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根据鹰和鸡的故事写作文

1. 以《鹰和鸡》为题写一篇习作

鹰和鸡

鸡和鹰原来是一对亲兄弟。他们有一个共同的愿望,当飞行家。

春天,鹰对鸡说:“兄弟,咱们出发吧。”鸡望着那漫天烟雨,摇摇头说:“唉,这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”鹰冒着风雨,上了征程。

夏天,鹰对鸡说:“兄弟,咱们起程吧。”鸡指着天上的骄阳,摇摇头说:“唉,赤日炎炎,我怕流汗,等凉爽些再走也不迟。”鹰顶着烈日,上了征程。

秋天,鹰对鸡说:“兄弟,这回总该起程了吧。”鸡缩缩脖子说:“秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子,还是过些日子再说吧。”鹰鼓鼓翅膀,飞向远方。

冬天,鹰对鸡说:“兄弟,应该出发了,一年就要过去了。”鸡望着纷纷扬扬的大雪,把头摇得像拨浪鼓:“这么冷的天,你要去自己去吧。”说完,颤抖着两条细腿躲到避风的墙根下去了。鹰迎着风冒着雪,飞向远方。

就这样,年复一年,鸡的翅膀退化了,以至飞不起来。

而鹰,迎风冒雪,越飞越高,越飞越远。他实现了自己的理想,成了著名的飞行家。

我看不下去了,正想对鸡说话的时候,才发现这是一场梦。

2. 读《鹰和鸡的故事》后感

今天我看了《鹰和鸡》这个故事,使我受到很大的启发。它主要讲了这样一件事:

过去鹰和鸡没什么两样,但它们的想法不同,小鹰想飞到太阳身边,而小鸡只求填饱肚子。

小鹰常去呼吸新鲜空气,接受阳光,羽毛刚刚成长,就去练飞,它飞过高山,飞过大江,穿过白云,越练越强。而小鸡不肯走出小窝,它怕受风着凉,怕被太阳晒。羽毛长齐了,也不肯练飞,最多在地上扑腾几下。它们长大了,小鹰在高空飞翔,而小鸡只能在地上扑腾几下。

读完这个故事,使我自然而然地想起了去年的一件事。

前几年,爸爸给我买了一双溜冰鞋,我拿着溜冰鞋去楼下溜冰。我换上溜冰鞋,刚站起来,就摔了个“眼冒金星”。我拍拍衣服上的灰尘,又溜了起来。我刚站稳,一辆车子开了过来,我急忙往边上溜。一不留神,摔了一跤,我揉着膝盖,脱下了溜冰鞋,气呼呼地坐在石凳上休息。爸爸对我说:“雪薇,别灰心,我来教你溜冰……”没等爸爸说完,我就捂住耳朵,不耐烦地说:“我不听,我不听!打死我也不学了!”说完,我飞似般地跑了……现在读了这个故事,我才知道我就和小鸡一样,和小鹰比起来差远了。这个故事使我明白了:只有充满理想,敢于经风雨、见世面才能有所作为,否则将一事无成。

3. 六年级看图作文《鸡与老鹰》

《六二班》熊浩 今天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做"老鹰捉小鸡"的游戏. 游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡.老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃.不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们.老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:"孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!"老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去.老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去.这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:"妈妈!妈妈!快来救我."有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了.老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了.在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声.使宁静的操场顿时热闹起来. 我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊。

4. 鹰和鸡的故事全文运用了什么写作手法

笔者看过这样一则故事: 一个很有爱心的农夫上山打猎,意外获得一枚鹰蛋,便把它带回家中放在鸡窝里,想让鸡妈妈把这只蛋孵化出来。

过不多久,小鹰出世,从此开始了与一群小鸡的生活。起初,这只小鹰并没有意识到自己与身边的鸡兄鸡姐的不同,认为自己也是一只平凡的小鸡,整天与他们一起嬉戏玩耍,过着快乐的生活。

可是,随着时间的流逝,小鹰渐渐长大,也越来越不快乐。他发现,自己的个头比同龄兄弟姐妹们大的多,越来越不同于身边的同类,也常常因此受到捉弄和嘲笑。

一天,一只老鹰从天空飞过,看到鸡窝里的小鹰,一眼便认出那是自己失踪已久的孩子。于是飞到小鹰身边对他说:“孩子啊,原来你在这里啊,我找的你好苦啊,快,跟妈妈回家吧。”

小鹰疑惑的看着老鹰:“你是一只老鹰啊,我是一只小鸡,从出生到现在从未离开过鸡窝,你怎么会是我妈妈呢,你认错人了吧。”老鹰说:“呵呵,孩子,你不是小鸡,是老鹰,是鸟中之王啊,怎么能是一只小鸡呢,你看,你还有一双有力的翅膀,能展翅高飞的,不信,你可以飞飞看。

.” 小鹰半信半疑的展开翅膀试着飞翔,可是扑腾了几下根本飞不起来,无奈的对老鹰说:“你看我不会飞的,我是小鸡,不是老鹰。”

