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五年级班级的作文

在我们的日常学习、工作和生活中,写作是大家最熟悉的事情。写作是从内部言语到外部言语的过渡,即从我们能理解的压缩、简洁的语言到别人能理解的发达、规范的语法结构。那么,如何写作文呢?以下是我给你整理的10五年级班级作文。欢迎阅读收藏。

五年级班级作文文章1你看完题目肯定会问;“帮派是江湖中的事。小班怎么会有帮派?”我给你介绍一下吧!

毽球学校:毽球学校里有很多高手,比如王慧如、刘兰乔...他们一出现,其他人就会有意识地排成两行——“让路”。如果他们生气了,就会拖你后腿,坚持要你和他玩几局,让你输。如果他们输给一个,他们不会停止。

橡皮筋学校:他们的队伍很大,下课后会发现,过道上,站台上,操场上都会发现。所有的橡皮筋学生都是专家,所以都互相不服气,都想当老大。为了当老大,每次下课,他们都会找一些专家和自己较劲。他们很高兴赢,但他们不相信会输。如果我们去上体育课,老师会让我们自由活动。

读校:他们队是我们班最小的。是啊!谁不想在课间疯狂玩十分钟?但读者并不这么认为。他们都是书呆子。哦!不,他们是书龙。课间休息时,连周围的人都在喊他。他们已经被书吸引了!

我们班还有什么?吴唐一族,歌手...

怎么样?我们班的课外活动足够丰富。哦!羡慕吧!我爱我们班和那些帮派。它丰富了我的业余生活,使我活泼开朗。

我们班的东西既不太大也不太小,但它们使我们的班级生活丰富多彩。让我们的学习之路变得非常有趣。你为什么不过来看看呢?

老师在课堂上经常做的一件事是什么?这是一个正确的问题,这是提出问题。受其他班级的影响,现在语文老师都是抽签提问。不知道老师从哪里买了很多卡片,我们可以抽签,在每张卡片上写上自己的名字。

有一次老师问第二天早上岳阳楼的背诵和知识点。于是,大家早上开始背诵岳阳楼的知识点,洪亮的声音让路过窗口的学生都看着上课。但是没人关心这个。每个人都在和时间赛跑,现在的每一分钟对我们来说都很重要。我们都想在一分钟内把它切成两半。

但是该来的总会来。语文老师满面春风地走进教室,教室里的读书声突然停止了。但是下一秒就是大声朗读。老师满脸笑容地问我们:“背完了吗?”全班都说“没有”,好像受过训练似的。这个时候我们都觉得老师的笑容没有语文书那么亲切。老师假装没听见,拿起卡片开始抽签。全班都能听到有人许愿,把头埋得尽可能低,好像不会画自己。

老师熟练地从一堆卡片中取出一张。全班的目光瞬间聚焦在那张卡片上。如果眼神是致命的,恐怕那张卡早就没了。老师慢慢把卡片翻过来,大多数人看到的那一刻都长长地吸了一口气。但是被抽中的学生不怎么样。看到他紧张的脸色和虚弱的双腿。不过还好他通过了。没事的。但是旁边的同学站了起来。

“叮——叮——叮...叮-叮-叮”钟声终于在我们沉重的期待下响起。心里的一块大石头也落地了。看看周围的同学,每个人的脸上都写着轻松两个字,但是头上细密的一层汗珠证明了他们刚才的紧张。

关于我们班的事情很多!有空可以过来看看!

转眼间一个学期过去了,每次想起班里的那些事,都会忍不住笑出来。

让我们谈谈昨天。中午,陈和罗润泽上演了一场“偶像剧”。事件是由罗引发的。当在栏杆边叹息时,罗走上前来说:“为什么?陈小筑?”不知道不知道,但是一说起来就很震惊!陈骁讨厌被称为猪,所以“偶像剧”开始了!先是他们两个互相追逐,然后陈骁逃到我们身边,哭着说:“妈妈,有人欺负我!”何昭也很激动:"女儿,是谁?"”指着罗,本该由何照痛打一顿,却因卓浩的参与而迟迟未谢幕。”不追罗润泽,你就没用!哈哈哈哈.....“卓浩的话激怒了陈骁,之后就是我们所说的‘三角恋’!罗-陈-卓-?如此复杂的关系,让很多人参与其中。我们一边看“偶像剧”一边笑。结果我和何昭被孙楠楠称为两个“A”,一个“阿姨”,一个“老太婆”。看热闹的人越来越多,但那三家公司毫无反应,依然无私地“玩”。直到大家鼓掌,他们才反应过来。陈脸红了,罗润泽装作若无其事,卓浩却一脸茫然。许多双眼睛看着他们,就连罗也有些尴尬。就在他们处于这种尴尬的状态时,值班的学生在教室门口喊道:“进教室!”“最后给了他们一个台阶,这场‘闹剧’就结束了。

最近怎么样?是不是很有意思?如果你想更多地了解我们班,我随时恭候!

