学雷锋活动实施方案(一)为进一步贯彻党的伟大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校打算三月份开学？成千上万的雷锋在成长？学雷锋主题活动，全面建设？向雷锋学习，做一名小志愿者？浓厚的氛围进一步推动学雷锋活动常态化深入开展。
一.活动时间
3月1？3月30日
二、活动主题
成千上万的雷锋在成长
三。活动安排
按照简单实用、方便快捷、量力而行的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展有针对性、参与性、实效性的教育实践活动。具体安排如下:
(1)活动启动:
1，国旗下讲话:3月4日(周一)负责:_ _老师
2.班级团队班:每节课按班级团队上课时间举行。走进雷锋？主题班会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件宣传雷锋精神；讨论？学雷锋学什么？、?新时代艰苦朴素？、?什么是做好事？符合少先队特点的问题，将进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的理解。每个班交一份雷锋中队的活动记录(纸质稿)。
㈡具体的活动安排
1.举行慈善捐赠活动。
时间:3月7日(周四)上午课间活动。
地点:操场(晴天)/阶梯教室(下雨，每个中队派4名队员参加)
要求:
1，一至六年级各中队组织捐赠活动，记录捐赠清单。请于3月6日(周三)中午前将名单提交至旅部，资金将在仪式上领取。到时候会选大队吗？恋爱类？、?爱情天使？几个。
2.找到困难学生家庭，进行慰问。
活动计划:
主持人宣布活动开始。主持人:_ _ _ _
(2)各班代表爱心捐款。
(3)公布爱心捐款数量。
④10贫困家庭学生慰问。
⑤大队长代表宣读三月学雷锋倡议和三月学雷锋活动。
⑥校领导讲话
⑦宣布活动结束。
2.执行？向雷锋学习，做一名小志愿者？活动
组织动员队员在学雷锋月期间在学校、家里、社区做好事。要求小组成员自己设计一个做好事的计划，每个小组要做一个总结。各班要评选出1个优秀雏鹰队，提交优秀队的活动记录，并附照片2张等活动材料，于3月20日前报送旅指挥部。
活动结束后，根据表现评选出了几支优秀的雏鹰假期团队。
3、?我眼中的活雷锋？摄影收藏比赛
在日常生活中，和父母出去玩，总能遇到很多人和事，值得你尊敬的人，感动你的人，值得你学习的人。赶紧用父母的手机或相机捕捉并记录下这些感人的瞬间，做一个值得敬佩的普通人。做一个细心观察的雷锋！
每班以电子稿形式提交至少两篇作品，文件名命名为(班级+姓名+作品描述)，于3月20日前发送至邮箱。
活动结束后，将评选出优秀作品并展出。
4.创作一件作品:作品大小不限(铅画纸办公厅提供)
1?初三:跟？我的好妈妈？创作一个主题，画一幅你心中的好妈妈。通过可爱的卡通形式，画一幅我亲爱的妈妈，画一幅我对妈妈们的爱，配上一句真挚感人的话，表达我对妈妈的孝心和感激。
4?6年级:跟？学雷锋？为主题，通过绘画、摘抄等形式来编绘手工报纸。
每班至少交3篇作品，3月20日前交大队部，活动结束后评选。并把它展示出来。
5.外出参加志愿服务活动
地点:旧服务中心(时间和计划另行决定)
㈢对活动的认可
1，表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰团队、优秀作品。
2.优秀？红领巾志愿者？比较评估
活动结束后，各班召开主题班会，做好总结，在3月25日前推荐一个优秀的。红领巾志愿者？附事迹材料(计划、感受等材料，活动照片3张等。)将由大队进行表彰，表现突出者将被推荐到区级进行评比。
学雷锋活动实施方案(二)进一步弘扬雷锋精神和？奉献友爱互助进步？志愿精神有助于孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学雷锋常态化、制度化。根据省、市、县文明委的工作安排，结合我校工作实际，特制定本方案。
一.活动的主题
认真练？奉献友爱互助进步？志愿服务的精神，对吗？弘扬雷锋精神和志愿服务？为主题，周密部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、成效显著的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间
从20__年3月开始，3月5日集中？学雷锋志愿服务行动日？3月12？全国义务植树和绿色行动日？、?城市志愿服务行动日？和其他节点来执行活动。
三、活动的内容
1.围绕绿化美化开展志愿服务。用什么？创造优美的环境？要达到要求，组织全体师生以改善校园及周边环境卫生为重点，推动建立清洁卫生长效机制。创建文明校园并积极开展创建活动？五加五不加？校园活动，即课堂有纪律，课间有秩序，环境有品位，言行有礼貌，心中有他人；地上没有痰，门窗没有破损，墙上没有污渍，桌面没有刻痕，没有死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公共主题活动日，宣传生态文明理念和环保知识。组织师生深入校园和社区公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保教育、节能减排等美化和保护环境的活动。
2.开展网络文明志愿服务行动。注重关爱未成年人健康成长，增强其道德判断和审美能力，强化其法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息诱惑，规范上网行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好文化条件，推动形成积极健康向上的网络文化环境。
3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。用什么？大手牵小手爱心助力成长？专注关爱留守儿童？手牵手？志愿服务，动员教师、机构、企业和社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童在思想道德、学习教育、权益保障、安全自理、身心健康、社会参与等方面的需求，开展亲情护送、学业辅导、感受城市、自理教育、爱心捐赠等志愿服务。
