“错了错了！花园在那边。”墙努了努嘴，大声说道。
红蜻蜓还没来得及回答，种子先开口了:“我自己来的。”那边园子里的种子总笑我是小草，说我长大了没有生命力——没有它们就没有生命力。我可以看看那些花的种子。"
“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，但我这里只有一点贫瘠的土壤。你还是回去吧。”墙轻轻地说。
“是的。”红蜻蜓也劝道:“我送你回去。”
“不！回去也是那些花的种子开的玩笑。”种子扎进了墙缝里唯一的土壤里。
“唉，天真的孩子……”
种子的收集者努力维持生命的养分，墙在努力帮他赢得更多的精华。红蜻蜓经常来鼓励种子，有时还会聊一些最近的天气变化。
很多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽。雅尔看着花园，曾经嘲笑过他的种子已经长得很高了。
雅尔更努力了。他必须胜过花园里的花。
夜以继日地努力，芽又变成了草。墙和红蜻蜓非常高兴，但是小草却不高兴。
“我不可能比花更有生气。你看，他们都很漂亮，天天被蝴蝶和蜜蜂围着。”小草沮丧地说。
“来吧，晚上有暴风雨。小心点。明天早上你就不会这样了。”红蜻蜓说。
夜晚，狂风怒吼，电闪雷鸣，暴风雨来临。呼啸的风似乎要把草卷走，咆哮的闪电真的要把草吓跑。小草的眼泪和冷雨混合在一起...暴风雨无情地折磨着小草。
第二天，小草睁开眼睛，看着花园。大部分的花都被摔碎在地上，乱七八糟...
2.丰子恺的生命力，按字面理解写500字；当一个蓓蕾在破壁中发出，作者为蓓蕾和蜻蜓勾画了一个静态的生命和一个动态的生命。两种生命相互辉映，一种强烈的生命意识跃然纸上。这难道不是新希望的象征吗？这和丰子恺先生所处的时代背景有很大关系~所谓“生命力”
第二；画中有三个物体:一面墙、两个新芽和三只蜻蜓。墙的象征应该是指我的环境和周围。整个旧中国新的社会面貌从墙缝里钻出来，好奇地窥探外面的世界。那堵墙就像一个牢笼，却无法约束我对世界的了解和探索，于是我有了新的想法和新的思路。我发现了一个新世界，就是画中的蜻蜓。这种喜悦变成了新的生命——“活力”。一点拙见(我觉得这和冯老早年留学日本有关)
我很喜欢丰子恺先生。他的人格，绘画，尤其是他的散文，都充满了当时不一样的文人气息，充满了浪漫气息又不失哲理。他是个好作家，好画家，好父亲(这从他对孩子的日常生活教育和言行举止中不难看出)
3.《人生》丰子恺的图片构图我可以给你一个提示:
裂缝中的草
固执地钻出来
迎着风，冒着雨
似乎摇曳着青春的活力。
裂缝中的草
顽强生长
冒着烈日和酷暑。
似乎这些都被忽略了。
有时候，你会遇到野花。
笑声和讽刺
甚至是我们元野的兄弟姐妹。
我也会说你丑。
也许，你不必钻一个缝隙。
或者你可以停止生长。
但是，你不肯放弃。
大自然赋予你的唯一力量。
但是我非常钦佩你
因为
生活是一种挑战。
生活是美好的。
4.看六年级下册的图片作文——丰子恺的生命力范文怎么写1:草，虽然平凡渺小，却有着顽强的生命力；虽不美丽，却有极强的生命力；这一切都是渴望生活的力量！小草，不管闪电，不管风暴，不管严寒酷暑，它都不怕。
这一切都是信仰的力量。小草渴望生命，渴望生存，所以又站了起来！我沿着小路走着，看着路边青翠的草地，陷入了沉思...或许，很多人把小草视为软弱无能的象征，认为自己矮小的身躯经不起一点风雨。但是，我不这么认为，因为我眼中的小草是那么顽强，充满活力，最重要的是它们自身的生命力和精神！春天一到，小草就睁开朦胧的眼睛，冲出地面，与人们分享春姑娘带来的欢乐和温暖。
它们散落在地球各处，为养育它们的这片“大地母亲”铺上了一层绿色的地毯...千千千种草的组合让人看到了生命的伟大。当然，小草的可敬之处不仅仅在这里，还有一个亮点——不屈不挠的精神。
