1．同音字词引起歧义：主要是在口头表述时容易造成歧义。①你看，它竟然能致癌。（“致”和“治”同音而意义截然不同。）②今天大家全部来了。（“部”和“不”同音而意义截然不同。）2．多音多义词引起歧义：该句中的某个字词具有多个读音和意义造成句子有歧义。①他看的书是黄色的（“黄色”可能是指书的颜色，也可能指书的内容）。②我们学校数老王最好说话（“好”是多音字，读“hào”、读“hǎo”表义不同）。3．停顿不同引起歧义：句子在朗读中不同的停顿方式决定了句子意思的迥然不同。①这样批判性的文章，我写?不好（这种文章由我来写不合适）。②这样批判性的文章，我?写不好（我的水平不足，写不好这类文章）。