4.开展学雷锋志愿服务行动。艺创？优质服务？去问，去做？人们对教育满意吗？以组织教育服务为目的？窗户？志愿服务团队，立足岗位，深入发展？岗位学雷锋，行业树新风？通过开展文明引导、微笑服务、政策解读以及各种便民利民的志愿服务活动来建立文明？窗户？形象，展现教育行业的风采。
5.开展志愿服务行动，维护公共秩序。利用红领电台、学校公告栏等。宣传礼让骑行、过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围；组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明驾驶、文明骑行、文明行走的良好交通环境。
6.开展志愿服务行动，关爱孤寡老人和空巢老人。去推广？老人和老人？以中华民族传统美德为指引，积极组织志愿者深入我校所在社区，为孤寡空巢老人提供生活帮助、情感护送、心理疏导等志愿服务。
7.开展残疾人志愿服务。用什么？弘扬人道主义精神，关爱残疾人？为目的，大力普及？平等参与享受？残疾人视图，到？残疾人志愿者阳光行动？作为活动的主题，关注日常生活，依托青年志愿者开展志愿服务活动，让广大残疾人真正感受到世界的真情和社会的温暖，积极面对生活，融入社会。
四。活动要求
1.加强领导，精心组织。你想执行吗？百万志愿者学雷锋行动？作为新时期弘扬雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，我们要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，精心安排志愿行动，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、制度化、形成化？践行雷锋精神争做先进典型？生动的情况。
2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥红领巾广播站、黑板报和宣传栏的作用，开设专栏和专版，普及志愿服务理念，让我校师生了解和参与志愿服务。将社会志愿服务活动纳入学校工作管理，加强监督检查，推动各部门认真落实。举办学雷锋、优秀志愿者、道德模范、身边好人先进事迹报告会等各类宣传活动，创建？我为大家，大家为我？良好的舆论氛围。
3.统筹协调，才能取得实效。要根据实际情况，周密安排，精心制定活动实施方案，精心设计活动内容，丰富创新活动载体。大力弘扬雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬的道德标杆学习，打造有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久扎实有效开展。
学雷锋活动实施方案(三)一、指导思想
为进一步加强未成年人思想道德建设，学习助人为乐精神，不断丰富和发展新时期学雷锋的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优秀品质，弘扬中华传统美德，培育当代小学生社会主义价值观，结合学校实际，制定学雷锋系列活动方案。
二、活动主题
？热爱劳动，热爱学习，热爱祖国？——学雷锋
活动时间:3月8日3月31。
三。活动内容和时间
1，学雷锋氛围
1)，课间休息时，学习雷锋歌曲:《向雷锋好榜样学习》《拿起雷锋的枪》《千千万万个雷锋在成长》。
2)3月8日举行学雷锋升旗仪式。
2.讲述雷锋的故事
3月8日主题班会？讲好雷锋故事，传承雷锋精神？通过认识雷锋，了解他的生平事迹，我们可以了解雷锋精神，进入雷锋伟大的精神世界，进而激励他？像雷锋一样做好事，弘扬雷锋精神？激情。
3.学习雷锋的行动
1)，为学校献爱心，美化校园。
时间:三月每天课外活动
要求:各班班主任根据学校建议结合班级实际情况安排活动，并根据活动情况向鲜少大队提交班级活动照片。
建议为每个年级安排活动:
(1)高一高二捡校园杂物。
(2)三四年级帮助低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等。).
(3)五、六级社区卫生服务。
2)、开展学雷锋征文比赛。
3月15前，3-6年级各班上交10篇学雷锋随笔，约300400字，讲述在班级或学校发现的好人好事。要求:统一使用书写纸，书写认真。题目自拟。
3)、开展学雷锋手抄报(绘画)比赛。
(1)，活动主题？学雷锋好榜样？、?学雷锋，树新风？等等。
(2)活动要求:每班需提交65，438+00件优秀作品；1-2大三学生可以由家长协助，也可以用画代替手抄报。主题要明确，不能有错别字；获得一、二、三等奖多项，优秀作品被学校陈列在宣传栏。
③、三月二十日前，到大队。
4)学唱一首雷宋风:充分利用音乐课学习唱雷锋歌，请大家唱一首雷宋风《向雷锋好榜样学习》。
看一部关于学雷锋的电视剧:3月中旬，各班组织学生观看纪录片电视片《永远的雷锋》，并写出他们的反馈。具体观看时间和反馈时间由学校另行通知。
5)、基于学习开展青年志愿者？一人帮？帮助活动:建立？敢为人先？自信吗？不甘落后？互帮互助的决心，带出互相追赶的浓厚学习氛围，使每个学生的成绩都有了很大的提高。
6)学雷锋社会实践:建立王庄社区为社区服务点，每周为社区做一件好事，主要是去社区？清除牛皮癣？、清扫白色垃圾等活动，为建设文明和谐社会贡献力量。(具体活动班级、活动时间、学校另行通知)参与班级、学生写心得，及时提交。
四。活动要求
1，各班收集本班的好人好事，认真写好好人好事登记簿。
2.组织各班学生学雷锋的体会。文具统一书写，3月12前截止。
3.塑造身边的学习榜样，评判每个班1个学生？学雷锋阳光少年？，报了大队，学校评选前十？学雷锋阳光少年？激发孩子们展现新的精神。报道时间为3月27日前，升旗仪式将进行全校表彰。
我希望每个班级都能。学雷锋活动月？以此为契机，结合全市教育系统开展社会主义价值观深入学习的文件精神，积极开展雷锋精神学习实践总结活动，把学雷锋活动与行为规范教育活动结合起来，与革命传统教育结合起来，与奉献爱心活动结合起来，与社会实践活动结合起来，让雷锋精神永远留在校园，让学生的校园环境、学习氛围、精神面貌得到质的提升。
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