课堂上学到的知识很抽象，我从来没有深刻体会过。这场特殊的灾难让我懂得了什么是“国家”，什么是“责任”。灾难就在眼前，是时候让每个人都尽自己最大的努力了，哪怕只是一点点。没有平凡，哪里来的英雄？抗击疫情的努力，是每一篇平凡作文的滚滚洪流。我也想坚持自己的平凡，虽然对于整个社会来说微不足道，极少数，但我相信这份平凡会汇聚，会滚滚向前。
在这样的关键时刻，我看到了很多逆行的人。他们有的直面战场，有的坚持支援。他们的名字太多了，我无法一一记下；但他们都有乐观的态度，战斗到底的决心，不变的向前看的精神。谁不知道危险只是他们处理危险的决心更大了:和危险斗争到底，让它不复存在。伟大不在于一个人做了多少，而在于一个人的信念有多深刻。我想，支撑这个信念的，一定是国家和人民支持的坚实后盾。作为一个普通成员，不给他们添乱，已经是对他们最好的帮助和支持了。
作为祖国新一代的年轻人，我也想为社会做点贡献。但是要贡献，我现在不行。有了足够的储备，才能让自己的贡献更有力量。我想利用好这段时间，不断提高自己各方面的知识储备、体质和品德，在这场疫情中磨练自己。时间不等人。只有把握好时间，我才能成长为一个更好的，对社会更有用的人。
2.以在什么中成长，在困难中成长为题，写一篇600字的作文。
题记:人生就是这样，人天生就要面对失败和悲伤。
威廉·布莱克
走在成长的路上，偶尔回头，回望那深深浅浅的足迹，当然有许多明媚的阳光，但更多的，是泥泞的洼地和坎坷的艰辛。困难和失败似乎接踵而至。于是，我一路荆棘相伴，一次次绊倒又爬起来；我又跌跌撞撞，又爬了起来...我试图跨越成长的障碍，不知不觉中，我在这些困难中成长。
“你要学会自己克服困难，不能总是依赖别人。”
那是初中刚开学的时候。一个星期六的下午，我坐在书桌前，做了一道题。一个难题卡住了我，让我想了想，却想不出来。借着夕阳的余晖，我仿佛看到道士的身体在讽刺地盯着我。我累了，恼羞成怒，向父亲求助。没想到，我慈爱的父亲拒绝了我。我哭得更多的是流鼻涕和眼泪，但我听到的只有“砰”的关门声。无奈，只好在泪水中继续努力。终于，一个被泪水打湿的问题终于解决了。我拿着笔记本去找爸爸。我父亲只是严肃地告诉我:
“你已经是初中生了。以后要走自己的路。你要学会自己克服困难，不能总是依赖别人。”
我傻傻的点点头，下定决心:以后再也不依靠别人，要靠自己克服困难。
“没有人不能失败，只有努力，机会才会垂青你。”
Solo！多么荣幸啊！
那时候我已经上一年级了。由于他的出色表现，他有机会代表上海儿童参加市级重要演出。得知这个消息的我激动万分，轻到把第二天的复习抛到九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中，我信心满满，几乎毫无准备地走上了第二天市领导主持的检阅。没想到，意外发生了。到了终点站，我完全被一件事搞糊涂了，不得不随意结束音乐。当我走下舞台的时候，我已经知道，那个看似触手可及的机会已经悄然远去。
在下午的总结会上，老师意味深长地告诉我:
“世界上没有人不会失败。只有勤奋，机遇才会眷顾你，上帝才会奖赏你。”
我决定改过自新，在之后的排练中努力完成合奏和合奏的表演。最后，演出很成功。站在舞台上，我不仅开心，也开始明白，机会只给有准备的人。
“成功与失败交织在我神圣的心中。”
这是《无罪预言》中的一句话，我正在努力做到。回顾过去的四年，我在校内外都有所成长。回想一路陪伴我的困难，突然有点感恩。因为困难，让我明白了人生的真谛；因为困难，我不断成长。也许今天，明天，困难和失败依然不可避免，但当我经过它们的时候，我发现在困难中，我纠正了偏离的轨道，重新找回了成长的跑道，也教会了我如何走向辉煌的明天！
3.我是以什么方式成长为话题的？600字的作文本就像一把简单的折扇。当我打开它，我能回忆起永恒的诗歌。
一本书就像一把锋利的剑。有了它，我可以驰骋在广阔的战场上。