今天下午的语文课上,我们班举行了一场辩论。上课前,几个班干部在老师的指挥下布置好集合地点,只见讲台前临时腾出的一大片空地上,八张桌椅面对面排成两排,其余的座位也分成两组,排在后面。同学们,今天下午的语文课上,我们班举行了一场辩论。上课前,几个班干部在老师的指挥下布置好集合地点,只见讲台前临时腾出的一大片空地上,八张桌椅面对面排成两排,其余的座位也分成两组,排在后面。学生们兴奋地谈论着,教室里充满了紧张而清新的气氛。

当电视屏幕播放“关于开卷是否有益的辩论”时,双方8名辩手依次入座,教室里响起一阵雷鸣般的掌声。然后老师宣布:“我们今天辩论的主题是‘开卷有益吗’。在辩论中,双方辩手必须互相尊重,才能说服他人。现在辩论正式开始!”

首先,正方代表傅迫不及待地站出来说:“古人云,一日无食,一日无书。诗人陈寿说:“没有书籍的日子会使一切变得贫瘠。”所以我们认为‘开卷有益’。”话音刚落,方营点了点头。反方代表郝也不甘示弱,立即站起来反驳道:“你听说过古代的赵括吗?他熟悉兵法,但他努力学习,刻苦读书。结果纸上谈兵40万。所以,我们认为开卷未必有益。”突然,对立的阵营响起了热烈的掌声。就连正面阵营中的一些学生也情不自禁地向郝点头致意。这时正方的辩手王银洁站起来说:“古人说读书有益,博览群书可以使人有更渊博的知识。诗人杜甫说……”看他边说边跳,兴奋得脸都红了。这个时候,作为反方辩手之一的我,怎么也静不下来。我马上站起来说:“博览群书好吗?那么请问生活中很多孩子沉迷于漫画书和游戏本,上课偷偷看,从而荒废了学业。这怎么解释?而且我在反邪教宣传片里看到,有人因为孩子看邪教书籍,就把孩子活活烧死。”我的演讲赢得了我们啦啦队的热烈欢呼。我心想:这次我要反驳你。然而,傅清亮洪亮的声音再次响起:“读书不是指读邪教的书,而是读好书,有用的书,比如……”双方各执一词,辩论进入白热化阶段。观众越来越激动,有的甚至站起来想亲自上场。最后,富这位咄咄逼人的辩手,抓住了我们党的一个漏洞,直接用一句反问来震慑我们,让我们无言以对,只好以失败告终。

精彩的辩论结束了。作为一名对手辩手,虽然输了比赛后很郁闷,但对于“开卷有益吗”这个话题,我有自己的理解。我觉得开卷有益吗?首先你得看开什么卷。如果是坏卷,最好不要打开。如果是好卷,一定要打开。只有有选择地打开书本,才能给自己带来好处。

新学期开始了,随之而来的是一年一度的班级大扫除。

老师郑重宣布了这个消息,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试——我们要和可恶的垃圾“军”再战一场。这一次,我们绝对不会再让垃圾留在我们班了!

下午,我们带了抹布、水桶、清洁剂,准备和垃圾大军全面开战。我们都充满信心,士气高昂。我相信,我们一定能顺利地把垃圾大军从我们温暖的集体中扫出去!

老师先分配任务,我们分成几个小组,拖地,擦桌子,擦窗台,擦黑板...我们提着水桶去装水,然后用抹布把整个教室打扫干净。虽然很累,但这是我们温暖的教室,怎么能让垃圾和灰尘横行呢?而且老师还帮我们用抹布打散了“敌人”。即使我们又累又累,我们的脸上仍然挂着微笑。

经过一个下午的艰苦奋斗,通过我们的努力,我们的教室终于一尘不染,干干净净,让路过的师生都忍不住赞叹。看到如此美丽的景色,我们忍不住笑了。

这是通过我们的努力完成的。虽然每个人的力量都微不足道,但这个班没有任何人都不能称之为班。我爱这个班级,也爱我们之间的团结和努力!

