环保局调查显示，流经城市的13l条河流中，严重污染36条，严重污染21条。在中国的532条主要河流中，有436条受到不同程度的污染。城市河流中的主要污染物是石油类、挥发酚、氨氮和汞。其中有机物污染严重，氮污染严重，重金属为轻度污染。目前，中国约有一半的城市受到地下水的严重污染，地下水的质量正在下降。
污染带来灾难。珠江海域污染造成鲷科、石栎属、带鱼属、鱿鱼属、中国对虾等19种经济鱼类和25种经济虾类连续大量死亡，造成狮子鱼和鲭鱼洄游产卵量锐减。这里著名的“万山渔期”已经不是汛期了。
④长江不容乐观，不断增加的未经处理的废水、污水在城区路段形成了明显的污染带。据调查，长江21主要城区段污染带已超过600公里，占城区段长度的70%。随着乡镇企业和农业的发展，长江水体也受到农药和化肥的污染。此外，长江每年给东海带来6亿吨泥沙，输沙量已达黄河的1/3，相当于世界三大河流尼罗河、亚马逊河、密西西比河输沙量的总和。
⑤母亲河——黄河的情况更糟糕。自20世纪70年代以来，黄河下游及河口枯水期断流现象几乎每年都有发生，在1997年达到创纪录的累计断流226天，仅胜利油田因原油产量少而损失30多亿元。目前，黄河流域用水量已超过360亿立方米。随着黄河流域用水量的急剧增加，各地都在对曾经流入黄河的雨水进行“围追堵截”。大大减少了黄河的来水量。所谓“旱作”，在甘肃、宁夏一带人们广泛推广，把干旱的土壤变成了一块块“海绵”。地下水开采和水土保持、绿化等生态用水直接影响黄河水量，使黄河无法形成曾经容纳数百条河流的汪洋壮观景象。
⑥专家预测，2030年中国人口将进入高峰期，届时人均水资源只有1750立方米左右，中国将成为严重缺水国家。
⑦拯救我们的水资源和环境，不要让“人类看到的最后一滴水是我们自己的眼泪”成为现实！
(选自《青少年科技博览会》2008年03期，有删减)
18.选文题目是“明天，我们用什么滋养生命”？主要对象是什么？(2分)
19.用一句话概括第(2)段的主要内容。(2分)
20.请以第③、④段为例，简要分析选择中主要采用了哪些解释方法。(3分)
21.以下句子选自短文第⑤段，分析句子中加词的作用，实现讲解语言的准确严谨。(2分)
自20世纪70年代以来，黄河下游及河口枯水期断流现象几乎每年都有发生，在1997年达到创纪录的累计断流226天，仅胜利油田因原油产量少而损失30多亿元。
22.相关链接:仔细看下面的“中国节水标志”，回答问题(1)到(2)。(6分)
(1)请探讨图标“中国节水标志”的设计意图。
(2)“拯救我们的水资源和环境，不要让人类看到的最后一滴水是我们自己的眼泪。
变成现金买卖。“面对严峻的水资源环境，你该怎么办？
追求成长中的成功
蔡恩泽
我们的时代是一个崇尚成功的时代，每个人都想成功，很多人都期待着一夜成名，一夜暴富。但是，成功的人毕竟是凤毛麟角！德国著名诗人歌德曾说:“每个人都想成功，只是没想到长大了。”今天，因为社会上盛行的浮躁风气，在现实生活中，很多人期待成功，却很少有人真正关心自己的成长。
古之天:无积跬步，无以至千里。千里之行始于足下。成功者总是关心自己的成长，而不是整天计算自己什么时候能成功。很多人甚至不知道，成功其实是朝着某个目标的成长过程，成长是成功的逐步积累。
最近新任科技部部长万钢格外引人关注，尤其是他的经历。在那个知识沙漠的年代，他以一盏煤油灯为灵感，利用插队的间隙，偷偷啃了一本又一本的书。结果每天都有一点点进步，每年都有一定的成长。正是在煤油灯的陪伴下，他刻苦学习，最终进入东北林业大学路桥系，开始了他的学术生涯。当他沉浸在对电动车的认真研究中时，他没想到，再过几年，他会以民主人士的身份掌管科技部的6万钢，2000年留学回国。从一名普通教授做起，历任工程中心主任、院长、副院长、校长。七年，他当上了民国大臣。如果把这当成人生的巨大成功，这种成功其实只是万钢成长的一个拐点。
十月份怀孕，生一次。一个人的成长相当于孕育的过程，成功就是新生命的诞生。人们往往看到了成功者的辉煌，却忽略了成功者成长过程中的艰辛。其实成长比成功更重要。当年，“杂交水稻之父”袁隆平在一次庆功宴上突然失踪。人们到处寻找，终于在试验田里找到了他。面对着沉甸甸的米稳，袁隆平却是坐在那里发呆！此时，上千次的实验，几十年的劳累，无数次的失败，都在他的人生记忆中。今天的成功，其实是过去无数痛苦、辛酸，甚至是不理解、挖苦的结果。成长过程中的每一步都离成功越来越近，放弃任何一步都等于放弃了之前的所有努力，成功也就擦肩而过。
成功是伴随成长而来的。杨澜职业生涯的前15年，一直在做加法。作为主持人，她问导演:我可以自己写台词吗？写完台词，我问导演:我自己能当编辑吗？完成编辑；再问导演:能当制片人吗？作为制作人，我还是想:我可以同时负责几个节目吗？负责了几个节目，不知道能不能办个频道？就是这样，杨澜做了一辈子加法，最后“加”到了“阳光卫视”...