这本书就像一个芬芳的卷轴。看着它，我能体会到历史的辉煌。我最早看的是一本精彩的漫画:《司马光砸罐子》教会了我在紧急情况下如何急中生智救人于危难；孔融
让梨让我学会谦逊；“程门·雪梨”是我尊敬老师的典范...长大后，接触的书更多了。在书中，我知道了世界上最长的河流——尼罗河，我知道了神秘的“小麦”
我了解了令人敬畏的不明飞行物，世界的“肚脐”复活节岛，以及法老的墓地-金字塔。时光荏苒，我已经是一名初中生，现在也不再是了
我没有读童话，而是读了一些文学名著和精选作文...读《钢铁是怎样炼成的》使我有了钢铁般的毅力。阅读小学生作文选刊和小学生创新作文，丰富自己的知识。
知识，提高我的写作水平；《世界自然奇观》带领我游览了祖国的大好河山，使我更加热爱我们的祖国。书籍在我的成长过程中发挥了相当大的作用。当我不开心的时候，
当我看一本书的时候，书里的内容带着我环游世界，整个人立刻觉得很轻松；遇到问题就翻翻字典，所有问题立马迎刃而解；当我学习累了的时候，我会看一会儿书。
让大脑得到适当的休息。总之，书可以让我快乐，让我在知识的海洋中遨游，让我的课余生活更加丰富多彩。在书海中，我可以崇拜曹子建；晚间访问
李太白；永镇雷峰塔，悲白少女；叹孟姜女夫哭倒长城；欣赏“马赛、冀北秋风”的景色；品味“江南杏花春雨”的韵味；拭目以待，金戈马铁的战场形势；可怜的红色
倒霉的潇湘姑娘......我们都是来学习的，一起学习无穷无尽的知识，在知识的海洋里遨游。
请以'在过程中成长'为题，写一篇不少于600字的作文，在告别中成长。
可能是朋友走的太匆忙，忘了留下我们在一起时的快乐。于是我在悲伤的海洋中沉浮，只觉得雾里雾里，看不到前进的方向。
经常翻出和她一起买的饰品，给对方的留言，和她一起拍的照片。看了一遍又一遍，心里又增添了不少感触。小时候幼稚的话语，朋友之间的约定，即使在紧张的学习中失去了和* * *一起旅行的时间，我依然觉得友情陪伴了我很久，而* * *的目标也成为了我前进的动力。但在她离开之前，她匆匆地说了再见，她告别的背影让我措手不及。好像之前的时光如梦似幻，一觉醒来，暑假的我抑郁了。
夜凉如水。我独自走在阳台上。黑夜似乎吞噬了一切。夜里似乎有一股淡淡的香味向我扑来。我寻找香味，发现它是昨天含苞待放的月季花。今天是怎么开花的？心中的疑问忍不住脱口而出，“因为它已经告别了萌芽期。”妈妈温柔的话语在我身后响起，我不禁疑惑。然后我品味着醉人的芬芳。是的，我和她的友谊就像这个花蕾，充满了幻想和期待，但如果我学会了说再见，我身边那么多同龄的人不也充满了友谊的芬芳吗？
云卷云舒，花开花落，时间的变迁不是我能控制的。然而雨过天晴，夏虹却启示我，任何时候都要学会拥有良好的心态，告别一段过去，站在新的起点上。笑对人生处处充满希望。
这个暑假，我长大了。学会告别，学会放下，披上幸福，开始新的旅程。
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5.以在实践中成长为主题写一篇作文。在550字的生活中，我们经常会用到“速记”。所谓“速记”，就是把复杂冗长的文章、段落，用最简单的方式和文字记录下来，方便节省时间，提高效率。
今天
有一天，作文课的老师给我们上了一堂有趣的速记课。老师举了一个例子，说明电视上的记者在采访时是如何使用速记的，以及速记是如何帮助他们的。后来，老师找了
下面给大家一篇体验速记的文章。一开始大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，等不了多久。我的心怦怦直跳，额头和手心都冒出了冷汗。
我不禁颤抖起来，皱起眉头。我心想:事情没这么简单！“一、二、三！..... "随着老师的口号，我们开始写快本，写得快的同学都挂在嘴边。
笑着沾沾自喜。相反，写得慢的同学已经在挠头了。后来很多同学举手，我坐不住了，头上出了一层细密的汗珠。“不能倒。
在后面！“我激励自己写得更快，但无论我怎么努力去想，我就是记不住老师刚读过的内容。我忍不住瞥了她一眼，她不知道该怎么办。总是写
