7月活动策划主题方案1一、活动背景:
随着会所的成立，装修会所的进度得到了加强，会员反应积极。加入一个你装饰自己的俱乐部。人类最早的生命是用自己的双手创造的，各种制作值得流传。然而，目前，人们都很忙，很忙。有多少人对手工制作感兴趣？
二、活动的意义:
这次活动我们做的东西有俱乐部的温馨提示标语，照片墙，丝袜，十字绣，既环保又有创意的工艺吸引人。通过这次手工活动，让更多的会员对手工产生兴趣，提高动手能力，增加凝聚力。
三、活动时间
20xx年7月
四、活动场地
多功能房间
动词 （verb的缩写）目标受众
俱乐部成员和工作人员
动词 （verb的缩写）活动的可行性:
(1)材料便宜；
(2)购买方便；
(3)制作简单，不复杂；
(4)成员有兴趣并愿意参与；
不及物动词活动模式:
(1)制作照片墙:把照片冲洗出来，夹在相框里，贴上胶水。
(2)温馨提示标语:“禁止吸烟”、“禁止攀爬”、“你很会节约用水”等。，在计算机中选择它们，然后在打印店打印出来。
(3)丝袜:需要铁丝、丝袜、铁钳。
(D)十字绣:需要针、线剪等工具。
七、购买活动材料(李娟)
九。活动流程:
(1)7月10购买的材料
(2)7月6日宣传活动，召集会员。
X.预算
50个相框×10元/个=500元。
十字绣20对×10元/对=200元。
5丝袜×10元/条=50元。
印9条标语×3元/条=27元。
铁丝和钳子50元。
5包卫生纸×12元/包=60元。
一次性杯子13元
总预算900元
7月活动策划主题方案二根据县教育局会议精神，对我校假期工作做如下安排:
一、暑假时间:
7月5日至8月25日:**50天。老师提前一周上班备课。
二、活动的目的:
1.这个暑假的主要活动是“运动、健康、快乐”，倡导学生在假期中掌握一项运动技能或艺术技能。
2.对学生暑期在家的学习、生活、纪律等情况进行督导，进一步将学校在假期的教育管理延伸到学生，进一步完善学校的经常性管理和督导网络机制。
三、活动主题:“快乐阅读健康成长”
四、暑假活动领导小组:
团队领导:
副组长:
团队成员:
动词 （verb的缩写）假期活动安排:
(1)教师活动的安排:
1，班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识，遵守交通规则和社会公德，健康文明上网。谨防意外。
2、每位教师假期业务学习不少于五小时；政治学习不少于四个课时。开学后交学习笔记，教导处会对老师的完成情况进行统计评估。
3.机房每周三对教师开放，教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人:刘向峰。
4.学校将在假期向学生开放学校体育场馆。
5、任何教师不得违反有关规定乱上课、乱收费。
6.做好学校安保工作。放假前，总务部负责对学校设施进行全面检查，及时消除隐患，建立健全安全制度，加强值班，做好防火、防水、防雷、防盗等工作。
7.教师和外语班主任要在暑假期间进行家访，加强学校与家长的联系，了解学生在家的学习情况，听取家长的意见，并做好记录，开学后将家长的意见反馈给学校。
(2)、学生假期活动:
1，班主任组织学生制定暑假作业计划。(暑假作业做两个印章)。
2.积极开展责任意识教育，加强对学生的“感恩教育”。也表现在漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣中。开学后，每个学生至少交一份作业，班主任将作业分类交学校备案。
3.开展各种体验活动。
(1)，积极开展“快乐阅读，快乐阅读”活动，要求学生做好，及时记录好的单词和句子。
(2)、开展征集“学校秋季球类运动会大会标志”活动。美术老师积极配合，指导学生完成作品，并负责“logo”的评选和评审。
(3)引导学生在假期开展“三小制作”活动，要求每个学生至少参与一件作品的制作过程。开学后，各班将作品收集整理，交给政教处。
(4)每个学生暑期都要做一次志愿者，认真填写活动记录卡。
