在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的我是一本书六年级作文，希望能够帮助到大家。
我是一本书六年级作文1我是一本普普通通的语文书，自厂家把那一个个奇妙的文字印刷到我的身上以后，我就不是以前那叠白纸啦。
我怀着激动的心情来到了水南小学，老师把我发给了一个小男孩——张三，“我们好好合作吧！”我温和的说。小男孩应也不应一声，便把我随便的塞进了书包里。
谁知，那个小男孩把我带回家，都不给我穿上外衣，只在封面草草的写上了：张三。就“扑通”一声躺在了床上睡觉了，没办法，张三的妈妈只好代他给我“穿”了一件蓝色的外衣。
开学第二天，张三带着我来到了学堂。嘿，在我数多的朋友里，“700”也在（书的名字都是数字），她穿着件水红色的衣服，看起来精神饱满，不用说，她的主人准是小女生了。第一节课是语文课，老师站在讲台上说：“同学们请翻开语文书第一课《桂林山水》，”可张三什么都没听见，只顾着在我身上乱涂乱画！他把我干净的皮肤画的乱七八糟的，什么蜡笔小新、猪猪，还有叫不出名字的，画的我身上痒痒的，好难受哦。就在这时老师见他在做小动作，便请他来回答问题，可他一点也没有听课，自然炸了，老师罚他站到教室后面去。尽管他有些不乐意，但是他只好乖乖的站到教室后面去了。
一到下课，他气的直咬牙，脸红的好象红苹果，为了解气，他竟然把气全都出在了我的身上，我成了出气筒了！他竟把我狠心的甩在了冰冷的地上，还用那双臭脚把我踢来踢去，嘴里还不停的唠叨着：“读什么书啊，交了钱还要受老师的气，哼！”一天下来，我已经全身，千疮百孔，伤痕累累，哎，我这是什么烂命啊，竟碰到了一个不知道上进，不知道好好读书的小主人啊！你瞧！人家700多好，我却在这里受苦受气。
想着想着，我的眼睛湿润了，哎！还是忍一个学期吧，一个学期过了，最坏的结局也就是呆在垃圾筒里安享晚年了。
某天，张三的妈妈无意的打开了儿子的书包，翻开了我，令她惊呆的是，她看见我的身上画满了又多又乱的涂鸦，她无奈的摇了摇头，深深的叹了口气“哎......”，另一边，张三正在和李四玩小兵打仗……
我是书，一本无奈的书……
我是一本书六年级作文2我是一本书。
图书馆里，我安静地躺在书架上，窗外的太阳洒进来，温柔地照着我，我香甜地睡着觉。突然，我被人们拿了起来，粗暴地翻了几下，然后无情地把我丢在一边。我在冰冷的地上挣扎了许久，终于被图书管理员随意地放在书架上。
教室里，我被同学们胡乱地丢在书桌里，我和兄弟姐妹们挤在一起。“咚！”书桌被班里疯跑着的同学碰了一下，我就这样掉在了地上。突然，一只巨大的肥脚向我踩过来，然后趁别人不注意，放了个响屁，好像在嘲笑我的懦弱。
上课时，我被学生用黑水笔胡写乱画，在我身上涂着各种颜色，画着各种动物。突然，这个同学被叫了起来，老师狠狠地教训了他一顿，但无论如何，也抹不掉我身上那些永存着的污渍了。
家里，阿姨正把我往自己那读书不认真的孩子身上砸，接着把我无情地丢在地上。我的兄弟姐妹也没怎么走运，被阿姨一股脑从书包里倒在了地上，我同情地看了他们一眼。
洗衣机里，我在书包里大声喊：“我还没有出去，你们检查仔细一点，喂……”可惜他们谁也听不见。我像一个被遗忘了、丢弃了的.废纸。当我出来被人发现时，已是皱皱的一团了。
人类啊！难道，书就没有感情吗？我们就只是一团纯粹的废纸吗？我们必须任由你们糟踏吗？你们处处需要我们，拥有时却不懂得珍惜，难道要等我们被你们糟踏的面目全非时，再去后悔吗？不，绝对不行！
我是一本书六年级作文3在一个阳光明媚的夏天，我被一家印刷厂印了出来。刚出生的我只觉得一片漆黑，随后我便被装进一个大箱子里。
等我醒来时，我已经在一个十分光亮的大书店里了，周围有我的许多小伙伴，有包装十分华丽的，有包装朴素的，还有十分可爱的。不过，我是属于包装华丽的，因为我是童话书。
“妈妈，妈妈，我想买这本书！”一个十分突兀的声音在我耳畔响起。“好，我们买这本书。”这是一个十分温柔的声音。随后，一只大手把我从书架上拿起，放在了一个篮子里，还有许多东西也堆了上来，压得我十分难受，我随之昏迷。
“能不能让我缓缓啊，都第三次了！”我抱怨道。我来到了一个书柜里，旁边全是故事书。之后，书柜被打开了。小主人兴致勃勃地看着我，我的怒气随之消散，涌上来的是惊喜，更是喜悦。听着小主人一页一页地翻着，一边还用童稚的声音诵读着我的故事，我不禁感到分外自豪！
当主人熟知了我的故事，我又被他放回了书柜。就这样，我每天呆在书柜的一角，每天除了吮吸隔壁兄弟的墨香，就是闭着眼睛打瞌睡。一天又一天，我的纸张已渐渐泛黄，头顶已布满了灰尘，内心的孤独感更是与日俱增。突然有一天，小主人把我带出了书柜，用抹布仔仔细细地帮我擦洗了一遍，我感觉浑身上下都清爽了许多。正在我欣喜的时候，他把我装进背包里，还说：“今天你们要去其他地方了，保重！”“其他地方”是什么哪里？废品回收站？垃圾站？我的内心不由地忐忑起来。
过了几个小时，我的耳畔忽然传来了一阵阵孩子们的欢呼声。我睁眼一看，眼前是一所希望小学。我明白了，小主人原来是把我们送给了山区小朋友了。
看着山区小朋友把我从小主人手中接过去，我内心的那一份孤寂感荡然无存，只剩下满满的自豪感与愉悦：因为我又成为了文化的传递者，光明的传播者！
我骄傲，我是一本书！
我是一本书六年级作文4假如我是一本书，我就要当文学书，让更多人读到文学名著作品，给更多人的文学创作带来灵感与启发。假如我是一本书，我要当科技书，让那些远在贫困地区的小朋友懂得更多科学知识，长大之后为国家效力。
假如我是一本书，我就是心理教育书，，让心灵受到过创伤，觉得生活无味的人继续拼搏、顽强生活。假如我是一本书，我就当笑话书，让性格内向、悲观、孤僻的人开朗、乐观起来。假如我是一本书，我就是《海蒂》，让海蒂的那种热情，坚强传播到人与人之间去。假如我是一本书，我就彻底改变我自己，让自己增加趣味与知识性。使那些无知，又觉得读书是一种负担的人，喜爱我，了解我。