另外,我们在欣赏冯先生的画时,有了更广阔的想象空间。在诗画结合上,冯先生做得恰到好处。诗歌拓展了绘画的意境,而不仅仅是简单的插画。我们在欣赏他的画时,自然会联想到诗歌中的意境,这种意境从来不是牵强附会,也不是篡夺主人的角色。
身兼散文家和翻译家的丰子恺,对文字的表现力深有体会。他很清楚,漫画的表现力不如诗歌。因此,如果卡通形象的表现力不足,他就会以诗歌为绘画题材,或者借用古诗词写一首题画诗,以增强绘画中具象形象的表现力,从而将抽象自由的诗歌与具象形象结合起来,创造出一个综合的艺术形象。
另外,我们在欣赏冯先生的画时,有了更广阔的想象空间。在诗画结合上,冯先生做得恰到好处。诗歌拓展了绘画的意境,而不仅仅是简单的插画。我们在欣赏他的画时,自然会联想到诗歌中的意境,这种意境从来不是牵强附会,也不是篡夺主人的角色。
身兼散文家和翻译家的丰子恺,对文字的表现力深有体会。他很清楚,漫画的表现力不如诗歌。因此,如果卡通形象的表现力不足,他就会以诗歌为绘画题材,或者借用古诗词写一首题画诗,以增强绘画中具象形象的表现力,从而将抽象自由的诗歌与具象形象结合起来,创造出一个综合的艺术形象。