4.开展“传承中华民族传统文化，寻找父母童年游戏”活动。每个学生都被要求在假期里从爷爷奶奶、父母或邻居那里学习一种他们小时候玩过的游戏，比如抓联欢晚会、扔沙袋、跳绳等等。
7月活动策划主题方案三为了丰富辖区中小学生的暑期生活，xx社区将结合文明创建工作，发挥自身优势，整合* * * *资源，开展“快乐暑假，文明暑假”暑期活动。“快乐夏天、文明夏天”包括科普、义诊、法制宣传等形式多样、内容丰富的活动。
旨在鼓励青少年走向社会，融入社区，让他们在活动中增长见识，在快乐中体验生活，在实践中收获文明。具体方案如下:
一、活动时间:
从七月初到八月底
二、活动对象:
辖区内的中小学生。
三。活动:
1.夏令营开营仪式:社区夏办工作人员将于7月初组织辖区中小学生举行夏令营开营仪式。现场将详细介绍即将开展的暑期活动的内容、报名方式、安全事项等，让同学们对社团暑期活动有一个大致的了解，合理安排时间参与。
2.口腔义诊活动:7月7日，社区联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时，学校的专家医生和学生志愿者将前往社区现场，为孩子们提供免费的口腔健康咨询等服务。
3.暑期作品征集活动:为提高同学们的创作想象力和动手能力，社区于7月1至8月中旬向广大地区的同学们征集“文明创造我先”、环保、科技类作品。作品的形式可以是书画、摄影、杂文等。
4.文明交通讲座:社区消夏办将邀请派出所民警开设文明交通论坛，传授交通安全知识。该活动旨在提高青少年的交通安全意识，建立新的文明氛围。
5.青少年法律知识讲座:社区暑期办公室将于7月底联合区检察院举办青少年法律知识讲座。讲座将向学生普及法律知识，增强青少年的自我保护意识，提高他们的法律意识。
6.健康知识讲座:社区暑期办公室将邀请xx专家到社区为孩子们讲解健康知识。让孩子们在轻松愉快的氛围中互相认识，让大家养成良好的卫生习惯，带领他们走上健康之路。
7.有趣的剪纸培训班:社区会邀请辖区民间剪纸艺人xx教授学生剪纸技艺。社区希望通过活动培养孩子们的耐心和细心，丰富孩子们的艺术修养和兴趣爱好，提高他们的创造性思维和实践能力。
8.书香资讯站:以“我最喜欢的书”为主题，让每一个学生都带一本好书，与大家分享自己的经历。活动力求激发学生的阅读热情，培养学生良好的学习习惯和读好、读好、读好的能力。
9.老师辅导讲座:社区将邀请xx的中文老师来社区开设学习辅导讲座。
10，心理培训讲座:社区将邀请xx医科大学心理学专业青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识，与孩子们进行面对面的心理健康辅导，让孩子们更好地了解自己的心理特点。
11.电影嘉年华:在为期两个月的时间里，社区暑期办公室将坚持寓教于乐的原则，开展2-4场观影活动。电影内容以爱国主义、漫画、科普电影为主。
12、八一建军节活动:从暑期作品征集活动中挑选部分优秀手工作品，让同学们在八一建军节亲手将自己的diy作品送给辖区内的老红军、老八路军、老志愿军战士，进一步增强爱国爱乡敬老情怀。
13、暑期体育比赛:根据学生的兴趣爱好，社区会在8月中旬举办几场暑期体育比赛，如k歌赛、三国杀赛、围棋挑战赛等...并评选各类获奖者，增强孩子的自信心。
7月活动策划主题方案4亲爱的同学们，期待已久的暑假来了。为了让学生度过一个安全、快乐、健康、有意义的假期，我们将开展以下活动:
第一，我学习，我快乐。
1.认真完成老师布置的学科作业。有计划的结束暑期生活，复习巩固。
2.练习普通话，规范汉字书写。每天写一篇硬笔书法和一篇诗歌朗诵，做好记录。
3.电视网络开阔了眼界和百科知识。我知道。看电视和上网是有限制和选择的。在保护视力的情况下，可以看健康有益的节目。做百科知识卡，努力当医生。
第二，我锻炼身体，我很健康。
1.关注伦敦奥运会，办一份体育或奥运主题手抄报。(123级8K纸，45级4K纸)
2.每天锻炼一小时，做好记录。
三，我开始，我描述。
1，请用摄影或绘画来展现你多彩的夏日生活。(照片十寸以上，100字介绍；画4K纸)
