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非暴力沟通之一:生活的语言

虽然我曾经调侃过同事:这本书只给一个人看。但是,作为老师,首先要考察的是“沟通”能力。如果缺乏一定的沟通能力,再高的学历,再强的学识,都是没有用的,甚至可能适得其反。

这本书我看了第二遍,但是重印了。虽然重读,但还是当作新书来读。

书的扉页上印着一句手写的句子:生命的语言。

什么样的语言是“生活的语言”?我觉得一定是最美的语言,是听觉最舒服的语言。也必须是有成长的关怀的语言,是最鼓舞人心的语言。也一定是世界上最真诚的语言,一种能让人踏实生活的语言。

“当人们的衣食住行等基本需求得到满足后,决定我们生活质量的就是人与人之间的联系。”当今社会,物质生活得到了极大的满足,人与人、人与物之间的联系被放在了最重要的位置。现在的情况是很多人无法处理好好人之间的联系,导致焦虑抑郁等心理疾病。这种疾病的治疗时间特别长。作为教师,我们有责任建立一个良好的关系群体。要建立良好的关系群体,学会沟通是首选。

“如果我和周围人的关系状态是相互纠正、判断和指责,那么我会感到受伤、难过和孤独,我的生活会充满压力。”这句话,如果你没有亲身经历,你永远体会不到生活在审判和指责的环境中,人是多么的压抑。尤其是工作关系这样的话,是一件非常不好的事情。可能有人会反对我们“中庸”的工作态度,认为中庸之后就不能让工作前进,只有面无表情地批评、评判甚至威胁,才能提高工作效率。

我们都看过一个漫画:两个人比赛,谁能让路人自觉脱掉外套?一个人用大风,结果风越大,大衣裹得越紧。一个人用太阳,太阳一照,身体觉得暖和,外套自然就脱了。所以,达到目的的方法有很多,但让对方自觉改变的,一定是温暖的、善意的、带着人间真情的,而不是暴风骤雨般的、暴力的、刻薄的态度去和对方沟通。

翻译说:“回顾学习和实践非暴力沟通的这些年,我见证了自己的成长和转变。继续把慈悲心、关怀和理解带到内心,不仅使生活变得柔和,而且不断地阐明内心的真实愿望和想要生活的状态。”我发现,很多时候,我总是“慈悲”和“柔软”的。我学不会这么咄咄逼人,也不会这么霸道。我经常以一颗柔软的心面对别人,尤其是我的学生。虽然偶尔看起来很严厉,但孩子们并不那么“怕”我,因为他们会看到我严厉的外表下隐藏着的柔软的内心。

我认为,学习非暴力沟通不仅是一种获得生活语言的方式,也是一种极其自由的生活方式。