这意味着:种树的速度远不如砍树。森林资源是稀有而珍贵的，这样只会耗尽它们。呼吁大家从中得到深刻的思考，爱护环境，尤其是树木。
相关材料如下:
1.题目叫“怪圈”，因为一个人种树，一个人砍树。
你看，这幅漫画表现的是一个人满头大汗的种树，但是远处还有一个人也在流汗。我不认为他也在种树。事实上，他在砍树！看看植树机，再看看砍树机。在一个森林里，这两种人同时出现，真的是一个怪圈。种一棵树需要十几年，砍一棵树只需要十分钟！科学家说，人工培育的树木成活率只有30%，而自然播种的树木成活率高达80%。这个事实有多可怕。砍树看似等于种树，但本质不一样。种一棵树成活率不高。砍树有时候可能会砍倒不止一棵树，因为当这棵树要播种大地的时候，你就砍倒了它的种子。
其实我们的生活中就有这样一个怪圈。就说捡纸扔吧。环卫工人捡一张纸一个人扔在前面不难，但是如果每个人都扔一张纸，环保工人不就累死了吗？
可见，只要我们遵守这个自然法则和道德准则，这个怪圈就不会再出现了。
2.结构
描述开头的漫画内容
然后写出你的想法和感受。
最后上诉
引用谚语
"如果你想长期致富，别忘了多种些树。"“养个孩子不育又不是成年人，种棵树不管有没有遮荫。”这些谚语都告诉我们植树的重要性。但是...(续下)
希望对你有帮助！望采纳！
2.六年级上册语文第四单元看图写250字。
在森林里，有成群的树和鸟儿在枝头歌唱，这是一个和平和幸福的场景。挂在树枝上的树叶摇摆，发出“沙沙”的声音；地上不时出现花和草，看着这个和谐的世界。“多美啊！””他们兴奋地喊道。
走路的声音来自山脚。一个人拿着一把斧子走进森林，看着一棵又一棵又大又壮观的树。鸟儿受到惊吓，匆忙飞离枝头，失望地叫着，林中的和谐顿时被打破。突然，这个人停下来，高兴地看着一棵又大又粗的树。“哈哈！这么大的树，砍了卖了肯定能挣大钱！”他从嘴里掏出一包烟，抽出一支叼在嘴上点燃。吸烟能给他带来动力。“这个！”他挥动斧头砍那棵树。“啊！好痛！”树绝望地叫着，它的身体被割开了一条缝，树液从伤口涌出。一只啄木鸟听到飞来的声音，停在那人的头上，用狭长的嘴啄了一下那人的头，说:“这块木头里一定有虫子。”那人全然不知，继续砍大树。花和草低垂着头，胆怯地看着倒下的树。他们非常害怕。随着一声巨响，树林里传来一声闷响，震动了山谷。停在人头上的啄木鸟飞走了，树失去了生命，倒在地上。那人擦了擦额头的汗水，看着倒下的树，笑了。这种微笑是恶意的。
在我们的生活中，有人砍伐和不保护自然资源。啄木鸟在那个人头上啄出了一只“心虫”，一只抱着破坏自然资源心态的坏虫子。这个bug出现在人的意识里，人类！问问你自己，“你的脑袋里有虫吗？”
3.六年级上册看图怎么写作文
2001九月的一天，一群天真的小鸭子在温哥华大街上悠闲地漫步。母鸭在前面，后面跟着她的孩子们。他们排成一行自由行走。
鸭子的小嘴扁扁的，黄黄的，整个脖子都翘起来了，骄傲地走着。它们走路的时候，翅膀不停的拍打着，整齐的排在妈妈身后，仿佛妈妈就是它们的食客。这群鸭子准备过马路。他们靠得很近，迈着矫健的步伐走过马路。来来往往的车辆都停了。人们看着这群可爱的鸭子，看着它们安全地到达路的另一边。大约过了五分钟，鸭子们终于顺利过了马路，车辆和行人又开始了。
鸭子们继续走着，发出“嘎嘎”的叫声。声音不时响起。就在这时，线尾的一只鸭子不小心“扑通”一声掉进了沟里，立刻发出了呼救声。母鸭一听，急忙去救，但凭自己的力量是不可能救得了小鸭的。母鸭在匆忙地踱来踱去，心里一定很着急。她无助地叫道，“嘎嘎”...就在这个关键时刻，来了一个警察，鸭妈妈赶紧跑过去，在警察身边不停地叫。但是警察不知道鸭子在做什么，就蹲下来摸了摸鸭子的头，就在他准备站起来走开的时候，鸭妈妈一口咬住了巡警的裤腿，用力一拉，拼命用翅膀指着水沟。警察来到沟边，低头一看，突然。警察急忙挽起袖子，想抓住小鸭子，但是沟很深，他抓不到，于是向路人求助。过了一会儿，一个路人要去钓鱼，他带了一个渔网。警察借了渔网，向路人道谢，于是赶紧用网兜抓住了小鸭子。母鸭看见了，就“嘎嘎”地叫着，不停地点头，好像在感谢他们。之后，他们又大摇大摆地走了。
