把一个有趣的生活场景直接带入词中，让词有了浓浓的生活气息。“西风梨园枣山，孩童偷长竿。不要送别人惊喜。我就安安静静地坐着看。”这个有很强的情节性，很强的动作性和连续性。可想而知，如果画家将这一场景稍加写生和上色，那将是一幅生动的乡村风俗画；如果作家把这个场景和人物的活动用散文写下来，可以是一个可读性很强的精美小品。短短几个普通的字，却有着绘画的立体美和散文的情节美。嘉轩熟练运用语言和写作技巧，这也是可以看出来的。
《西峰梨枣山居图》描写了山区农村生活的闲适和情趣。《梨枣山园》描写诗人远离尘世，悠然自得的隐居生活。《孩子偷长杆》写的是生活极其有趣和欢乐。“不要让别人感到惊讶。我就安安静静地坐着看。”前一句写的是动态场景，“别人惊呆了”写的是画面的连贯性，“坐着不动看”写的是静态场景，表现了诗人高超的写实技巧，给人一种和谐的感觉。
丰子恺作品用的线很简单，基本都是用一根线勾勒出来的，看似漫不经心，对人物面部的描写也就几笔。但正是简洁的线条让人物的表情和肢体语言跃然纸上。三个孩子正在果园里偷梨。一个在用一根长竹竿戳树上的梨，同时有点紧张地四处张望。从树上掉下来的梨打中了最小的孩子的头，他缩了缩脖子。他脸上震惊和痛苦的表情让人发笑。另一个孩子口袋里装着裙子，正在捡一个掉下来的梨。虽然只是背影，但完全可以让我们想象出她期待的专注，生活中很有趣，让人会心一笑。
画家把自己融入画中，真的是画龙点睛。“不要让别人感到惊讶。我会在一个安静的地方等着看。原来老人在不远处带着一颗永不老去的童心，微笑着看着这些可爱单纯的孩子。让我们感受到艺术家的智慧和对艺术的理解和童心，让我们感受到那种超越形与神的理解。