五年级六班的作文班里事情的作文

我班上有各种标点符号:

"?"人物;班长(陈玉强)

"?"事件:升级考试后,班长开始讲话;“各位同学,我们都是一个群体,应该懂得关心他人;萧乾,你为什么瘦了?秀英,你长高了吗?哟,明明,你怎么变胖了……”

人物:副班长(陈彪)

事件:一次,班主任让副班长把作业本放在她的课桌上。但是他呢?我忘了拿三四份。这是“,”的小尾巴。

这是我的班级。

写课堂上的事情

最近班里出了点事。

班上有几个差生。老师把几个好学生分别安排在这些学生旁边。有几个好学生没有辜负老师的期望,比如Skinzer:丁泽峰就坐在Skinzer旁边。丁泽峰学习不好是因为Skinze一直督促提醒,丁泽峰的学习才更好。

和易,她旁边是王军。王军的成绩很差。因为易的影响,王军的成绩也有所提高。

坐在易前面的是,今年刚调到这里。他是从四川调来的。小时候发高烧,脑子有点不清楚,所以学习成绩很差。由于他同桌的帮助,他摆脱了困境。

这个班级因为这些学生而变得丰富多彩。

写课堂上的事情

四年级第一学期开学不到两个月,我们班就发生了一场“双输”“* * * * *”!

那是一个星期五的下午。第二节课结束后,走廊里突然传来哭声和哭声。班级一下子乱成一团,学生们都冲出来看。原来我们班的张诚在我们班碰到了王伟!

结果可想而知。王伟的头被砸了。他捂着头,鲜血从手指间流出。他强忍着泪水,泪水在眼眶里打转,终于不争气的泪水流了出来。张诚打掉了一半门牙,坐在地上捂着嘴哭。老师听到外面有动静,就过来一看,发现王伟受了重伤。他立即将王伟送到县人民医院消毒、缝合、包扎。然后老师把张诚送到了医院。

从医院回来后,老师谆谆告诫我们:“下课不要乱跑,尤其是在楼道里,注意安全。”

经过这件事,我们班的同学真的不再鬼混了!而我看到有人打架,就上前制止!

一个“* * * * *”的段子渐渐平复了!

今天,在工作队的班级活动中,王老师微笑着走进教室,用粉笔在黑板上写下了七个醒目的大字“应聘班级服务员”。

“应聘班级服务员?”学生们都面面相觑,不知道会发生什么事情。当大家疑惑不解时,王老师说:“同学们,今天,我们要举行质数;;申请班级服务员职位的活动。活动内容是这样的:老师先把应聘的职位写在黑板上,然后学生自己选,最后投票。”之后,老师在黑板上写下了各种职责。

当老师写完的时候,他和蔼地问:“那么,谁愿意申请?”这时教室里一片寂静,没有人举手,王老师茫然地看着我们。看得出来,她深邃的眼神里充满了对我们的期待,当然也有一些失望。这时王老师深情地说:“没事,加油,只要站在这个讲台上,就是一种进步,一种成功。大胆点,加油!”在王老师的鼓励下,魏大胆地举起了手。在魏的带动下,的学生也纷纷举手,甚至出现了“打工”的情况。

申请已经正式开始。首先,小姚俊杰一边挠头一边傻笑着走上讲台,不时向同学们挥手致意,仿佛胜利在望。他开始演讲,只见他身体站直了,眼睛直视前方,说道:“你好,我叫小接君,我应聘的职位是……”刚讲到一半,小接君心里就没话说了,眼睛不停地在眼眶里打转,好像在想:我该怎么办?我们做什么呢我还能说什么呢?过了一会儿,小黎俊杰终于在演讲结束前蹦出了几个字。虽然演讲不怎么样,但小黎俊杰以自己平时的优异表现和优异的成绩赢得了同学们的信任,最终以63票的成绩获得了班长的称号。

终于轮到我了,我激动地走上了讲台。站在站台上后,我的脚在微微颤抖,我的脸在发烫,我的心极度紧张!我情绪稳定后,大声说:“我应聘的职位是...希望大家支持我!””说完,我在同学们热烈的掌声中慢慢走下讲台。最终我以45票申请了“通讯员”一职。

经过这次申请活动,我明白了一个道理:尝试一件事,就有成功的机会;如果你不去尝试,你永远不会成功。

一年一度的圣诞节就要到了,别提有多开心了。更让我开心的是,在班干部的精心准备和组织下,我们举办了一场非常开心的圣诞嘉年华。

周四下午,我怀着愉快的心情早早来到了学校教室。当我打开门时,我惊呆了。教室里,灯与灯之间挂着闪闪发光的彩条,灯与灯之间系着五颜六色的气球,窗户的玻璃上贴着圣诞精灵,十分可爱。放眼望去,黑板上挂着红灯笼,更增添了节日的气氛。看黑板上画的可爱的雪人和气球,让人忍俊不禁。

3点整左右,由我们班干部和主持人精心准备的圣诞嘉年华在全班同学热烈的欢呼声中拉开了序幕。首先,我们表演了由我们班的两位年轻歌手梁和沈洋带给我们的魔术。全班都被他们震惊了。当魔术结束时,观众中响起了雷鸣般的掌声。

精彩的节目一个接一个,给我印象最深的是孟淑彤的拉丁舞。先是看到他慢慢走到舞台中央,站在教室中央,然后她自己镇定了一下。然后它开始从音乐中发出声音。她跳完了舞,也得到了雷鸣般的掌声。

节目一个接一个地上演,韩等人表演的小品,景等人演唱的歌曲等等,赢得了热烈的掌声。不知不觉,三节课过去了。我们必须结束这项活动。这次活动不仅让我开心,也给我们枯燥的复习生活增添了一些乐趣。真是一举两得!

