四十年过去了，高考依然是每一代人难忘的青春回忆。从千军万马奋战的“独木桥”，到千万贫苦家庭孩子岳龙门的“阳光大道”，高考已经演变成中国特有的文化现象。
四十年前，高考是通往理想彼岸的独木桥，却随时有坠入深谷的危险。我父母都是农民，但也承受着高考带来的利弊。曾经，大学生是知识和文化的象征，但也是贵族和财富的象征。那时候的教育远没有现在这么普及和发达，能考上大学的因素远不止努力和勤奋。“千军万马争独木桥”是最贴切的描述，反映了当时进入大学的艰难困苦。
四十年后，高考是一条宽广而稳定的阳光大道，是穷人家的孩子走向成功的道路。随着我国国力的不断增强，教育的现状得到了很大的改善。考上大学并不难，越来越多的人有了获取高层次知识的权利。随着科技的进步和人文关怀的逐步提升，高考的公平性日益明显，使得高考从一个冰冷多变的“刑场”变成了无数人梦想腾飞的地方。
从独木桥到今天阳光大道的高考，标志着一个国家的繁荣，一个民族的崛起。“少年强则国强”，高考变成了教育发展的导向。德国总理安格拉·默克尔认为，一个国家的教育水平决定了其未来的国力。当越来越多的人不再惧怕高考的淘汰率，转而期待高考带来的生活改变时，高考才真正实现了它培养和选拔人才的真正目的。
高考还是要改革，需要从“阳关道”转变为方向不确定的“自由源”。虽然中国的高考在培养人才方面取得了令人瞩目的成就，但“唯分数论”仍然阻碍着考生的发展。浙江等地实施的高考新政有望改变这一局面。当文理不再分科，学生可以根据自己的兴趣选择自己的科目，不再为生活而执着，不再为不合理而烦恼，高考将真正成为一个“自由的源泉”，而考生则在原野中驰骋，自由奔放，挣脱缰绳，以自己喜欢的方式自由奔跑。
高考，这个中国特有的文化现象，一座凝聚了几代人理想和记忆的“独木桥”，正在完成向“阳关路”的蜕变，正在大张旗鼓地开辟一片“自由的原野”，为下一代提供一个更加完美的腾飞之地和理想的港口。
第二条:高考永不放弃不难。
学习就像一个没有希望的无边无际的海洋，如此广阔而伟大。我们像一只小船，在这迷茫的大海中寻找彼岸，上帝的考验将是无数可怕的风暴。小船只有两个选择:在困难面前退缩，在茫茫大海中挣扎，最后沉入大海永远找不到彼岸！二:永不放弃，不畏艰难，正视困难，勇往直前，最终到达成功的彼岸，享受成功的乐趣。像船一样，我们的命运掌握在自己手中。结果就是，我们要努力，要奋斗。虽然我们在学习中很苦，但有许多挫折和困难在等着我们，所以我们应该勇敢地面对困难，挑战它们，永不放弃，那么成功就不会离开我们。成功需要努力和汗水，谁也不是随随便便就能成功的，要坚持不懈的努力学习。
学习不仅要有永不放弃的精神，还要努力。科学家爱迪生曾经说过:“天才是1%的灵感和99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水更重要。”就算我们成绩不太好，只要有心学习，那就当笨鸟先飞吧。没有人生来就是天才，都是通过秦风的努力才成功的。所以，我们不能等着自己突然成为天才的那一天，而是要点燃自己的火，找到自己的天才之路，努力奋斗。
学习的路上有远大的理想，明确的目标，坚定的决心，才能一步一步向目标迈进。要实现梦想，无论在路上遇到多少挫折，都要有强大的毅力，不能临阵退缩！
“一分耕耘，一分收获”只要我们愿意付出汗水和努力，那么我们就会在学习中获得快乐。梁启超曾告诉我们:“不尽责最苦，尽责最过瘾”。学习是我们的责任，也是我们为了未来的努力。虽然学习很苦，但我们可以从中获得快乐和乐趣。那么我相信，人世间的幸福，无非就是从这种苦难中获得的幸福！
学习成功也不是不可能，只要我们能永不放弃+努力学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确的目标，我想成功也应该是用这个公式养成的！
在我们成功之后，也要记住:不要因为赢了就骄傲自大，要继续努力，不要因为一时的成功而得意忘形，以免让自己犯下错误，后悔终生。
第三条:高考是人生的洗礼。
又到了6月的考试季。考试成了很多学生的噩梦。分数让我们开心或生气，悲伤或开心。但是又有几个学生能拥有快乐和喜悦呢？你能拥有它多久？就算开心一阵子，也经不起长时间的担心。所以，我讨厌成绩，害怕考试。
每次考试我都很着急。考试前一天，心里下了一场小雨，忧虑像一张网，牢牢地束缚着我；考试的时候，是淡定，是微笑，还是茫然；一旦考砸了，心里就像暴雨来临，阴沉的吓人。试卷上鲜红的大叉就像一把把沾着殷红鲜血的刀，让我苦不堪言。我不明白:老师已经无数次告诉我们，考试只是为了检验我们的学习，以便及时发现缺失的部分，但是为什么分数却成了我们的负担？
