序
我对焦阳的第一印象是在16班运营前的几个月。下了几次雨，她就上了迟交名单。她很少在课堂上发言，对作业的评价似乎也很少。
后来好像很少看到她作业迟到了，然后就看到她对战友作业的评论一个接一个的下雨。有几次，她还对我的文章进行评论和表扬，让我很惊讶。
在我开始做深度链接之后，我一直和007er保持联系。有一天，我翻开班级花名册，找我们班在北京的战友，发现她也在北京。于是给她发了微信，说有时间可以链接一下。她爽快地答应了，但说最近比较忙，有空会给我打电话。我说，好吧。
后来，在三月份，月升招募志愿者，她报名参加了。三月份月嫂团队出现的时候，她分享了自己的美照。发现她经常和电视台打交道，做营养直播的工作。我心想，这是什么样的人？
作为16班的班长，我也在月值日组的组里。有一次他们聊天，焦洋说他打算在四月份联系班长。我一看到就兴奋的回复。好的。
然后，我的一篇链接文章被她评论了，她说要和我链接。我马上给她发微信。我4月15有空。要链接吗？她欣然同意。我们很快确定了链接位置——任性咖啡。
等待
那天早上，我给她发了一个任性咖啡的地址，她的回复很简短:收到了，下午见。
下午13:45，我给她发了一条信息:找不到地方给我打电话。然后一边喝茶一边等她。
都快14:00了，她还没回复我。我想，她不会来吗？正这么想着，她给我发来一个声音:我在停车，马上。我做了个OK的表情，然后摆好茶具，等她出现。
任性咖啡位于国泰百货旁边的钟楼三楼。你进来的时候应该坐电梯。我正坐在能看到电梯的地方。通过室内外光线的对比，以及电梯的缝隙，我可以清楚地看到电梯的升降和停顿。
电梯上来了，停了一下，门开了，不是她。门很快关上了，电梯再次下降。
我埋下头，抿着茶。突然听到服务员的声音:您好，欢迎来到任性咖啡。抬头一看，一个胖乎乎的脸上戴着棒球帽和一副墨镜的女生正在进入大厅。我见过她的头，这可能就是她。
我挥挥手，她回应我，然后坐下开始聊天。
健康
“你好瘦啊。”这是她说的第一句话。
“我一直很瘦，一般都在60kg左右。”
“队长也很瘦，又高又瘦。”
“哦，是的，船长以前去过北京。好像听说你们之前有过联系。”
“嗯嗯，以前是学航空的。”
“哦，”我惊呼道，“难怪，原来你们上的是同一所学校。”
我们喝了口茶。
“你喝这个吗？”她突然伸手给了我桌上的一瓶雪碧。
“是的，”我回答说，“我刚刚吃过午饭，餐馆给了我一瓶饮料。”
“我是营养师，这是不健康的。”说完，她指着瓶子上的数字说:“你看含糖量，好多糖啊。做饮料的时候，放很多糖果。”她一边说，一边用手向我示意。
“哦，不是胖子爱喝酒。喝饮料会长胖。”
“体重增加是有可能的，但不健康。”她很认真地说，“等你老了，从蛀牙到高血压什么的都会出来。”
“哦哦。”我发现在营养学上，我也是小白。
"如果你想增加体重，你应该吃一些高热量的食物。"
“巧克力？”
“吃健康的，比如坚果。我们平时算吃的，你们可以多吃点。”
“不是我媳妇给我买的，我就是不太喜欢。”
“你得少吃多吃。”
“是的，我只是没有良好的饮食习惯。不像女生，我总是准备点吃的，想吃就吃。”
“哎，想瘦的人瘦不了，想胖的人胖不了。”
“哈哈。”我们都笑了。
我们很自然地转到了下一个话题，没有停下来。
互连
“像你这样链接就好了。”她说。
“我刚刚找到了一种生活方式。”我继续说，“前几天我写了一篇关于深度链接定位的文章，说了我链接的初衷。”
“我还没来得及看。”
“没关系。”我继续说，“我不希望大家为了合作而链接。目的性太强，没意思。”
“嗯嗯，这个我同意。大家可以先做朋友，以后有机会再合作。”
“在写定位文章之前，我给我们北京007er组加了一个战友。几句话之后，我说，有机会联系一下。她说，我为什么要和你联系？所以我说出了我的想法。她说链接要整合资源，讲究投入产出，组织活动的时候欢迎我加入。”
“啊。”
“但我的初衷不是功利，而是为了交朋友。这个时代，深入交流的真的太少了。”
“是的。”
“不要说朋友，亲戚，很多都只是血缘关系，因为大家总是很难打破僵局，还是拿着手机，你看你的，我玩我的。”
“我也有这种经历。”
“像我们这样，抛开手机不接电话，就这么聊上几个小时，哪怕是为了陪伴对方，是多么惬意的事情。”
