1. 吓我一大跳作文
[吓我一大跳作文]
吓我一大跳 昨天晚上，我和妈妈正走在回家的路上，这一路上我还在发困，搞得走路时东倒西歪，吓我一大跳作文。 刚走到我家楼下时，一只漆黑的野猫忽然从楼梯口窜出来，像闪电一样从我旁边跑过，我吓得浑身发抖，一边大声喊：“啊啊！猫猫猫…..”，一边跑着扑到妈妈的怀里，妈妈一时也惊呆了，但妈妈一下子就镇定了，妈妈摸着我的额头小声说：“跟妈妈回家了，跟妈妈回家了……”，我也小声应答：“回来了，回来了……”，一会儿，我心里舒服多了，小学二年级作文《吓我一大跳作文》。所以，小朋友晚上回家一定要小心，千万别把自己吓着了。 吓我一大跳作文200字小学生作文（/）
2. 哎哟我去的作文哎呀，我去
大家看了这个题目，一定会想，这“哎呀我去，太有才了”是说谁有才呢？其实吧，它不是说谁谁谁有才，而是我的一句口头语。每当有一点我感觉奇怪或吃惊的事情发生时，这句话就脱口而出。
一次，在作文 班上课，有一个叫曲超的男生刚坐到位子上，拿出了钢笔。他打开钢笔一看，“呀！钢笔水全都冻住了。”曲超自言自语着。我听见了，当然是那口头语，“哎呀我去，太有才了。”曲超反过来又问我：“什么有才，天气有才呀，还是钢笔有才？”我被问的什么也没说出来，因为我也说不清楚啊！
那天，我和妈妈去超市，看见有人在从货车里搬出一箱一箱的货物，当时我又说了一嘴：“哎呀我去，太有才了。”因为我看见搬货物的那个人力气可真是太大了，自己一个人拿了很多箱货物，他简直就是大力士。可是我又想了想，他哪里有才，要是他有才的话，他就不用来这里搬这一箱一箱的货物了，所以妈妈怪我乱讲话。
就因为这口头语，堂弟还笑过我呢。暑假，我去乡下爷爷家。在屋里玩腻了，就和堂弟一起上外面捉蝴蝶。弟弟说：“我们分别走两条路，在30分钟后到爷爷家集合。”我说没问题。我走在还半生半熟的地方，突然看见了一只小蝴蝶，我飞奔而上用网一捕，啊！扑了个空，但同时发现了一只大红蝴蝶，我拿起网，再一捕，又失败了……
30分钟后，我还是两手空空，只好回到了爷爷家，弟弟已经先到了。看着弟弟捉到的十只蝴蝶，我吓了一跳，情不自禁地说了句：“哎呀我去，太有才了。”弟弟说：“我可没什么才，只不过是十只蝴蝶罢了，你用词太不准确了！”
看来，不是什么时候都能用这口头语来生拉硬套的，我决定改掉这不合时宜的口头语。不过这篇作文 可是缘于这口头语呀！
哎呀我去，太有才了！
3. 以《哎哟,有趣》为题的作文《哎哟，有趣》作文
几天前的一个早上，我来到奶奶家门口的一片棉花地里。一是为了帮奶奶看着棉花（棉花地长不到70m）二是顺便晒晒太阳，运动运动。突然，我发现了一只长相很有趣的小虫。我好奇的跟着它，来到地的左侧。突然我眼前一亮，展现在我面前的是一座小镇——
我能发现他们的小镇里，哪里是街道，哪里是住所。他们的住宅在棉花杆下，床、风扇、遮蔽门口的草帘子，样样俱全。远看起来，他们的住宅就像一株小草。大街上的虫子非常多，许多虫子熙熙攘攘的聚在一起。我想它们一定是觅食大队的吧！你看他们一个个威风凛凛，神采焕发，好似一队即将出征的军人。还有一些虫子围在我的鞋旁，对我这个庞然大物投以好奇的目光。风拂过棉花地，觅食大队像听到了冲锋号一样，分散到棉花地各处，专挑害虫吃。我一看，如同小鱼吃虾米一样，他们一捉一个准，不一会就获得了不少战利品。不多久，他们回来了，每个成员嘴里都叼着一只害虫，放到别的虫旁边。那一定是它们的家人吧！虫子都懂得孝敬家人，我们为什么不能呢？
不知不觉中，太阳挂在了我的头顶，远处传来奶奶的呼喊。我该回家了。
4. 《哎哟,我趣》写一篇500字作文高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户.”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干.”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持.”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度.
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲.我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界.妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里.那天晚上，我正在聚精会神地写着作业.妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑.几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客.我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来.管他什么作业，先放到一边去了.书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切.不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有.”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里.夜深了，家中静悄悄的.我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上.接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉.他简直就成了我生命的一部分.
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾.我迫不及待地走入了书的世界了.书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙.《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面.
