（1）本题考查学生描绘漫画内容的能力．
根据“蝉唱歌以及驴要学唱歌”这两个要点展开合理的想象来描绘画面的内容即可．
注意这是道描述题目，只能客观介绍，不能展开想象、描写、议论没否则会被扣分．
（2）本题考查学生理解漫画内含的能力．根据“蝉、驴”的特点以及“驴的想法”来分析漫画的内含即可．
这个应该取贬义，毛驴的声音很难听，他却抛弃自己善于奔跑的特点，去学禅歌唱，是一种盲目模仿．
答案：
（1）要点：图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌．（3分，一点一分，只能客观介绍，如展开想象、描写、议论扣1分）
（2）不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路．（2分，一点1分，意对即可）