小草虽然没有参天大树那样挺拔，也没有花朵那样鲜红美丽，但它们的精神足以掩盖这一切，让人重新认识和惊叹。在风暴中，挺拔的树木被连根拔起，五颜六色的花朵被毁坏，而草却以一种比物质力量更强大的力量获胜...暴风雨过后，花树变了，只有小草依然昂首挺胸地站在那里，享受着雨后的阳光...正因为如此，他们才无愧于大诗人的那句“野火不曾把他们完全烧毁，他们在春风中又重新高大起来”。
我认为:在漫长的人生旅途中，每个人都会遇到磕磕碰碰。只要我们有草的精神，绝望的乌云终将散去，希望的花朵将永远绽放。我永远忘不了那丛新生的小草，我永远忘不了妈妈充满期待的笑脸！范文二:它总是无忧无虑地生长，从不需要修剪、施肥、浇水，但它还是一如既往地绿，却依然在寒风中伸展着傲人的雪臂，迎接冬神的到来，无论它是大是小，在贫瘠或肥沃的土地上，它都是那么坚定、挺拔。
活泼。
我们把根扎进土里，就相当于耕耘了土壤。当你把我们拉出来的时候，土壤已经被耕种了；另外，下雨的时候，我们可以防止土壤被雨水冲走；当天气干燥时，我们可以阻止强风吹起灰尘；我们是为你守卫院子的士兵。没有我们，你根本享受不到种植和赏花的乐趣，因为风会把泥土吹走，雨会把泥土冲走。
..所以，我希望当你看到鲜花盛开的时候，你能记住我们给你带来的好处。"
草很常见，但含有纤维、蛋白质和脂肪。可以用作饲料的草蛋白可以用来给田地施肥。草有勇气，有百折不挠的精神，有百折不挠的力量，有无与伦比的魅力。它没有花的美，也没有树的高。它只有一种精神支撑着它，它像瓦片一样默默无闻，无私奉献着它的生命！！！立意:从小草想到人——想到现在正在工作的人，就像小草在人生的道路上历尽艰辛，可能被城里人嘲笑，但依然顽强面对，乐观生活；想起山村里的孩子努力学习，想走出大山；一想到学生压力大，父母的期望就像压在我们身上的砖头。我们努力学习。也许要过很多年，当我们成熟的时候，才会发现自己并不是自己想成为的样子...从绘画中，我们想到一个道理:不经历风雨，怎能知道彩虹的美？坚持就是胜利；没有人能粉碎一颗坚韧的心...结构:顺序叙述，倒叙，散文结构，明暗结构，冲突结构...写作:可以从不同的角度写，从草或蜻蜓的角度讲。
语言讲究散文结构的生动性和深刻性。希望对你有帮助。O(∩_∩)O~。
5.丰子恺的散文《人生》怎么写？我喜欢草友。在这美丽神奇的大自然中，你最喜欢什么？是广阔的蓝天吗？是又高又陡的山峰吗？是五颜六色的奇葩吗？还是一条清澈如镜的小溪...但是我喜欢不显眼的草。我喜欢草，因为它有顽强的生命力。春天刚刚到来，万物复苏，大地生机勃勃。草也溜了出来，一下子爬满了山野。远远望去，大地一片绿色。看到石缝里茁壮生长的小草，还有悬崖上点点绿色，都显示出小草生命力的顽强。在公园的草坪上，人们毫不在意地践踏着脚下的草，但凭着坚定顽强的毅力，他们又重新振作起来，长得比以前更快更绿。我喜欢草，因为它给人一种力量。“野火烧不尽，春风吹又高”是小草的真实写照。草不像花一样需要太多的照顾。无论在肥沃的平原还是荒山，草都茁壮成长，用自己的身躯点缀着大地，给人一种前进的力量，激励着人们奋进。我喜欢草，因为它既平凡又伟大。草没有牡丹那么壮丽，没有荷花那么洁白，也没有树那么高大，但它从来不需要人去呵护，从来不炫耀自己。它总是默默无闻的贡献，让世界变得更加美好。啊，小草，是你让中华大地绿意盎然，是你为祖国增光添彩。让我们携起手来，让小草覆盖祖国的每一个角落。
我从小就喜欢绿色，对草情有独钟，因为我觉得绿色很养眼，充满活力。记得看过一篇文章叫《无名小草》，赞美小草的淳朴和顽强的生命力。然而文章一发表，就遭到了一位文学朋友的抨击。她说:草早就应该有计划生育，地球母亲应该孕育更好的生活...她还和我一起写了一首诗《对台戏》...在大地上蔓延/在大树下疯狂生长/为大地的营养而战/滥用生命力的坚韧/...只是为了生存而活？。..