4.小学六年级上册如何写一篇图片作文
解释事情的来龙去脉。
写人。写作时，还要有事物的动态，要把静态的画面“动画化”，要把平面的事物“立体化”，要搞清楚事件发生的时间；事物不仅应该是静止的，而且应该是自由活动的。
最后，要精心安排内容，布局文章，做到文字有序；要抓住重点，突出中心。但想象不是盲目的，要有目的和行动，要推测人物的思想面貌和他在做什么；还要观察周围的环境，景物，画面，举止，人物的言行，思想感情。
简而言之，你绝不能离开画面。这样，一篇看图的好作文就产生了。不仅要对事物进行着色、记录和描述，还要明确画面的含义，把握画面的主体。
看构图中的画面，还要有生动的描写，做到传神，外貌，服装等。，找出人物的性别和年龄，但是没有声音和颜色。屏幕上有人物，从远到近，按顺序，地点，和事件相关的物品。
其次，根据画面内容，合理想象，认真修改。画面的主体往往是人物。从画面中的人物来看，画面的内容要从整体到局部表现的淋漓尽致。
完稿后，对照图片反复阅读；不仅要有人物的样子，还要不能动。看图写字，需要借助图片提供的形象，结合自己的生活经历，进行合理的想象，把图片上的人物写得惟妙惟肖。从人物的表情；在语言表达上，首先要有连贯的叙述，还要有声音让画面“动起来”，从而形成一个完整的短篇。
5.如何尽快写出小学六年级上册的图片作文？
首先要仔细观察画面，理解画面的含义，把握画面的主体。
在画面构图中，画面的主体往往是人物。要从人物的造型、长相、服饰上搞清楚人物的性别、年龄、身份。从人物的表情和动作，推断人物的思想面貌和他在做什么；还要观察周围环境，了解事发时间、地点以及与事件有关的物品。
其次，要根据画面内容，进行合理的想象，使画面“动起来”，从而形成完整的故事。屏幕上有人物，有风景，有颜色，但是没有声音，不会动。
配图写作需要借助图片提供的形象，结合自己的生活经验，进行合理的想象，把人物形象地写在图片上，把事情的来龙去脉讲清楚。写人、写笔记、写场景、写物体，不仅要有声有色，还要有声有色；不仅要有事物的静态，还要有事物的动态；不仅要有人物的外貌和神态，还要有他们的语言动作和思想感情。
总之，要把静止的画面“动画化”，把平面的东西“立体化”。但想象不是盲目的，必须有目的，绝不能脱离画面，随意发挥。
最后要精心安排内容，布局文章。写作时，要遵循从整体到部分，由远及近的顺序，使文字有条理；要抓住重点，突出中心；在语言表达上，既要有连贯的叙述，又要有生动的描写，才能把画面的内容表达的淋漓尽致。
完稿后，参照图片反复阅读，认真修改。这样就产生了一篇好的读图作文。
6.六年级语文第一册第六单元怎样写一幅作文
2001年9月29日上午，温哥华街头人山人海，车水马龙。
温哥华街头，一只母鸭领着一群天真的小鸭子。这可以为温哥华的街道增添一道独特的风景。
他们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和呼啸而过的车视而不见。几只可爱的小鸭子左顾右盼，仿佛对一切都是那么陌生和好奇。
突然，只听扑通一声，几只小鸭子突然不见了。原来是小鸭子不小心掉进了下水道。这时，母鸭赶紧拍打着翅膀，拼命伸长脖子去接小鸭子，但是下水道太深，她够不着小鸭子。