“所以，我很赞同你这样链接。”
写作
我们因为写作走到了一起，所以很自然的，我们就谈到了写作。
“我觉得你的文章特别细腻，可以观察到很多东西。”
“过奖了，我也不是故意的。我是这样写的。”
“但是你写的很有结构，我写的很散。”
“你读过船长写的文章吗？他之前写的文章就是那种特别的。”
“是的，我们的写作风格是一样的。”
“呵呵，都是航空背景。但如果你现在看他的文章，逻辑结构会好很多。他还是我们班的评论家。”
“对，对。”她接着说:“你的文章怎么写得这么好？”
“没有，我的文章都改了。”我说:“我们班作业雨的第一篇，我写了一篇小说《遇见7年前的自己》。”
“是的，我读过这本，写得真好。”
“这是我第一次写小说，”我自豪地说。“我用手机写了几天，然后改了10多次。现在让我再写，我怕写不出这样的小说。”
“我觉得你文笔很好，很有条理。”
“无论在哪里，我都会写一些片段，然后拼出来。”
“我一看你的文章，就知道你以前肯定是那种成绩比较好的学生。”她接着问:“你小学成绩好吗？”
“小学分数还是比较高的，初中就没那么好了。后来一直维持在中上水平。”
“我告诉过你。我就是那种人渣。”
“什么？”
“学渣就是那种学的很差的那种。”
“学习差不一定是坏事……”
本想把话题重点放在“学习成绩”上，但因为觉得离题太远，没有再打开。
职业自由和财富
我发现我们聊了很久，但是我不知道她具体做什么工作，我就说:“你说说你的工作吧。”
“我是营养师。”她说:“但我以前没有这样做过。我是航空专业的，之前也想过做空姐。后来我转到这个行业，营养学的知识完全是被逼着学的。”
"我看到你会在电台录制一些节目，对吗？"
“嗯，有个老师找到我，让我帮忙录个节目，因为他们觉得我说话的方式不错。后来一些电视台陆续找到我，录制了一些关于营养知识的节目。”
“不错，不错，不错。”
“有没有想过实现财富自由？”焦洋突然话锋一转。
“我想过了。”
“你想如何实现财富自由？”
“可能是通过投资，我现在也在读书。”
“我现在在学梁宁的产品课，她的点、线、面、体都特别好。”她说，“我们现在获取财富的方式是点对点的，所以我们不自由。财富的自由应该是循环的，相反的。”
“哦。”
“我现在和我的伙伴加入了一个组织。我们是一个‘营养小镇’，为孩子们提供营养培训课程。”
“那就好。”
“你认为我们应该有标准吗？”又一个突然的转弯让我有点迷茫。
“是的，当然。”
“但是我们给家长讲课，他们说不能这么讲，不能这么讲，要按照标准来。”
“你是说卖的那种课？”
“嗯。”
“要有标准，这样才能做大。”也许我有点误解她了，我把话题扩大了一点。“标准是事物的法则，就像我们做事要有原则一样。《原理》这本书最近不是很流行吗？”
“是啊，但那样我们就没地方玩了。”
“你现在做的营养学课程就是培训模式吧？”
“是的。”
“那我就有发言权了，因为我们也是做儿童培训的。”我说:“按它的标准讲课是有目的的。比如我们以前做的时候会把孩子的性格特点写在黑板上，哪个部分会把孩子带进来给他们看，哪个部分会挖掘家长的痛点，哪个部分会鼓掌等等。最终目的是促使家长买单。"
“哦。”
“那我觉得我们还是对等的，不能站在战略层面做市场决策之类的。希望能再往上走，最终实现阶段性收益。”
在说这个话题的过程中，我有一点小误会。我后来才知道，她是真的想把事业做好，实现自己的财富和自由。
我们聊了聊，聊到了学习。
研究
“我订阅了上面得到的两个专栏，一个是梁宁的产品课，另一个是武志红的心理学课。我发现这两门课足够我学了。”
“哦，我现在书里没有专栏了。我以前订阅过薛兆丰和李笑来的专栏，但没能坚持下去。我更习惯看书，听吴栋同学会。”
“吴栋同学会”？"
“是的，这是董亮和吴伯凡老师制作的一个节目，就是两个人坐下来谈话，每周两次，每次大约27分钟。没有文字，我只是听，但我觉得特别有趣。”
“哦，真的吗？”
“嗯，他们总是谈笑风生，讲一些真话。比如最近一期，他们谈到了消费升级。吴伯凡老师说了些什么，叫什么来着……”我抓着后脑勺，真的想不起来了。“我发了朋友圈，你开了网吧。你可以看看。”
焦洋打开她的微信，打开我的朋友圈。
“是的，‘生命的最高境界是和平’安，是的..."