比分到底是多少？在父母眼里，代表着荣誉和面子。每次坐在一起聊孩子成绩的时候，家长都可以骄傲地向周围的人炫耀“我家孩子考了第一”“我家孩子考试又考了一百分”。但是你说这些话的时候，有没有想过，你的孩子为此付出了多少？每次回家都要完成老师布置的作业，还要看你买的课外书和复习资料，每天都要努力学习到深夜。时间长了，很多人都戴上了眼镜。即使他们学习如此努力，分数仍然让他们不知所措。面对即将到来的考试，我很担心，害怕考不好；担心下次被别人超越；我很惭愧自己考砸了，也很惭愧自己去见江东的长辈。
成绩也给了我很大的压力。记得有一次单元测试，第一次只考了63分。老师同学或严厉，或惊讶，或惋惜，或不屑，我抬不起头。我等不及要找个洞钻了。终于，放学后，我忐忑不安地回到了家。爸爸笑着问:“贤贤，你考了多少分？”我低下头，小声说:“63。”慈爱的父亲走了。父亲一边打手势，一边对我咆哮:“你怎么回事？才63分？你每天都在做什么？”我太害怕了，不敢回答父亲的问题。我只是躲在一个角落里默默流泪。这个时候，我是多么讨厌考试和成绩啊！
考试本来是为了测试学生的学习情况，让学生和老师及时发现问题，做出改进。然而，残酷的分数成了学生沉重的负担，使他们成为考试中的笼中鸟。分数，分数，你影响了我的情绪，给我带来了沉重的负担。你觉得我该拿你怎么办？要是分数不那么重要就好了！
第四条:精神的拐杖
面对黄土，他扛起了一个家，如今头发花白，依然健康，只因为他拄着心灵的拐杖。
-题字
黑色外壳，宽大略薄的机身，长方形大屏，指甲盖大小的按键。
这是一部手机，一部“老人机”。此时此刻，它正被老人抱着，粗糙的指尖轻轻摩挲着机身，温柔缠绵。老人在等什么？在等待的过程中，他可以慢慢回忆起一些事情。
那应该是十几年前的事了。那个年代，别说手机了，连电话都没有。交流的方式就是写信。一笔思念，一句牵挂，装进简单的信封，贴上八分邮票，送到未知的远方。
信发出去了，却不一定到流浪的手里。几年来，我和在外打工的女儿失去了联系，也不知道哭了多少次，对着退回来的信发呆。我发不了，只能等女儿发了。白天总是有干不完的农活，晚上经常跑到村长家，希望女儿的信已经送到村长家了。山里不比平原，家家户户都散在山里。来回至少要两个小时。到了日落时分，我急了，三步并作两步，但离村长很近，看着村长房间里的灯光，我又徘徊了。我去的多了，村长也知道他的目的。我看着他三天两头跑，信里一点消息都没有，心里不是滋味。村里的年轻人出去打工是常有的事。村长对这样的顾虑也深有体会。看到他这样，连安慰的话都说不出来。而他一看到村长的表情，就知道希望又破灭了。回来的时候，步伐明显慢了下来。走了几步，我回头，知道邮递员不可能在晚上送信，但还是忍不住期待。渐行渐远，独自走在寂寥的山林里，看一轮残月在浑浊的眼眸中锁住一份忧伤的思念。
即使一次次失望，他也从未想过放弃。只要有那个希望，只要你拄着心的拐杖，多走几个晚上又有什么不好？只是心里的思念和牵挂支撑着他，折磨着他。
终于，有了电话。红色的固定电话放在老式黑白电视机旁边，正对着窗户，信号断断续续。没有来电显示，白天出去工作，不知道孩子有没有打电话，有没有急事。我不得不在晚上等待。他和妻子怕因为耳朵不好使，错过了打铃，干脆把饭菜拿到房间里吃。我抬头一看，只见手机静静地蜷缩在那个角落里。饭后，他们守在电视机旁，说是在看电视，心却系在那个红色的东西上。有时这种等待只有几个小时。他们习惯了早睡，但是要等到受不了了，才想着给孩子打电话。我一次又一次地起身，随意换了几次频道，最后拿起了话筒。我只是按了几个键，犹豫了一下。我放下话筒，回去和睡眼惺忪的老婆商量再等一会儿。虽然孩子们说不会干扰，但他总是担心会干扰他们的工作。直到熟悉的铃声响起，我才惊魂未定，忙拿起电话。就这样，这一夜我睡得很好。
也就是三年前，我女儿给他买了一部诺基亚手机。一开始用不了，但是看到有电话打进来，不是忘了按接听就是误挂了。对着手机说了半天，不知道那头有回应。我终于学会了，所以每天都把手机带在身边。去山里打工的时候带着，但是怕掉下来。我小心翼翼地把它放在大衣口袋里，时不时拿出来看看。天很热，所以小心地把你的外套挂在树枝上。正在干活的时候，突然觉得铃声响了，但是手里拿着一把剁子或者锯子却不能马上放下。我只好加快手，侧身看着树枝，仔细听着，希望它响得久一点。铃声没有人们想要的那么好听，断断续续，有则有，无则无。放下手中的活计，他胡乱在衣服上擦了擦手，径直走向那棵树。我拿了外套，拿出手机。我一看，有哪些未接来电？我太紧张了，听力很差。其实孩子们每天都忙得没时间打电话，他却怕错过哪怕一个电话。
老人机今年换了。他无意中跟女儿提到手机屏幕太小看不清楚，于是想到女儿回家会给他带个老人机。宽屏，大字体，操作简单，语音留言。手里拿着这样的东西总会让你觉得温暖。
这样一个小东西能从千里之外赶来，这在以前是不可想象的。现在，真的为他撑起了一片天空，撑起了他的思想，让他能在这样一个偏僻的山村里享受天伦之乐...