她只想小心，不想速度，急得像热锅上的蚂蚁。“一，二，三站”老师喊道。“啊！终于停了……”我们松了一口气。老师把前四名学生叫到讲台上。
在黑板上，让他们把自己的成果原封不动地展示给大家。一个同学把原来的句子改大了，但没有失去原来的意思。太棒了！老师指着那个同学写的内容说:“一样。
学者，速记不仅要注意写得快，还要注意一定的方法。当我们写一段时，我们只需要记录一些重要的点，如时间，地点，主要人物等。同样，在表达式中
当你使用一些单词时，你可以用字符码或者其他简单易写的你能牢牢记住的单词来代替。这样在录制一段的时候，就省去了一些不必要的程序！”大家一听这话，顿时恍然。
大吴，原来如此！“既然大家都明白了，我们不妨再来一次！”老师看我们兴趣高，就做了最好的方案，让我们再比较。用老师给我们的方法，这个
第二次的结果明显比上一次好很多。许多学生能在短时间内清楚地表达句子的意思。后来同学们给大家讲了自己在实践中总结出来的速记的好方法，比如:“一。”
点点可以缩写为“1，1”，“爸爸妈妈”可以缩写为“父母”等等。这些实用的好方法都是学生亲身实践的启发，可见实践对学习的帮助是如此之大。
大！最后，老师给我们总结了速记的注意事项:第一，速写要注意使用我们能看懂的代码。第二，把文章交上去再起草一份。第三，在写生的过程中，不能放文章的重量。
应该部分省略。
学习同样好的技能，不仅可以培养自己各方面的能力，还可以成为陪伴我们走过漫长人生的成功伙伴，让我们的脚走到哪里都是。最
重要的是它能对我们的进步起到至关重要的作用，从而影响我们的生活！通过这堂有趣的速记课，我学到了很多。虽然这些东西无法用语言表达，但是
可以确定的是，我在实践中成长了！
6.就拿“在一点点的人生记忆中，所有的磨难都是人生的见证。
温暖的生活中，总会有一些难忘的，记忆犹新的，痛苦的片段。或许这也说明，人生并不完美，总会有一些缺陷。
生命的开始真的很美。人生的过程更美好！
在金色的童年，有无尽的快乐；在绚烂的青春里，有说不完的话题；迷茫的未来，无尽的风景，
绚烂的青春，最美的季节。美丽的季节也有枯叶，绚烂的青春也充满挫折！
在懵懂的童年步入青春的季节，总有很多的向往，但一阵大风一场雨却让人满怀向往的回到了起点。
快乐的歌里，有悲伤；在幸福的微笑中，泪水滑落；在快乐的旅途中，我迷失了方向。有那么可笑吗？既然是幸福，为什么会有悲伤，流泪，甚至迷失方向？
抹去一丝一毫的荒谬，走进绚烂青春的泪水。
有一些不可思议的记忆，有一些意外的记忆，有一些莫名其妙的记忆。但我看到了许多梦想的现实。
当你学会品尝生活的甜蜜时，你就应该接受生活的苦涩。
学会接受每一次失败，而不是逃避。时间久了，你会发现生活是美好的，青春的生活真的很美好，有了它的青春的生活更加美好。
当我们起航时，太阳跳出了地平线。我们在海上航行，突然有一天，乌云密布，雷声轰鸣，浪打船，风打帆。当整艘船开始摇晃时，一种恐惧感涌上了我的心头。也许下一秒，帆船已经被颠覆，沉入海底，最后一无所有！但是一切皆有可能。也许下一秒，雨停了，风停了，云消了，太阳又升起来了。所以，在挫折中，去寻找生存的希望，阳光就会落在你身上。
说到这，我突然想起那首歌——《阳光总在风雨后》
心里唱着歌，以为阳光总在雨后，下一刻就能看到彩虹。
为什么有些人可以享受成功的果实？不是还有，不用经历风雨吗？那是错误的。成功的人只是比失败的人多坚持一秒，多忍耐一秒，多给自己一点信心，多走一步。面对挫折和失败，人只是少了一分自信，少了一分信念。
春天的花之所以开得灿烂，是因为它们成功地度过了严冬的考验。微笑的人会因为感动而流泪；我们的歌会因为回忆而悲伤；旅途本来很快乐，但是没有意志力，我失去了方向。
幸福和快乐的概念只能在挫折中找到！！
我不怕摔倒，但我怕没有信心站起来。不要紧，慢慢来，慢慢说服自己:“我要站起来。”
今天逆风而行，明天一帆风顺。经历过挫折的人生不会显得空虚、单调、简单！O(∩_∩)O，希望对你有帮助，希望采纳。