书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！
5. 哎呦,我趣哎呦，我趣！
我家曾有一只惹人喜欢的小狗，一双闪闪发亮的黑眼睛。小巧玲珑的鼻子，尾巴总是像上卷起。耳朵竖在圆圆的脑袋上，一身黑白毛，远远望去，像是一头奶牛在吃草。我就叫他“奶牛”。
他是被爸爸拣过来的，凌晨，爸爸开着车往家走，天还下着雨。忽然看见一个小小的身影，身上都是泥，爸爸觉得他可怜便把它带回了家。
小家伙胆子很大，我见他第一眼的时候他就冲我摇尾巴。还闹着完儿的咬我的手指头，我很开心，给他洗完澡，我就抱着他在床上睡觉去了。醒来时，发现他在舔我的脸，妹妹见了，一直指着他说“妈妈，我要吃奶糖”奶牛汪汪大叫，把妹妹吓住了，从那以后，妹妹再也不敢接近奶牛了！
我给他做了一个铃铛，套在他脖子上，听见铃铛“叮铃叮铃”的响，心情也很舒畅。
奶牛很调皮，有一次我们全家出去了，回来时，看见奶牛全把电脑上的线咬断了。他却若无其事，继续咬，真是让我又气又可笑。爸爸说他在磨牙，便给他买了磨牙棒，从那以后家里再也没有出现过断的充电器线。
奶牛有一天早上，把全家的拖鞋塞到床底下，害的我们光着脚丫子在地板上走来走去，大概一个多小时之后，我们终于找到了，我摸着奶牛的头“哎呦，你真调皮！”
6. 哎哟,我的脚作文开头续写今天，我学完微机以后，哼着轻快的小曲下了楼。正好校园里这几星期搞装修，满院子乌烟瘴气的。不过我还是保持着愉快的心情坐上妈妈的自行车，驶往回家的路。
一路上，我在妈妈的车上都没有老实过。因为今天老师教的知识我都学会了。我东张西望，一会儿又摇来晃去，我没怎么注意，就把脚放在了链盒上。“哎哟哟！”我大叫一声，把妈妈也给吓了一跳。原来，在我不老师的时候把脚夹进了车子的辐条里。妈妈赶紧停下车子问：“怎么了？”我一边哭一边哼唧：“妈妈，妈妈——我——我的脚。”妈妈连忙低头一看：呀！我的鞋子烂；再把我轻轻地扶下来，把鞋脱下一看，袜子也烂了；再一看脚后跟上一块肉皮也磨掉了。当时，妈妈又心疼又着急地埋怨：“你怎么会把脚夹进车子里呢？快！快地试着活动活动，看有没有伤着筋骨！”我虽然很疼，但还是忍着痛说：“算了，算了！赶快回家吧。”看着妈妈着急的样子，更让我害怕了。这个时候我的脚就像被割掉了一块肉似的，除了疼就是疼，所有高兴的心情完全被疼痛代替了。但是妈妈坚持让我轻轻走走，在妈妈的鼓励下，我忍痛活动了一下脚，还行，咬着牙还能走呢！妈妈一看问题不大，我也坚强地点点头说：“没事，没事，走吧！”于是，妈妈飞一般地带我回了姥姥家。在家里，妈妈先端来了一盆盐水赶紧给我洗了洗脚消消毒，然后，迅速从冰箱里取出一块冰轻轻地敷在了我的脚上。而姥姥在一边看着直心疼，嘴里不住的叨咕着：“怎么那么小心啊？怎么不注意点儿呢……”大约一个小时，我感觉疼痛减轻了，妈妈和姥姥才下放心来。但妈妈还是拿来一瓶紫药水，沾了一点抹在我烂皮的地方，防止发炎。好了，终于整理完了！疼痛减轻了不少，我也可以慢悠悠地走动了。唉！所谓“吃一欠，长一智”，以后即使我很兴奋，也不那么不注意安全了！！！
7. 以哎哟我趣为题的范文我的趣梦
有一个晚上，我做了一个有趣的梦，真让我终生难忘。
“起床了，起床了！”只听妈妈吼道。我睁开眼睛一看，吓了一跳，我家怎么变成了这个样子。茅草屋，破床，破衣被……我连忙起来问：“妈妈，我们怎么这么穷？”“我们本来就穷！”妈妈回答道。“那我怎么去上学？”“这里没有学校，就更别想读书。再说，我们家很穷很穷，连吃饭都成问题，还读书，白日做梦！干活去。”爸爸冷冷地说。爸爸叫我和他一块去除草。
我扛起锄头就左摇右摆地跟在爸爸身后，到了田里，爸爸告诉我这十四亩田全是我们家的。看着这一望无际的田，心想：这么多田全是我们家的，以后不把我累死才怪。爸爸让我赶紧锄草。一不留神，锄头把我脚“咬”了一下。我痛得一 *** 坐在地上，一条蛇“嗖——”的一声从脚背上梭了过去，吓得我大叫一声就跳了起来。爸爸说：“算了，你还是用手拔吧！”“哎！”我用手一拔，啊，手上划了四个大口子，把我手痛死了！爸爸过来一看说：“叫什么叫！你这算什么？看我手上！”说着便把手给我看了一下。“哇，好多泡呀！”爸爸的手被划得像蜘蛛网上，还有几个大血泡，我吓得快死掉了。除完草爸爸就带着我回家了。