其实成功是外在的，成长是内在的。成功只是人生中的一两个节点，外在表现出来，被别人评论；而成长是一个持续的过程，它是内在的，并且在内心体验存在。
一个人可以不成功，但他不能不成长。很多人盲目追求成功却忽视成长。其实在成长的过程中，你会学到很多，感受很多，收获很多。珍惜你的成长过程，你会变得成熟。关注成长，淡泊成功，以平常心一步步成长。也许成功会不期而至。
(摘自《美国文学大观》2009年02期，有删减)
23.选文围绕_ _ _ _ _ _这一话题，提出并论证了本文的中心论点:_ _ _ _ _ _ _。(2分)
24.《文选》第二段引用古人名言说明了什么？(3分)
25.为了证明论点，作者提出了三个分论点。作者用什么样的论证方法来证明这三个分论点？试做一个简要的分析。(4分)
26.全文在充分论证的基础上得出了什么结论？让你明白了什么样的道理？(6分)
三。写作(60分)
27.从下面两个作文题中任选一个，按要求写。
标题1:在我成长的过程中，我得到了一份多余的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _副本
题目2:阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
我喜欢大自然，我知道如果我不喜欢它，那就意味着我不会珍惜那片嫣红，那片绿草，那片高山和那条浅浅的河流；我喜欢人类，我知道如果不喜欢，我不会在乎做一个平凡而高贵的人；我喜欢小孩和老人。我知道我曾经多么年轻，或者有一天我会多么虚弱！
无论你把世界描述成什么样子，无论你把生活诠释得多么可怕，我的心里总是充满了太多的喜欢。因为喜欢，世界才美好。生活永远年轻，因为你喜欢它。
(摘自邓暠的《喜欢》
成分要求:
(1)选择题目1，先完成题目，然后写一篇任意风格的文章。选择第二个题目，请以“喜欢”为题目，选择最深的点，自己写一篇文章，文体不限。
(2)600字以上(如果写诗，不少于20行)。
(3)字迹要工整清晰(评分此要求可得2分)。
(4)文中不得出现真实姓名、学校名称、地名。
2009年，辽宁省辽阳市，初中毕业生参加语文试卷。
参考答案和评分标准
请注意阅卷老师:
在阅卷前一定要仔细研究试卷，讨论阅卷说明，减少阅卷误差。
一、积累与运用(30分)
1.(4分)(1)(2分)书写正确、工整、规范。(2)(1)李敖；Su √(每个空格0.5分)
(3)(1)将“接受”改为“授予”；将“邀请”改为“ao”(每个空格0.5分)
2.(2分)c
3.(2分)(1)(1)将“贯彻”改为“坚持”(2)(1)调整为“团结一致抗击自然灾害”
4.(2分)这个问题没有唯一的答案。只要符合题意要求，就可以得满分。参考例子:书是沉默的老师；书籍是知识的源泉。
5.(2分)围绕“人民生活水平提高了”回答。
6.(4分)这是一个开放性的问题，没有唯一的答案。能够围绕“积累语文素材，提高文化品位，丰富思想内涵，增加生活阅历，提高阅读能力，学习写作方法”写出一些收获，语言流畅，富有感染力，内容丰富，有个人见解可以得满分。其中评分2，剧情1，语言表达1。
7.(14分)每句1分，诗、词、漏字、错别字错误不得分。窈窕淑女，君子好逑。
(2)吹开万株梨树的花瓣(3)登上峰顶，你会看到(4)何当* * *剪西窗烛(5)千里* * *单鹃(6)小桥流水(7)大漠孤烟(8)草色上阶苔痕入帘(9)几只早起的莺在夜夜烛泣灯芯，春蚕织到死(10)
二、阅读(满分60分)
阅卷注意事项:阅读题都是开放性问题，下面给出的答案都是参考答案。对于考生的回答，要在意义正确的基础上考虑语言表达；即使意思和参考答案不完全一致，只要有道理，都可以酌情给分；对有创新性和原创性的回答给予满分。