7.以“逆境中成长”为题写一篇作文1:逆境中成长没有风雨，哪有秋天的成熟；没有刺骨的寒风，就没有松柏的坚韧。
身处逆境，不要一味的责怪别人，要多想想如何克服困难。彼得森说:“在生活中，经常会有无数来自外界的打击，但最终的决定权在你自己手里。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。
古今中外的伟人，大多是以不屈不挠的精神从逆境中奋斗出来的。失聪的贝多芬在布满荆棘的黑白琴键上跋涉，用手指敲打着神圣的命运之门，做出了音乐家与厄运顽强抗争的辉煌乐章。
司马迁忍着宫刑之痛，完成了历史巨著《史记》。周文王被拘留，玩周易。
“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨。”所以，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的深渊。
欧美一些国家故意把直路修成弯路。高昂的筑路成本和行车时间，对于有经济头脑、视时间为金钱的欧美人来说，真是“自找麻烦”。
但他们认为这是值得的，因为长时间在没有任何障碍物的直路上超速行驶，很容易使人麻痹，导致交通事故。有了弯道的阻碍，司机必须时刻保持警惕，不敢掉以轻心。
事实证明，他们的做法是明智的。逆境不需要赞美，也不需要期待，但一定要正视。一旦我们身处逆境，最重要的是要有信心，有毅力，有勇气，有毅力，有实干精神。即使到了山穷水尽的地步，我们仍然要想到我们会有转机。
自古以来，凡是能成大事的人，都是脚踏实地，努力工作的人。与其在森林里钓鱼，不如撤退成网。
叹息不是办法，幻想也不是办法，只有满怀信心的去做，才能走出困境。爱迪生花了十年时间，经过五万次实验，发明了电池；著名科学家竺可桢在七十多岁的时候去实地考察，获得了第一手资料。直到最后一天，他都不忘做科研记录。
他们克服了多少艰难困苦！许多先进人物做出了榜样，并解释了生命的价值、生命的意义以及它应该在哪里和以什么形式得到体现。不经过一番磨难，梅花香不起来。
让我们学会坚强，学会战斗，用奋斗走出逆境，这将成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人生如洪水，不触及岛礁，很难激起美丽的浪花。”
作文二:逆境中成长如果人总是走在平坦的路上，就一定不会跌倒。但是如果你在崎岖的弯路上摔倒了，这很正常。
如果你自己重新站了起来，那是值得称赞的。虽然这是一件小事，但却告诉我们要在逆境中成长。
我想我们都知道，一名体操运动员在比赛中受了重伤，结果成了残疾。她是桑兰。桑兰虽然很痛苦，但她很乐观，看起来一点也不像一个重病的孩子。
她积极向上的精神激励了她周围的许多人。桑兰在治疗期间，仍然坚持努力学习。
她因为拿笔不稳，打不了字，就用棍子粘在键盘上，一个字一个字的打。她还坚持练习乒乓球。虽然她很累，但她以永不放弃的精神坚持着。对于正常人来说，有很多时候因为缺乏毅力而放弃，但对于残疾人来说就更难了，这需要很大的勇气。她做到这一点真的很不容易。希望我们能向她学习，克服学习和教育上的一切困难。
这样的例子还有很多。例如，贝多芬创作了许多优美的音乐，尽管他双耳失聪。张海迪从小残疾，但他坚持不懈地继续学习，终于完成了自传。海伦·凯勒虽然双目失明，但她乐观向上，写下了《如果你给我三天光明》这篇文章。李白，一个"我怎么能对那些永远不会被人看到真诚面孔的高官厚禄卑躬屈膝"的人，在他的仕途遭遇不幸时并没有放弃。他唱着四行诗“哦，让一个有精神的人去他喜欢的地方冒险，永远不要把他的金杯空对着月亮！，我生来有用，纺一千银子，全回来！”，这使他产生了永恒的浪漫情怀。
忍辱负重双腿的韩信并没有因此而倒下，异化了痛苦，最终成为了大明星。“成功之花，人们只惊叹于它灿烂的现实，却不知道它的花蕾浸透了奋斗的汗水，洒下了牺牲的血雨。”爱因斯坦天生笨拙，但他仍然努力学习。他认为W=X+Y+Z是努力、方法正确和少说空话的总和，最终成为一名伟大的理论物理学家。