“稳定。”
“嗯，稳定，安全。‘吉祥’是‘细微’的意思，就是能够感知事物的细微变化。就好像说你不想按他们的标准讲课一样。事实上，重复简单的事情需要我们意识到微妙之处。我继续说，“你看过关于小野二郎的纪录片《寿司之神》吗？"
“嗯，我见过。”
“他的徒弟前65，438+00年都在练基本功，65，438+00年后才给了他寿司。”
“对，徒弟哭了。”
“真的很尴尬。”
焦阳有一个特点。在聊天的过程中，我们经常会被突如其来的想法或故事拉远，但她总能把话题拉回来。
武志红
“我很喜欢武志红的专栏。”
“是的，我也觉得挺好的。我读了他写的一本书，叫《身体知道答案》。我的微信读书架上还有他的一本书，我看完会考虑要不要订阅他的专栏。”
“武志红非常提倡冥想。”
“是的。”
“我也在练习冥想。我们有一个小组，每天打坐打卡。”
“哦？”
“看，”她说着，把手机靠过来给我看她的禅修组。
“就几个人？”
“是的，”她说，“但是这些人很好。”
我不记得她跟谁说的，但是我知道很多厉害的人都喜欢打坐。
“我们组有一个人，打坐后跑步。一公里需要5分钟，我想用6分钟。这就是冥想给他带来的改变。”
“我还没有养成冥想的习惯。有时候故意这样做，心里静不下来。相反，当我早上做一些运动或打扫房间时，我感觉很好。”
“嗯嗯，自己想办法就行了。”
“其实，像你这样真好。现在不敢保证打卡。等我准备好了，我会加入你们。”
“好吧，你得进来，我来帮你。”
"武志红老师说的很多事情都很神秘."
“对，对。”
“他在《身体知道答案》中说，他诊断了这个病例，说‘我现在觉得冷。“你感觉怎么样，”。案子说‘我也有同感’。然后我泪流满面。这个境界太高了。"
“他在专栏里提到了一个自我一和一个自我二，我觉得很受启发。”
“就像在自己之外看自己，可能就不会执着于自己了吧？”
“嗯嗯。”
我去过新西兰，我跟她说了这个经历，她很欣赏。我谈到了我在教堂的经历，说我们中午会一起吃午饭。她突然问我:“吃饭前一定要感恩吗？”
“没有，但我觉得对他们来说这是理所当然的。”
“我的孩子接受蒙台梭利教育，吃饭前应该感恩。”
“哦。”
“万物皆有生命。”她说:“我们吃的食物和喝的水是活的。”
“嗯嗯。”
“就像我现在举着这个杯子一样，这个杯子是活的。”
她说这话的时候，我觉得很感动，因为现在很少有人这么说了。
创造
我刚才说过，深度链接刚刚做了一个定位。我觉得每次链接，不设置主题就可以想说什么就说什么，但是设置几个问题，就可以得到不同人对同一个问题的不同回答。
所以，我对她说，“作为尝试，我想问你一个问题。”
“有什么问题？”
“我刚才给你讲了冬武同学会的事。主讲人是吴伯凡，另一位是董亮。董亮制作了一个节目，采访了一位名叫彼得·圣吉的管理大师，他也是《第五条纪律》的作者。他说，‘让我们不要总是试图解决问题，而是想想我们想要创造什么。’那么，你想创造什么？"
“我想创造什么？”
“比如，”我说，“他说那些大企业家，虽然他们的业务收入很好，但并不一心赚钱。他们能成功，是因为他们想改变世界。”
“但我读过李开复写的《生而为死》。他说最重要的不是改变世界。我们每个人都很渺小。其实现在做好自己的事就好了。”
“你说得对，我们必须从眼下的小事做起。但即使我们做了一件小事，我们也在为世界创造一个小小的改变。”
“嗯。”
“所以，我不是说我们能‘改变世界’到什么程度，而是想问，‘你想创造什么？’"
“我觉得我很喜欢孩子，所以想做儿童营养教育，或者以后做个幼儿园什么的。”
“很好。”
“你呢？”
“我想做两件事，一是深度链接，二是教孩子。”
“这不正是你现在正在做的吗？你太幸福了。”
“哈哈，”我笑了。“现实和理想生活还是有一点差距的。我还在调整中。”
我们谈到了无味的茶，它使我们的眼睛干燥。我说:“先休息一下，上个厕所再继续。”
“几点了？”她问。
我一看，是17:09。
所以我们挥手告别。最后她说我们班几个北京的同学下次一起链接，我欣然同意。
总结:
一、链接:007班，16，学习与创造
第二，获取:
你根本无法清楚地了解别人，你只是越来越了解自己。