阴沉的屏幕突然亮了起来，熟悉的铃声响起。老人的人机震动了一下，唤回了老人飘忽的思绪。只是一低头，他就清楚地看到了屏幕上显示的“孙女”几个字，熟练地按下了接听键。
那头，欢快的声音响起:
“爷爷，我们回来过中秋节，给你和奶奶带了月饼……”
……
老人悠闲地躺在旧藤椅上，嘴角上翘，月光照耀，照亮了他眼中的幸福和满足。
再过两天，几个月，它就会变成圆形...
第五条:人生的驿站
人生是一个漫长的旅程，总是从一个车站进去，过着生活，从另一个车站出来，过着新的生活。
在我看来，高考是人生路上的一站。
高考是人生的一站，要经过复习才能通过。
表面上看主要是文化知识的比拼，实际上还有身体、头脑、思想等综合实力的比拼。要想通过，就要做好准备，充分规范。从这个意义上说，我们应该珍惜高考，积极应对，不能随意放弃。
你不能骄傲得过了高考。永远不要认为自己高考赢了，人生赢了，哪怕考上了清华北大？你还是要学习，深造，通过社会的考验。不要做高分低能的人，也不要做偏科平庸的人。高考只是对我们学习能力的一次不完整的考查。要想成为真正和谐全面的人，就不能满足于高考的成功，更不能陶醉于此。你只能庆幸自己终于可以进入另一所大学，探索更多未知的世界！
高考暂时失利也不要自暴自弃。一方面可以重整旗鼓，东山再起。向马云、于洪敏学习，屡败屡战，三战三胜，终于成功；另一方面，你可以静下心来，找到自己的潜力和长处，找到新的人生驿站。
独木桥上挤不下，就走更宽的“阳关路”。要知道，没有受过高等教育的人还是有很多成功的例子的。我们来看两组数据:一组是对十一届三中全会以来中国各行各业涌现出的优秀人才的调查。统计结果显示，4000名受访者中有54%的人只上过小学或中学，成绩主要靠后来的自学取得。另一组是外来材料。调查展示了20世纪以来在政治、军事、科技、文化等方面做出突出贡献的人物，如政治家丘吉尔、科学家爱因斯坦、画家梵高、作家高尔基等。发现在400个这样的数字中，有60%的人中小学学习成绩一般或很差，甚至有一两门科目不及格，有的还被学校开除了。看来高考不是成功之路。
让查尔斯·舒尔茨搭个便车。每个人都知道他是受欢迎的卡通形象史努比的创造者。小时候认识他的人几乎都以为他是个智障学生。即使在8年级，一个中学生，他的主要课程仍然没有提高:他的代数和英语不及格，甚至物理得了零分！他只有一件事可以安慰自己，那就是画画。是的，他喜欢画画。虽然他在中学时期提供给年鉴的漫画都被拒绝了，但他仍然坚信自己的艺术天赋。当他离开学校时，他大胆地来到迪士尼画室，向他们提交了他的画。迪士尼工作室的工作人员非常欣赏他的作品，当场决定雇用他。但后来，他又被无情地拒绝了。屡遭挫折后，他没有放弃，决定用漫画来描述自己的经历。后来，他的画《史努比》风靡全球，从而成为史努比永远的父亲。查尔斯·舒尔茨的故事告诉我们，除了高考，你能不能成功，就看你有没有发现自己的天赋或潜力，看你能不能像查尔斯·舒尔茨一样，坚持自己的天赋和梦想50年。
回到高考的话题，我想再说一遍，高考只是人生路上的一站，但不是一站。通往成功的道路是宽广的。
这并不是说不要关注高考，而是说要在更高的层面上理性看待高考！