问题一:日记怎么写才好 怎样写日记
写日记最大的好处是可以培养作文的能力,可以了解自己,可以宣泄自己的感情,也可以作为备忘录.写日记既然有那N多的好处,所以每个人都要知道日记的写法.
一,日记的形式:日记的第一行纪录年,月,日,星期,气候等几个项目.在月日下空一格或两格写星期几,然后再空一两格写天气是晴天,雨天或阴天.
二,日记的内容:从第二行开始起写日记的正文,这是日记最主要的部分,格式和一般作文都一样,开头空两格,写完一段要从另一段开始的时候,同样要空两格.内容方面,可以是以下的题材:
*一天中的生活情形,或最有趣,最重要的事.
*学校,家庭,亲戚,朋友间发生的事.
*个人的健康,行为的反省与检讨.
*梦,想像或各种感想.
*听到最有意义的事或故事或笑话.
*重要的时事.
*读书心得或摘要.
怎样写日记
写日记最大的好处是可以培养作文的能力,可以了解自己,可以宣泄自己的感情,也可以作为备忘录.写日记既然有那N多的好处,所以每个人都要知道日记的写法.
一,日记的形式:日记的第一行纪录年,月,日,星期,气候等几个项目.在月日下空一格或两格写星期几,然后再空一两格写天气是晴天,雨天或阴天.
二,日记的内容:从第二行开始起写日记的正文,这是日记最主要的部分,格式和一般作文都一样,开头空两格,写完一段要从另一段开始的时候,同样要空两格.内容方面,可以是以下的题材:
*一天中的生活情形,或最有趣,最重要的事.
*学校,家庭,亲戚,朋友间发生的事.
*个人的健康,行为的反省与检讨.
*梦,想像或各种感想.
*听到最有意义的事或故事或笑话.
*重要的时事.
*读书心得或摘要.
日记是个人一天中工作,学习,思想,见闻,事情,言语等的真实记录.日记这种文体,在我国起源较早,可以说,原始社会的结绳记事就是一种最古老,最原始的日记方式.有文字记载的日记也有两千多年的历史了.汉代刘向《新序?杂事一》载:司君之过而书之,日有记也.南宋伟大诗人陆游《老学庙笔记》也有黄鲁直有日记,为之家乘,至宜州犹不辍书的记载.
顾名思义,日记日记,日日要记.那么,写日记有什么好处,日记有哪些特点,日记的类型及写日记应注意什么问题 下面从以上四个方面来讲讲.
一,写日记的好处.
坚持写日记,概括起来有五个好处:
其一,日记是鞭策自己前进的武器.同学们每天写日记的时候,就是回顾,检查自己当天表现的时候.今天的日记是对今天的总结,同时也意味着对明天提出的要求.经常写这样的日记,既能督促自己勤奋,正直地生活,又能锤炼自己的思想,陶冶自己的情操,鞭策自己成为四有新人.
其二,日记是人生旅途中的脚印.写日记时,记录着当天的日期,一旦需要查考往事,可以从中找到人生旅途的脚印.因此,日记具备查考的用途,可以弥补记忆的不足.
其三,日记是积累作文素材与资料的仓库.同学们的生活充满了七色阳光,不立即记下来,过些时候就会遗忘.好记性不如烂笔头,如果每天记下一点,久而久之,你的日记就会成了材料库,资料室,一旦需要,随手翻检,方便异常.
其四,日记是提高观察和分析生活能力的法宝.因为要写日记,同学们就要对周围的一切事物进行细致的观察,天长日久,观察和分析生活的能力就愈强了.现在,有不少同学在写观察日记,这是一种有效的练笔方式,它有利于同学们练思想,练眼力,练文彩.
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问题二:日记怎么写才会好 刚开始写的时候,一般都会以记流水账的方式把发生的事情描述一遍,但这样的日记写着写着连自己都看不下去了,这时你可以转换一下思考方式,为什么看小说的时候,好像写的也是日常琐事,但我们却看的津津有味?所以你可以先试着换一种叙述方式,即确定你是日记的主角,以你的视觉去记叙周围的动态变化和发展过程,坚持一段时间,你的日记会变得更丰富的。
问题三:小学生怎样写日记 小学生怎样写好日记
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择
地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经
验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自
己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下
来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有
助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自
己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。 日记一般的写法:
1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有
时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到
的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。
另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不
要说假话。
正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看
自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交
代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。如果要记的是自己从
书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇
幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,
可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要
写好生活日记必须注意以下几个问题:
(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内
容真实才有查考的价值。
生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社
会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和
事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所
见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日
记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,
到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电
视,临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅
毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般
要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明
白。
(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括
能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目
要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新
颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。
2、观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,
细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写
得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观
察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学
生记。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或
为了进行科学实验;或为了弄清楚......>>
问题四:日记怎么写才好给我写一篇100字 帮奶奶洗碗
今天我家来了好多客人吃饭,桌上堆满了盘子,我奶奶非常忙,我帮奶奶洗碗。
我把碗放到水池里,用水先泡一下、再放一点洗洁精。我用抹布将碗的里外擦了又擦,放到清水池里一个一个冲洗干净。然后放到碗柜里,奶奶碗洗好了。
奶奶微笑对我说;你是个能干懂事的好孩子。
我会自行车了
周末,爸爸骑自行车带我去婆婆家的时候,我有点儿想骑自行车了。
巧的是,爸爸也想让我骑一骑自行车。
于是,我就学起了骑大自行车来。我首先学习掏螃蟹,也就是 *** 离开座垫骑,爸爸先扶着我,然后就松开了手。我的脚很容易打滑,但身体却不会掉下来,还是要多多练习呀!
