在这个问题上，很多家长很困扰，不知道怎么做才是正确的。首先，我觉得家长问这个问题，所以在你心里，你不希望孩子继续这样看漫画书。其实你心里已经有答案了:孩子应该过渡到章节书。对于小学生来说，我们当代的家长并不完全否定漫画书的价值。有些漫画书，比如《丁丁历险记》，也是有利于孩子成长的，但是一些小书摊上的低质量漫画书，真的不是很有利于孩子成长。反正我觉得小学生真的不能整天沉迷于漫画书，不利于孩子阅读水平的提高。但是如何引导孩子接受章节书呢？我有以下做法，供你在引导孩子过渡阅读章节书时参考。
1，高质量的漫画书是允许孩子看的，但是只借不买。孩子可以看很多遍，没有任何问题，让他们在高质量的漫画中获得乐趣。孩子看够了就拿走，马上还回来。对于漫画书，家长是有限量供应的，而不是无限放纵的。
3.如果孩子不主动关注我买的有趣的桥段书或者章节书，我会花时间拿起这些有趣的书读给孩子听，语气会很幽默，以此来吸引孩子对这类书的关注。
4.当孩子们被引诱去关注这些书并开始阅读时，他们会被书中幽默的情节逗乐。这个时候我会凑在一起和孩子分享他的阅读快乐，偶尔让孩子给我讲一些有趣的故事情节。
孩子的阅读需要诱惑，需要引导，需要鼓励。此外，舒适的阅读沙发、开放式的阅读书架、柔和明亮的阅读灯、搞笑的书籍都是诱惑孩子热爱阅读的必备元素。另外，有一个童心未泯却功利的家长做书童，孩子的阅读环境相当完美。