上周五晚上,我们去人民广场卖书。

我们把地摊放在显眼的位置,着急之后就开始喊。但是效果并不理想,所以王馨漪让我和任亚青去跑经纪人。我拿了一些漫画书,磁带和光盘,还有任亚青拿的那本英语书。

一开始生意不好。我分析原因:第一,漫画书不让家长看,英文书孩子看不懂;第二,我们卖的不好;第三,那些父母忘恩负义。于是我和任亚青去换书,不太好。我们又去换书了。

这次比前两次好多了,把《夏日望天》卖给了袁涵予。我们给她妈妈解释了这个活动的目的,她终于动心了。在找零钱的时候,我们意识到了一个更大的问题——没有零钱,要找85元(因为当时有红纸条)。我只有83元,任亚青有10元。因为我所有的钱都是零钱,她妈妈说星期一给我们。

经过这次,我和任亚青多了一点经验。

“叔叔阿姨,要不要给孩子买本书?”

“这本书很好看。它可以用来娱乐,放松,让你开心。”我和任亚青举起一个家长,聊个没完。

“这是什么书?”阿姨和叔叔一起问。

“汤姆?《索耶历险记》和《童年》是世界名著。看完它们,可以提高写作水平,增长见识。里面有很多好的单词和句子。给孩子买一个吧!你也可以自己去看。”

“这些都是‘儿童文学’,既能给孩子带来知识,又能让他们知道如何与同学相处。这些都不如名著深刻易懂。而且书中还有一些有趣的故事,可以放松一下。”任亚青继续说道。

“你为什么要买书?目的是什么?”阿姨问。

“因为六一儿童节要装修教室,要为活动筹款,所以就趁这个机会锻炼一下。”我和任亚青遥相呼应。

叔叔阿姨听了之后,给我和任亚青买了一本书。“太好了!我又卖了两个!”我和任亚青击掌庆祝。

活动结束的时候,我们的11公交快车报废了,但是我们非常开心!

10时光飞逝。转眼间,难忘的小学六年过去了,这六年里班里发生的每一件趣事都在脑海中重现,让我陷入了深深的回忆...

事件连锁反应

据说有一天班里有几个男同学在学校走廊的狭小空间里玩,大家都在打架,玩得很开心。突然,一件“惊天动地”的事情发生了。当高笑和他的同学打架时,他被绊倒了,径直朝云哥飞去。而云哥却在另一个打闹现场笑着,丝毫没有意识到即将到来的危险。突然,云哥发现一枚“导弹”飞来,但躲闪不及。接着,他听到三声嚎叫——除了高和云哥的,还有的——云哥用门牙狠狠的咬着的脑袋。就这样,可怜的朱晓成了这一连锁反应的最终受害者。

事件2开关事件

一次数学考试,学生们在考场上,两节课之后,卷子被收走了,老师把卷子放在讲桌上,回到了办公室,学生们也放学回家了,但是小谢没有离开。等所有同学都出去了,他改了自己的名字和陆宝宝的,然后问心无愧的走了。下午,老师收走了卷子。这句话说完,他来到教室,把全班的成绩从头到尾看了一遍。最后我特别批评了陆宝宝,说他不应该考70多分,上课不认真。陆宝宝不服气,就向老师汇报自己的论文被调走了。在老师的同意下,他逐一检查了学生的试卷。最后,他找到了小谢的头像,把纸调了回来。“开关事件”告一段落...

事件3跳过图例

自从包老师成为我们的班主任后,学生们在他的带领下开始跳绳。于是,原本的早读时间就被跳绳“占用”了。当学生们每天早早来到学校时,他们把书包放在操场上,在绳子上跳。说也奇怪,上课犯困的时候我们也变得朝气蓬勃,上课特别认真。这两个学期,我们天天去跳绳,风雨不停。也是因为这个原因,一根大绳“壮烈牺牲”——被我们磨坏了,但身体越来越好,学习劲头越来越大。

这些故事是我美好童年的美好回忆;这些故事我永远不会忘记。