吃饭了。我往桌上一看，啊！碗全是缺牙巴！饭里有谷子，有老鼠屎，还有一只死蟑螂呢！我一看菜，全是毛毛菜，没有一点油星星儿。天哪，这叫人怎么吃呀！
终于到了睡觉的时候了！我总算可以休息了，我刚睡下，两只老鼠从我脸上跑过，天哪，我被吓昏了！过了一会儿，我左抓抓右抓抓，好痒呀！一晚上都不如意。第二天起来后，我竟然满身是疙瘩。
刚吃完早饭，妈妈就说：“今天我们全家去插秧吧！”我知道苦戏又要开场了。
我们来到田地，爸爸把我的裤腿挽上。叫我下田，把这批秧插入水中。我下田后爸爸叫我放水，我忘记了。后来我把秧怎么也插不进去。我想不如把土弄个洞放进去，于是我就干了，干了好长时间。爸爸过来看，我还得意洋洋地。爸爸气愤地拉着我的耳朵说：“怎么生你这么个大草包呀！”
我痛醒了，原来是妈妈在拉我耳朵，说是都快八点了还不起床上学。
唉，这幸好是一个梦啊，要真是现实那就惨了。你说我敢不好好读书吗？
8. 作文《哎哟,我趣》例文谁在小时候没做过傻事，如今，小时候引以为豪的事，早就成了笑话。
一天，妈妈说：“今天要去姑姑家。”我高兴的合不拢嘴。一上车我就念念叨叨的说：“那里一定有好多糖，我一定要吃光。”妈妈见我来劲了，便吓唬道：“小心有蛀虫把你的牙吃光！”听了以后，我便安分起来，但脑子里还在不断联想。一会儿，到了姑姑家，我一下就奔了过去。刚进去，我就这瞅瞅，那看看。忽然，我的目光在一块，红色的观赏石上停留下来。我走过去把红色的石头放在手上说：“这么大一块糖！肯定很好吃！”说完刚要往嘴里送，结果妈妈喊了一声：“吃饭啦”。于是我把“糖块”放下，恋恋不舍的看了一眼说：“等我吃完饭，就来吃你。”临走时还不忘给它一个飞吻。
吃完饭我就“飞”到了“糖块”哪里。可我刚走到那里就看到一个小孩眼巴巴的看着那块“糖”，我悄悄地走过去，一下子夺了过来说：“你看着它先干嘛，告诉你它是我的！”只见那小孩眼巴巴的说：“我只是想看看这块石头会不会变色。”但是我听了以后顿时傻了眼。石头！刚刚我还以为是“糖块”的东西尽然是个石头！于是我侥幸得想：这破东西，我居然差点吃了它。你想要就那去吧。那小孩倒是挺聪明，看穿了我的心思，但没有说，只是笑了一下。等她走了以后我又嘀咕起来：“那么好看的东西居然是石头，不是糖，太可惜了！
9. 哎哟,我去哎呀，我去。
大家看了这个题目，一定会想，这“哎呀我去，太有才了”是说谁有才呢？其实吧，它不是说谁谁谁有才，而是我的一句口头语。每当有一点我感觉奇怪或吃惊的事情发生时，这句话就脱口而出。
一次，在作文 班上课，有一个叫曲超的男生刚坐到位子上，拿出了钢笔。他打开钢笔一看，“呀！钢笔水全都冻住了。”
曲超自言自语着。我听见了，当然是那口头语，“哎呀我去，太有才了。”
曲超反过来又问我：“什么有才，天气有才呀，还是钢笔有才？”我被问的什么也没说出来，因为我也说不清楚啊！那天，我和妈妈去超市，看见有人在从货车里搬出一箱一箱的货物，当时我又说了一嘴：“哎呀我去，太有才了。”因为我看见搬货物的那个人力气可真是太大了，自己一个人拿了很多箱货物，他简直就是大力士。
可是我又想了想，他哪里有才，要是他有才的话，他就不用来这里搬这一箱一箱的货物了，所以妈妈怪我乱讲话。就因为这口头语，堂弟还笑过我呢。
暑假，我去乡下爷爷家。在屋里玩腻了，就和堂弟一起上外面捉蝴蝶。
弟弟说：“我们分别走两条路，在30分钟后到爷爷家集合。”我说没问题。
我走在还半生半熟的地方，突然看见了一只小蝴蝶，我飞奔而上用网一捕，啊！扑了个空，但同时发现了一只大红蝴蝶，我拿起网，再一捕，又失败了……30分钟后，我还是两手空空，只好回到了爷爷家，弟弟已经先到了。看着弟弟捉到的十只蝴蝶，我吓了一跳，情不自禁地说了句：“哎呀我去，太有才了。”
弟弟说：“我可没什么才，只不过是十只蝴蝶罢了，你用词太不准确了！”看来，不是什么时候都能用这口头语来生拉硬套的，我决定改掉这不合时宜的口头语。不过这篇作文 可是缘于这口头语呀！哎呀我去，太有才了。