这时，鸭妈妈平静下来，迅速环顾四周。她碰巧看到不远处有个警察，所以她急忙跑了。鸭妈妈跑向巡警，大声喊叫，用嘴咬住巡警的裤腿，试图分散巡警的注意力。
巡警不明白鸭妈妈要干什么，就把鸭妈妈从他身边拿走，继续干活。鸭妈妈见巡警不明白怎么回事，继续咬自己的裤腿。
巡警看着母鸭总是这样，觉得有些奇怪，就站起来跟着她。在母鸭和巡警来到下水道前，母鸭用嘴指着掉进水里的小鸭子。
巡警终于明白了事情的前因后果，知道这只小鸭随时可能被水冲走。警察急忙跑到河边，向渔夫借了一张渔网。
伸手下了又深又窄的下水道，救出了水淋淋的鸭子。鸭妈妈看到小鸭子被救，高兴地拍打着翅膀，不时啄小鸭子的身体。
7.人教版小学语文六年级上册第七单元如何写一篇图片作文
(1)清晨，在繁华的文华阁街头，一群天真的小鸭子在鸭妈妈的带领下悠闲地走来。
它们一字排开，有的昂着头“嘎嘎”地叫着，仿佛在唱一首快乐的歌；有的为了不落人后发出“啪嗒”声，像跳欢快的踢踏舞；还有人在整理自己的羽毛，像即将登台表演的演员。母鸭不时有节奏地嘎嘎叫，提醒小鸭子们注意安全。
行驶中的车辆开始减速停车，为这些街头“贵宾”的通行让路。车上的人都探出头来四处张望，每个人都在愉快地凝视着这别样的风景。
一个意外发生了——几只小鸭子滑了一跤，掉进了下水道，鸭子们顿时乱了套，发出了急促而不成熟的吱吱声。鸭妈妈跑到下水道，拼命伸长脖子去抓小鸭子，但是下水道太深了，她够不着小鸭子。
小鸭子在又黑又深的下水道里不停地拍打着翅膀。鸭妈妈抬起头看了看四周，然后对着鸭子们呱呱叫，小鸭子们突然变得安静了。
我看见鸭妈妈飞奔到街道的一边。哦，那是一辆警车，旁边站着两个警察。鸭妈妈对着警察呱呱叫，还咬了一个警察的裤腿。巡警看到下水道前有一群小鸭子，意识到鸭妈妈在向他们求助，于是他跟着鸭妈妈来到了下水道。
巡警立即向附近借了一个网兜，路人看到这一幕都围了过来。网兜伸下又深又窄的下水道，母鸭和鸭子们伸长了脖子。
当一只小鸭子被捞出来时，小鸭子们开始高兴地跳起来，母鸭不时用嘴“抚摸”小鸭子的身体。然后，第二只和第三只小鸭子，滴着水，相继被救了出来。
还好！千钧一发！路人笑得拍手。一个男孩端来一盆清水，围观的人热情地给三只小鸭子细心地洗澡。小鸭子们又站成一排，跟着母鸭走在路上。
巡警和路人看着他们，会心一笑。文华阁的街道依旧车水马龙，熙熙攘攘，但阳光更加明媚...这真是一个美丽的早晨！~(2)2001 9月29日上午，温哥华街头人山人海，车水马龙。
温哥华街头，一只母鸭领着一群天真的小鸭子。这可以为温哥华的街道增添一道独特的风景。
他们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和呼啸而过的车视而不见。几只可爱的小鸭子左顾右盼，仿佛对一切都是那么陌生和好奇。
突然，只听扑通一声，几只小鸭子突然不见了。原来是小鸭子不小心掉进了下水道。这时，母鸭赶紧拍打着翅膀，拼命伸长脖子去接小鸭子，但是下水道太深，她够不着小鸭子。
这时，鸭妈妈平静下来，迅速环顾四周。她碰巧看到不远处有个警察，所以她急忙跑了。鸭妈妈跑向巡警，大声喊叫，用嘴咬住巡警的裤腿，试图分散巡警的注意力。
巡警不明白鸭妈妈要干什么，就把鸭妈妈从他身边拿走，继续干活。鸭妈妈见巡警不明白怎么回事，继续咬自己的裤腿。
巡警看着母鸭总是这样，觉得有些奇怪，就站起来跟着她。在母鸭和巡警来到下水道前，母鸭用嘴指着掉进水里的小鸭子。
巡警终于明白了事情的前因后果，知道这只小鸭随时可能被水冲走。警察急忙跑到河边，向渔夫借了一张渔网。
伸手下了又深又窄的下水道，救出了水淋淋的鸭子。鸭妈妈看到小鸭子被救，高兴地拍打着翅膀，不时啄小鸭子的身体。
他们又站成一排，继续跟着母鸭走。巡警远远地看着他们。
在清晨的阳光下，温哥华的街道更加美丽绚丽。