人与人之间的爱情关系也遵循着与控制商品和劳动力市场相同的基本原则。
爱情的产生，往往是建立在权衡利弊，在对方和自己之间交换价值的基础上。
第二章是爱的理论
1，爱是人类存在的答案
有些人拼命想通过性放纵来克服自己因为孤独而产生的恐惧，但结果只能是越来越孤独，因为没有爱的性交只能在瞬间填补两个人之间的隔阂。
同生有机体结合的对立面是成熟的爱，即在保留自己的完整性和独立性，即保持自己的个性的条件下，与他人合而为一。人的爱是一种积极的力量，它能冲破人与人之间的高墙，把人团结起来，克服孤独和孤立，但同时又能使人忠于自己，保持自己的完整和本来的样子。
爱是一种积极的情绪，而不是消极的情绪。它是生长在人们心中的东西，而不是一种被捕获的情感。爱首先是给予，而不是索取。
爱的热情:给予元素，关心，责任，尊重和理解。
无条件的母爱，不仅是孩子，也是我们每个人内心最深处的渴望。
第三章爱情及其在当代西方社会的衰落
有用的东西和有用的人的精力和技能成为价值，这些价值根据市场情况自愿公平交换。
爱情只能来源于两个人都跳出自己生活的圈子，彼此结合，同时各自又能不利己地体验自己。以这种方式经历的爱情是一种不断的挑战。这种爱不是避风港，而是一种齐心协力，成长和劳动。
第四章爱的实践
爱情是一种个人体验，每个人只能通过自己，为自己获得这种体验。
做法:首先第一因素是纪律性，第二因素是专注力，第三因素是耐心和极大的兴趣。
不要把纪律看成是外界强加的东西，而是自我意志的表现。你要觉得这是一种享受，逐渐习惯一种生活态度。一旦放弃，就会失去一些东西。
从拥有一个理性的想法到形成一个理论，这个过程的每一步都需要信念:相信自己的想法是一个合理的、有价值的目标，相信推理或理论，即使它们没有得到普遍的认可。这种信念是建立在自己的经历和对自己的思想、观察和判断的信念之上的。不合理的信仰意味着只相信正确的。
魏还是大多数人的意见，而合理的信念就是产生一种独立的信念，相信自己的创造性观察和思考——尽管大多数人有不同的意见。
附录
《爱的艺术》的作者并不是生来就有爱的能力。相反，直到中年，他在书中写的一段话也适用于自己:“几乎没有一次像爱情这样的冒险，是以如此巨大的希望和期待开始，又以如此规律性的失败。”人爱的能力有限或注定失败的原因各不相同。对于所有人来说，特别重要的原因是父母给予爱的方式，因为这种方式会促进或损害他们爱的能力。现在我们来看看弗洛姆的父母爱他的方式，这种方式影响了他的童年和青春期。
虽然一个年轻人的爱的能力一般会受到父母爱他的方式的影响，但决定他爱的能力发展的肯定不仅仅是父母，他的独立努力和自己的爱的行为也会影响他从出生开始的心理发展。在成长的过程中，这种努力表现在寻找异性伴侣的过程中，而这个异性伴侣会让他有不一样的恋爱体验。寻找新的不同的恋爱经历，也会产生类似父母关系的模式。当然，这完全取决于父母的爱阻碍他们发展到什么程度。人们必须经历一系列失败的恋爱关系，直到他们不再下意识地在伴侣身上寻找依赖父母爱情的模式。一般来说，这种过晚摆脱父母关爱的过程，也伴随着痛苦的抛弃和经验的丧失。虽然放弃和父母的联系会造成很大的失望和痛苦，但最重要的是看有爱的能力的欲望是否继续存在。因为正如弗洛姆在另一篇文章中所写的:“那些决定解决爱的问题的人，需要忍受失望的勇气，也需要尽管受到打击但仍保持耐心的勇气。”
如果两个人能够从自己生活的本质出发，体验到自己是通过与自己一致而与对方融为一体，而不是逃避自己，那么在这样的基本事实面前，即使是和谐、冲突、欢乐、悲伤这样的事情也只能退居其次。
“不成熟幼稚的爱是:‘我爱你，因为我需要你。而成熟的爱是:我需要你，因为我爱你。为了说明后一点，弗洛姆用了卡尔·马克思的一句话:“因为我有眼睛，所以我有看的需要，因为我有耳朵，所以我有听的需要，因为我有大脑，所以我有思考的需要，因为我有心灵，所以我有感觉的需要。总之，我需要人，需要世界，因为我是人。