看来,骑自行车不仅是一门体力活,还是一门技术活啊!
问题五:日记怎样写(最好发一篇日记过来) 焦虑的一天
一天,我和爸爸像往常一样走在上学的路上,突然爸爸说:“哎呀,我是不是煤气灶忘记关了,锅子里面还有粥呢,会不会焦了。
”我有些好奇又有些紧张地问,是吗?可是爸爸说他也不能确定。
这件事让我担心了一天,我的心忐忑不安,我怕会发生什么事来,等我放学回到家,我看到煤气灶安然无恙,根本没有动静,可是我还是将信将疑.于是等爸爸回来以后我忙问他,爸爸笑着说一点也没事,因为我早就关掉了煤气灶。我的心这才安定下来。
这件事给我一个启迪,以后做事不要急急忙忙,要有条理地做事情。
春天的秘密
春天到了,春姑娘来了。小草从泥土里探出了小脑袋开始呼吸春的气息。各种花儿也开了,油菜花、桃花、梨花、杜鹃花……它们都想比比谁最漂亮。各种各样的树都发芽了,杨柳树对着我们弯弯腰,蝴蝶飞来了,蜜蜂嗡嗡叫,百鸟在树上争鸣呢!小蝌蚪在水池里欢快地游来游去。与清风流水应和着。小朋友们、大朋友们在公园里放着各种各样五颜六色的风筝,瞧,“老鹰”“蜻蜓”“蝴蝶”都飞上了蓝天!
啊!春天多么美。
2011年3月5日 星期六 天气晴
我感冒了,浑身上下都不舒服。妈妈给我熬了生姜汤。平时我就不喜欢生姜的味道。我就不喝生姜汤。妈妈说很勇敢的孩子生姜汤喝完。我咕嘟咕嘟地喝了两口,有点甜,还有辣,真难喝。妈妈说我很勇敢。
2011年3月6日 星期天 天气晴
前两天,三年级的大哥哥、大姐姐来帮我们打扫卫生。打扫的干干净净、一尘不染。老师把两盒新的餐巾纸送给他们。老师说他们在学习雷锋。雷锋叔叔说做一件好事不难,难得是做一辈子好事。我们都要向雷锋叔叔学习,争做小雷锋。
2011年3月8日 星期二 天气晴
昨天我跟妈妈玩接词游戏。谁输了就要答应对方一个要求。妈妈输了,我要求妈妈给我做一个手链,妈妈只好答应了。
今天早上我一看,哇!妈妈不仅给我做了手链,还给我做了一串项链。粉红色的链子上串了亮晶晶的我的名字,和两个小蜜蜂,太漂亮了。妈妈的手真巧啊!要是我的手也能那么巧就好了。
2011年3月9日 星期三 天气晴
前天我在家里画诗配画,快画好的时候,我打了一个打喷嚏,一滴口水滴在画纸上。我赶紧去擦,越擦越黑。我有用橡皮去擦,结果擦出了一个大洞。外婆和妈妈骂了我,她们说自己的作品都不爱惜,有什么能爱惜呢,我伤心得哭了。今天我把画重新画好了,我对外婆说,不要再打喷嚏了,再把画搞脏了就麻烦了。外婆知道批评错了,向我道歉,我原谅了外婆。因为每个人都会烦错误,只要改正就好了。
2011年3月10日 星期四 天气晴
今天放学的路上,我发现有两个一(5)班的同学在马路上跑。他们的爷爷、奶奶在后面追,但是追不上。后面的同学对前面的同学说,你爷爷快追上来了,快跑!我觉得这样做不好。因为不遵守交通规则很危险。
2011年3月6日 星期日
今天我看了一部名叫《爱探险的朵拉》的动画片。我最喜欢的是把棒冰涂成各种各样的颜色。他们把棒冰涂成红色、黄色、蓝色。我也想把棒冰涂成五颜六色的。这样的棒冰是多么赏心悦目啊!这样的棒冰肯定很好吃。我觉得这部动画片挺有意思的。
2011年3月8日 星期二
今天我被陈老师批评了。因为我把孙意宸的铅笔盒弄丢了。我去了失物招领处那儿,也没有。最后还是陆莹帮我找到了。我要谢谢陆莹。
2011年3月9日 星期三
因为我的耳朵里有耵聍,今天妈妈带我去了医院。我没抄练习本,那我就不知道该做什么作业。我在想会不会是熟读第7课,预习第...>>