虽然疑惑了很久，但并没有改变我爱草的初衷。后来有一首歌叫《草》，风靡全国。我心中暗喜:小草终于昂起了头！所以，我对小草的感情又增加了几分。
无独有偶，去年，我读到一篇短文，表达了我对《小草》的感情...我喜欢草，虽然它弱小却顽强，在山涧和溪流的缝隙里；”默默无闻地生长在田边，路边最不起眼的地方；只要一把泥土，一缕阳光，几滴露珠，就能无限生长，茁壮成长...“让我不解的是，我的文章又被攻击了，”...为什么要做一棵小草而不是一棵大树？"
我心里真的很不服气:当个小草有什么不好？大自然的生态是由花、植物和树木组成的。做一棵大树，做一朵花当然是好的，但是没有小草的点缀，树会孤独，花会苍白。“牡丹好，但需要绿叶来支撑。”这是事实。
世界上每个人都有自己的人生历程，但有些选择可能是不由自主的。但是，既然选择了自己的路，就要走好，对自己的选择无怨无悔。
6.作文丰子恺的生命力600字丰子恺的生命力
她慢慢走过来，握住我的手。把我拉到床上。她温柔地说，犯了错，就要有承担责任的勇气。更何况你的错误已经犯了这么久了。
那一刻我突然觉得自己莫名其妙的安静，安静的像个木偶，我被她指派了。
她帮我转过身，把枕头放好，把我推了上去。她问，* * *是要脱，还是要我帮你？
我没有回答，其实那一刻我就知道自己在劫难逃了。我把手伸到背后，慢慢把白色的拽下来。眼泪，也流了下来。
她给我拿来一张纸巾，说不打就开始哭。你平时不是很牛逼吗？我不这么认为。来，擦擦眼泪，别弄脏了我的新枕头。
我会把纸巾搓成条状，堵在下眼睑。腰底下的枕头把我的* * *举的高高的，大腿紧紧的收在一起。很丢脸，但我无能为力。不知为何，我感觉她真的无法抗拒。我能做的似乎就是一直哭，慢慢哭的时候还是不敢出声。
真正的惩罚终于开始了。她先把皮带系在我的* * *上。我突然紧张起来，心情又变得焦躁不安。
然后，我感觉皮带离开了* * *，结束了。我对自己说，该出发了。“嗖~ ~啪！”
第一击
刚刚挨了板子的* * *此刻似乎已经把所有的痛苦都鼓起来了。
“啪”
第二次进攻
新伤和旧伤重叠。
“啪”
第三次
我在电视上看过那么多孩子被打，从来不知道被打这么痛苦。
“啪”
第四次
我开始在脑海里看到自己的不良行为。
第五、第六、第七...
“拍、拍、拍、拍”都变成了“怕、怕、怕、怕”
因为疼痛，我真的开始害怕了。就像火一样。
我开始试图乞求宽恕。“别打了，别打了，好吗？我知道我错了。”
她一句话也没说，也不听我求饶。
仍然用力挥舞着皮带
我开始丢面子，我开始扭捏，我试图躲闪，我甚至从枕头上滚了下来。
她终于停下来了。
右手握住皮带。
我抓着* * *，站在地上，感觉* * *上的每一个细胞都在跳动，隐隐作痛。眼泪开始流下来。
她还是那么淡定，问我:“受不了？”"
我哭着说好。我真的受不了了。我感觉* * *要裂开了。
我以为她会同意，她却说:“你受不了，就别说了。”
7.丰子恺的生命力作文怎么写我惊叹于小草顽强的生命力。它没有花那样美丽，也没有树那样挺拔，但它有着默默无闻、勇于奉献的精神，有着“野火不灭，春风吹又高”的顽强生命力。
它愿意用自己的身体装扮这个世界。草比牡丹高贵，比荷花高贵。它在山川河流和平原上茁壮成长；生长在池塘和河岸。
即使在被遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强生长，默默忍受风雨。它只凭借贫瘠的黄土，与命运和顽石抗争，经过顽强的抗争，终于带着希望出现在光明的世界。
小草的内心世界几乎是封闭的，从来不需要为外表的美丑而苦恼。它关心的是努力生存。正因如此，它必须与恶劣的环境作斗争，才能长出坚韧的身体，赢得阳光，获得更多的养分。
在城市里，长草能生长的地方只有草坪和路边的树。草坪里，新鲜的草往往被人工修剪得整整齐齐，只留下短短的一根稻草，僵硬呆板，草毫无自由可言。
看到这样的草坪，有时候心里甚至会有一丝被逼的愤怒，真的很伤草。草给人以深刻的启示。
虽然它的寿命只有一年，但它们一旦活下来就会挣扎，被践踏后会直立起来，一茬茬死而复生，无怨无悔地挣扎到死。我不是草，我听不到草的声音，所以我感知不到草的感受，也谈不上草的痛苦。
