因为我们长期的经验,在看题的时候会自觉不自觉的强调关键词,孩子听的时候也能听懂。这些题不是因为孩子不会做,而是因为孩子看不懂题,找不到关键词,所以就是不明白题的意思。
这时候我们该怎么办?如果我们继续这样帮助孩子阅读问题,他将很难学会如何阅读问题。“授人以鱼不如授人以渔。”我们应该教孩子独立阅读问题。我自己总结了几种方法。你可以试试。
当孩子遇到解决不了的问题时,为了区分孩子是没有理解问题的意义,还是真的不会做。首先我们要求孩子仔细阅读两遍题目,家长可以听听孩子是否能读懂题目中的关键词。如果没有看,可以在看题的时候提醒孩子找出并划出关键词。如果这些都找到了,孩子还是不会做,我们家长帮孩子解决问题也不迟!