2、我有一双小手，小发明，小制作，小实验，小工艺品...谁的手更灵巧。
第四，我参与，我成长。
1，关注身边的人，关心身边的事。制作“爱”新闻剪报。(8K纸)
2、孝顺尊长，主动帮父母分担家务，每天记录自己的家务，让父母写下自己的签名。
7月活动策划主题方案5暑假有意义，无疑对孩子的习惯养成、性格塑造、意志力培养都有积极的作用。孩子暑假过得开心，家长也开心，这也是家庭和谐、社会和谐的积极动力。为此，我校特别推出了“快乐暑假活动”。
一、活动目的:
贯彻《公民道德建设纲要》精神，促进青少年健康成长，丰富学生假期生活。
二、活动对象:
雍景苑小学全体学生
三。活动:
1，义务净化和社区美化活动；
2.“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”五个一活动:与家长谈心；为社区提个建议；读一本好书；看一部优秀的电影；做一件好事。
3.开展“走进社区、走进家庭、走进心间”活动，关注弱势群体，慰问烈士家属、孤寡老人、残疾人和困难家庭；
4.组织或参与社区文艺演出；
5、小制作、小实验活动；
6.做家务。
四、实践活动的评价:
1.队员参加活动后，需要填写《永景园小学寒假少先队社区实践活动记录表》；
2.评语分为“优秀”、“良好”、“一般”三个等级。个人活动由个人评估后签字；小组活动应由组长评估并签字；与父母一起参加活动的，由父母进行评估并签字。
3、新学期上报学校总评表彰。(参加小制作活动的队员要一起上交实物。)
7月6日活动策划主题方案一、活动目的:
转眼间，暑假即将开始，我们即将迎来两个月的快乐假期生活。为了让同学们过一个快乐、有意义、有收获的假期生活，我们特意为同学们设计了这个有意义的‘社会实践活动’项目，希望同学们能够积极参与，认真完成。
二、活动时间:
在暑假期间
三、活动对象:
1到5年级的所有小学生
四。地点:
根据活动主题自行确定。
动词 （verb的缩写）组织形式:
主要以家庭为单位，有条件的也可以在家长的监督下分组进行。
不及物动词活动:
1，学一门体育技能(高一)
夏天来了，虽然天气很热，但也不能一直呆在空调房里吃西瓜。适当的户外运动也是非常必要的。暑假请学一门运动技能！比如:游泳、跆拳道、自行车、足球等等。
2.学会制作夏日饮品。
(二年级)
夏天来了，天气很热。冰凉的夏日饮品是每个朋友的最爱，但是店里很多饮品都不是很健康。我该怎么办？请学会在家自制健康的夏日饮品，然后放入冰箱，给疲惫的父母一个大大的惊喜！别忘了拍照记录你的制作过程！
3.和爸爸妈妈一起旅行(初三)
假期来了，很多阳光娃娃都会和父母一起去旅游，欣赏美丽的风景，享受快乐的亲子时光。一个人开心不如和别人一起开心。请记得和我们分享你在杨洋的旅行日记。让我们带着你的相机去观光吧。
4.做一个课后阅读简报(四年级)
暑假到了，很多喜欢看课外书的孩子都很兴奋，因为他们有大把的时间自由穿梭于各种“童话王国”，看自己喜欢的课外书。然后，请把你的读书清单做成一份精美的简报，让书中的文字和人物在你的简报中跳跃！
5.“今天我负责”(五年级)
今天我是家里的小主人，父母的衣食住行都在我身上！我想打扫房子；我想洗我父母所有的脏衣服；我要自己买菜，给爸妈准备好吃的晚饭，等他们下班回家；如果可以，我也想买一束花放在桌子上，让我们一家人度过一个快乐浪漫的夜晚。亲爱的小主人，别忘了记录下你的一天，与我们分享！
七。活动要求:
1.学生在组织各种实践活动时，一定要把安全放在第一位，禁止一切有危险因素的实践活动；
2.活动中拍照；
3.每个学生都必须参加实践活动；
4.开学时，班主任对社会实践活动成果进行收集整理，选出优秀作品(至少5份)提交给大队部任晶莹老师。
八、活动作业:
所有实践活动的结果都以“小报”的形式呈现(即照片配文字说明，在A4纸上完成)。
衷心祝愿大家暑假快乐充实！当开学的时候，当我们在学校再次相遇的时候，我祝愿你，我，他，我们每一个人，带着经历的收获，带着真实的情感，带着灿烂的笑容，在第一小学再次相遇。