(1)(满分10)
8.(4分)(1)违规；传“毕”，辅(2)安；在(每空间1点)
9.(2分)(1)这样，人就会明白，可以因为忧虑而生存，因为沉溺于快乐而衰落。
(2)我儿子可以在这里落户。(如果意思没错，每句话1分)
10.(2分)围绕“环境对一个人成长的重要性”来回答即可。
11.(2分)围绕“居安思危，个人和国家都要增强忧患意识”来回答即可。
(2)(满分20分)
12.(2分)围绕“引起下面，为下面焦虑的感觉做铺垫”来回答即可。
13.(2分)围绕“妈妈的去世让我意识到我已经很久没有认真看妈妈了，心里很震惊”来回答就好。
14.(4分)第一题:动作和方式的描述。(动作和神态各1分)第二题:①展示这些小饰品的妈妈宝。2父爱让母亲心中充满幸福。(65438+每点0分)
15.(3分)只是围绕“她突然意识到，这个曾经让她处处鄙视、愤愤不平的世界，确实有珍贵的、令人向往的因素——可以称之为诗意的东西”。
16.(4分)参考例子:①原因:他和焦叔一样，把自己封闭起来，对周围的一切“处处感到鄙夷和愤慨”，无视父母的爱和周围美好的事物。2建议:善于“从身边平凡琐碎的场景中发现诗意”，与父母沟通，理解他们，亲近他们，接受他们的帮助和教育。像焦叔一样，在父母身上找到最好的感情，欣赏世间美好的事物。(如果意思对了，理由2分，建议2分。)
17.(5分)(1)(3分)围绕“善于发现生活中的乐趣和美好”来回答即可。(2)(2分)围绕“表达作者对生活的热爱和积极乐观的思想感情”作答即可。
(3)(满分15)
18.(2分)河流污染
19.(2分)围绕“说明城市河流污染的情况及主要原因”进行回答即可。(“情况”1；《理由》1分)
20.(3分)参考例题:①第三段以“19种经济鱼类、25种经济虾类连续大面积死亡”为例，说明“污染带来灾难”。(2)第(4)段用数值方法说明了长江城市河段污染的严重程度。(3)第(4)段比较可知，长江输沙量较大。(65438+每点0分)
21.(2分)“差不多”是指非常接近，“差不多”是指经常发生断流现象。(“非常接近”1，“高频”1)
22.(6分)参考例:(1)(3分)国家节水标志的设计意图是“国家节水标志”是由水滴、人手和地球的变形形成的。(绿色)圆圈代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志的空白部分就像一只手举起一滴水。手是拼音字母JS的变形，意为节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人节约每一滴水；手就像一条蜿蜒的河流，象征着水滴汇聚成河。(可以说出大意)(2)重点“从我做起，节约每一滴水；从我身边做起，不污染水源；参加公益活动，做志愿者宣传员。为节约水资源做出自己应有的贡献。”快回答。
(4)(满分15)
23.(2分)成长与成功的关系；追求成长中的成功；(65438+每格0分)
24.(3分)只关注“强调积累的重要性，说明成长就是成功的积累”。
25.(4分)参考实例:用实例演示；用新任科技部部长万钢脚踏实地的例子证明成功是成长的转折点。袁隆平在庆功宴上失踪的案例证明，成长比成功更重要。杨澜从65438到2005职业生涯的例子，证明了伴随成长加法的成功。(《例题》1分；【分析】65438每点+0分)
26.(6分)第一题:聚焦“关注成长，淡泊成功，以平常心一步步成长，也许成功会不期而至”。(3分)第二个问题:围绕“一个人可以不成功，但不能不成长。成长的过程会经历很多，你会收获很多。你要珍惜自己的成长过程，让自己更加成熟。(3分)
三。写作(满分60分)
标记说明和标准简介。