但是小草不屈不挠的精神一直激励着我，激励着我们中华民族。看看古今有多少仁人志士甘愿为草，甘愿用火焚烧。
在艰难的环境中，他们经受住了挫折和失败的考验，为中华民族的复兴贡献了自己的青春和力量。我爱小草，爱它的顽强，爱和它一样顽强的中华儿女。
8.生命力漫画构图丰子恺的生命力讲的是一盆水仙的命运。搬完之后，墙角几天不出水，孩子玩着扔脸盆里泡着。冬天落在阳台上结冰。它遭受了干旱、洪水和冰冻灾害。灾后放在厨房，终于开花。
所以，子恺感慨道，“人类的事情只要活着，即使暂时被天灾人祸所压制，最终还是会崛起的。个人事务如此，家庭事务如此，国家和民族事务也是如此。”
凯子的作品一直是平实的，因为它有佛教的背景。但是，并不是无动于衷。反而比普通人更能真实的感知人间疾苦。他用慈悲之笔描绘各种各样的人类，但对他人表现出同情，从不否认个人的努力。世界卑微处的一缕光，孩子珍贵的天性，成人世界的悲哀，我们身在其中，感受不到它的悲哀。凯子带着超脱的意味为我们保留着，让我们偶尔读到它，感到悲伤和启迪。
前天体检发现小问题，躺在手术台上被医生宰了。回来就觉得痛苦，感叹自己又生在何欢身上了。活着就是要承受各种病痛，老了就更难过。病愈后，各种烦恼接踵而至，让我怀疑自己存在的意义。到现在，我已经把各方面都当成了一个失败的人，我很沮丧，为了不失去自己所拥有的，不得不努力奋斗。
我不知道坚持是对的还是放弃是明智的。我只能抱着一线生机，不肯放手，因为我觉得自己没有尽全力。由于自身性格的原因，他往往对不重要的事情漠不关心，马马虎虎，不肯妥协，人生道路注定不会太顺利。在外人看来，他也是一个失败的人，经常嫌弃大人。
在这个节骨眼上，我受到了一些打击，忍不住否定自己。但以子恺的宽容之心，世上无难事，只怕有心人，对于这个东西，很容易有活法。我虽然腐败愚钝，但也应该有我的活法和生存空间。
只要生命力不死，我就应该有花开的一天。感谢子恺，感谢世界上所有的慈悲。
天地大德是与生俱来的，我愿意列出来，是为了找一个安身之所，不想违背我的本性。
丰子恺的生命力600字丰子恺的生命力她慢慢走过来，拉着我的手。
把我拉到床上。她温柔地说，犯了错，就要有承担责任的勇气。
更何况你的错误已经犯了这么久了。那一刻我突然觉得自己莫名其妙的安静，安静的像个木偶，我被她指派了。
她帮我转过身，把枕头放好，把我推了上去。她问，* * *是要脱，还是要我帮你？我没有回答，其实那一刻我就知道自己在劫难逃了。
我把手伸到背后，慢慢把白色的拽下来。眼泪，也流了下来。
她给我拿来一张纸巾，说不打就开始哭。你平时不是很牛逼吗？我不这么认为。
来，擦擦眼泪，别弄脏了我的新枕头。我会把纸巾搓成条状，堵在下眼睑。
腰底下的枕头把我的* * *举的高高的，大腿紧紧的收在一起。很丢脸，但我无能为力。不知为何，我感觉她真的无法抗拒。
我能做的似乎就是一直哭，慢慢哭的时候还是不敢出声。真正的惩罚终于开始了。她先把皮带系在我的* * *上。
我突然紧张起来，心情又变得焦躁不安。然后，我感觉皮带离开了* * *，结束了。我对自己说，该出发了。
“嗖~ ~啪！”第一次，刚刚摸板的* * *此刻似乎被所有的痛苦都鼓起来了。“啪”第二个新伤和旧伤重叠。
“啪”第三次在电视上看到这么多孩子被打，从来不知道被打是这么痛苦。“啪”第四次，我的脑海里开始出现各种不良行为。
第五、第六、第七...“拍拍，拍拍，拍拍，拍拍”都变成了“怕，怕，怕，怕”。我真的因为疼痛开始恐惧，* * *火了。我开始试图求饶。“别打了，别打了，好吗，我知道我错了。”她一句话不说，也不听我求饶。
还在无情的挥舞着皮带，我开始丢脸了。我开始扭* * *，我想躲闪。我甚至从枕头上滚了下来。她终于停下来了。
右手握住皮带。我抓着* * *，站在地上，感觉* * *上的每一个细胞都在跳动，隐隐作痛。
眼泪开始流下来。她还是那么淡定，问我:“受不了？””我哭着说好。我实在受不了了。感觉* * *要裂了。
我以为她会同意，但她说，‘如果你受不了，你可以停下来。