于是,老鹰一把抓起小鹰把他扔到半空中:“你一定能飞起来。”小鹰害怕极了,在半空中用力挥翅挣扎,最后落在一只树杈上,他惊恐的说:“你看,我说我不飞吧,你偏不信。

”老鹰笑着说:“是啊,你的翅膀从来没有用过,当然不会飞了。”

话音刚落,就抓起小鹰再次把它扔向空中,小鹰更加害怕,求生的本能让他拼命的挥舞翅膀,生怕从空中摔下来性命不保。可是令他奇怪的是,这回没有上次那么吃力了,自己翅膀好像起了一点作用,就在刚要落的刹那,老鹰又飞过来抓起小鹰,把它扔向了更高的高空中,小鹰更加拼命的挥着翅膀,不过奇怪的是,这回并没有从空中落下,而是越飞越远,越飞越高。

这时,他忽然明白了,为什么自己和身边的小鸡长得如此不同,原来自己是一只老鹰,一只会飞的老鹰啊!从此,小鹰告别的平淡无奇的鸡窝生活,开始自由自在的飞翔在广阔天空。 从这个故事可以得到一点启发:我们每个人其实并不一定了解自己,因为老是生活在平凡人之中,因此觉得自己很平凡,没有与众不同之处,所以在一些机会面前,在一些事情面前,总是不自信,就象文中和小鸡一起长大的鹰一样,觉得自己和小鸡一样,没有什么本事,根本不会飞,自然也埋没了其才华。

有些人可能一生不会认为自己是鹰,因为没有让社会和人逼到悬崖下,没有激发其潜能,庸庸终生。 其实社会每个人可能都有与众不同的某种潜能,只是自己没有发现。

没有开拓。我们不妨内省一下,发现一下自己!找到自己与众不同的长处,也就找到人生的突破口。

5. 六年级看图作文《鸡与老鹰》

《六二班》熊浩

今天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做"老鹰捉小鸡"的游戏.

游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡.老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃.不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们.老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:"孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!"老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去.老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去.这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:"妈妈!妈妈!快来救我."有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了.老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了.在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声.使宁静的操场顿时热闹起来.

我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

6. 有关鹰和鸡学飞的作文800字

小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。

丹顶鹤姐姐答应了,并向他们介绍自己:“我姓丹,你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉,因为他们马上就要开始学习飞翔了。

第二天,小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说:“看来你们都很好学呀,好了我们现在开始学习吧。”

“好啊!”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好,我现在要飞喽!丹老师说着说着就飞了起来,那洁白的羽毛在空中飞舞,像一朵会动的白云。

丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说:“我飞完了。

现在该你们了。” 小鸡学的很快,不一会儿就能飞2米多高了。

丹老师给他一朵小红花。可是这时的小鹰却连1米也飞不到。

小鸡见小鹰飞不起来,就骄傲地说:“看看你,真笨呀!连飞都飞不起来,你再看看丹老师给我的红花多漂亮啊!”说完小鸡回家玩去了。小鹰听后,他开始勤学苦练,不久后小鹰就能和丹老师飞得一样高,而小鸡呢则天天炫耀自己的小红花。

过了几个月,小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了,等到了学堂一看空无一人。

他对小伙伴说:“你们耍什么花招呀!小鹰根本不在学习了。”小伙伴们说:“你再看看天空。”

小鸡抬头一看,只见小鹰和丹老师正在天空中翱翔。小鸡扇扇自己的翅膀却怎么也飞不动了。

他脸红了,心里后悔自己当初太骄傲了,不然不会有今天的下场。望采纳。

7. 鹰和鸡的故事

鹰与鸡是天生的宿敌 可不是吗,他们这对冤家一见面就争执起来。你看一只威武的老鹰从云端飞来,落在草棚上,一眨眼又飞到了另一个草棚上。母鸡看见了,当然会不服啦“鹰凭什么受人尊重?他的脚不比我们长,眼不比我们大,只要我们愿意,照样可以从一个草棚飞到另一个草棚,有时候鹰还比我们飞得低呢!”这句伤人的话传到了正立在草棚上的鹰的耳朵里。 鹰左思右想,觉得鸡不该说伤人的话,这次还好是被我听见了,万一下一次遇到了老虎呢,必须让他明白这样是不对的。于是,他飞到鸡面前。你要知道,鹰的高傲是与生俱来的,为了和鸡说清楚,他放下了高傲的本性,心平气和的地与鸡说“鹰的确有时候飞得比你们低,但你们却永远不能飞得比我们高。不要总是那么高傲,你并不是十全十美的。”鸡当然不信啦,就自己走回了家。 为了让鸡明白,应决定用自己的实力证明鸡真的错了。鹰下了挑战书,决定在三天后决战。 在比赛的前一天,小鹰——也就是鹰的孩子,找到了鸡,告诉了她,鹰于鸡比赛纯粹是为了让鸡明白,不要用自己的长处和别人的短处比较。每个人都有长处,也有不足 鸡终于明白了这个道理。于是,在大赛那天,鸡真诚得向鹰讨教飞行的要素,并拜鹰为师。从此,鹰于鸡再也不争吵了。