这些例子很典型，它们激励着我们在未来更加勇敢的前进。其实逆境很锻炼一个人，它会让你未来的成长走向成功。
一个不轻易放弃的人，永远是最好的。让我们朝着目标更加努力，更加努力。没有风雨的逆境中成长，哪有秋天的成熟；没有刺骨的寒风，就没有松柏的坚韧。
身处逆境，不要一味的责怪别人，要多想想如何克服困难。彼得森说:“在生活中，经常会有无数来自外界的打击，但最终的决定权在你自己手里。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。
古今中外的伟人，大多是以不屈不挠的精神从逆境中奋斗出来的。失聪的贝多芬在布满荆棘的黑白琴键上跋涉，用手指敲打着神圣的命运之门，做出了音乐家与厄运顽强抗争的辉煌乐章。
司马迁忍着宫刑之痛，完成了历史巨著《史记》。周文王被拘留，玩周易。
“这一天将降临到斯里兰卡人民头上，他们将首先受苦。
8.写一篇作文:我在阅读中成长。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得“书是阳光，我就像刚发芽的小草。”
在阅读中一天天成长。曾几何时，我不再沉迷于电视剧、漫画、漫画书；曾几何时，当我不再哭泣，我用回忆舔舐伤口；曾几何时，我不再夸大自己的成功；曾几何时，我也没逃过苦。新的我在成长中走过，哭过，笑过，失落过。我在读书中学会了坚持，我长大了。
小时候，书是我的伴侣。孤独的时候，书陪伴着我。记得有一次，爸妈出差，家里只有我一个人。对于第一次一个人的我来说，这个空房子真的太可怕了。
这时候看到书架上有《十万个为什么》，就好奇地走过去，拿起来看。谁知道，我居然被这本书的问题吸引住了。一瞬间的迷茫，一瞬间的惊叹，我沉浸在阅读中，我不再害怕，我变得很勇敢，我长大了。
当我得到多一点的时候，读书就成了我打开知识大门的金钥匙。读书让我明白了书中更多的道理。记得小学的时候，我的作文经常被老师和家长表扬，这都是因为读书。
事实上，我所有的词汇和表达都是从阅读中总结出来的。从那以后，我更喜欢读书了。二年级的时候，我的作文发表在《红领巾》上。我觉得很荣幸，同时也感谢那些让我充实的书。
我通过阅读增长知识，我通过阅读成长。是阅读在我孤独的时候给了我阳光，让我茁壮成长。是阅读帮助我取得了最好的成绩，让我充满自信。是读书让我明白了很多。我在阅读中成长，在阅读中快乐。
9.我是寒假里成长起来的一个话题，600字的我成长起来了
长大几乎是每一种动物和我们人类的生理反应。
如果让我说成长的滋味，就是用这几个字来概括，“累，烦，郁闷”来形容吧。
我觉得这几个字最能概括成长。
我小学二年级的时候不写作业。可能老师的纵容让我变得很懒。当我在五年级的时候，我经常被惩罚。为此，老师还罚我抄书。我没有时间玩。我真的很累很无聊。为此，我努力改正自己的懒惰习惯，更何况是卓有成效的。在六年级，罚站的机会更少。但是，作业一天比一天难。太羡慕幼儿园的小朋友了，每天都玩的很开心。高三真的很累。
我怀念我的童年！
进入青春期，日记被父母查，被父母偷听。我的父母一直像间谍一样监视着我。我就像一只没有自由的笼中鸟。
哦，真的很烦。但愿我又回到了童年。但是世界上没有返老还童的药。
进入初中作业就惊讶多了。什么互动啊，配对啊，同步阅读啊，还有一系列的作业啊，同学们都在抱怨，我忍不住想，小时候和小朋友一起玩真是太酷了。
小时候有很多玩伴，现在长大了，各奔东西了。有的去上班了，有的不上学了，在家玩。看着同学一个个从我身边走过，滋味不好受。
对自己很郁闷。但是道德课上，老师讲了心理闭锁。所以我试着改变心情。我经常看一些喜剧和一些笑声。别说是硕果累累。
现在我终于看透了成长这个词。人的成长可以分为两类。一类是成功人士，就像小树苗长成大树。一类是无所事事的人，就像幼苗长成歪脖子树。
成长是多姿多彩的，也是充满危机的，所以要把握好自己的成长之路，让自己的人生变得有趣。