作为一名英语的爱好者，有过英语专业学习了几年，也参加过六级考试，来分享一下自己的心得体会-----如何提高英语词汇量。
首先是英语音标一定要准确掌握好，因为英语很大一部分是根据发音来背单词，事半功倍，英语音标和中文拼音没有很大本质上的区别，相对于日语那是好记太多了，当时老师也没有很重点讲解，但是我认为这部分却是重中之重的呢，元音字母发生响亮，辅音发声弱，一些特殊的也是一样很好记，当把形和音熟悉了以后记单词就容易多了。有一些音和它本身的长相很像，例如：
a 在开音节中 /e?/
发/e?/的词语：name plane Jane baby cake make take
同时，我们可以运用联想和相像，把抽象的字母变的形象，我常常就会把r想象成一颗小小的树苗，记形的同时把音和图形联系起来是最好的方式，我记得hair也是这样的，先根据音节记住前三个再根据长相，r就非常像我们的刘海。
其次是要了解词根，通常有前缀和后缀，把这些进行拆分归类，只有把短的几个字母会了以后，再将短的拼凑成整个单词就很好记了，scar-作为一个前缀含有“伤疤”的含义，我们就可以扩展为：scarlet，scare,scarcity,scarf这几个可以放一起进行比较和理解其内在含义。
三，抓重点词汇，前两个基础扎实了以后，就知道后面有多轻松了，因为磨刀不误砍柴工嘛，提高英语的词汇量当然是要优先背诵那些出现频率较高的词语，而不能因为背诵前面而耽误了后面的词语，可以有专门的小本子记录下来，也可以用彩铅做个明显的突出对比，就是那些阅读题和翻译题和单选题都出现的词语，基本上是重点词汇了。
四，每天给自己定量，一天记个十个单词吧，也不多，因为单词是需要反反复复去复习的，所以经常要倒回去复习，一天十个新单词加上老单词十个这样，一个星期下来就可以记至少140个这样，为了充分理解和掌握词汇，有时我们可以和同学相互对着词汇进行造句，这样就又无形中增强了对其他词汇的熟悉度，在和同学进行互问之前，自己需要先都掌握好了，自己先吸收内化才能施展的么。
五，可以阅读一些课外英语读物小说等，用快速浏览的方式，四六级的词汇手册掌握了，阅读那些文章基本难度不大，主要还是练习快速阅读，眼珠子在动，脸不许动的模式。
哈哈，最后，如果真的要非常高效率的提高词汇量就是要勤劳加坚持，这个量变要形成质变是一定需要花时间和精力的，一个人坚持不下来可以邀请几个，这样大家也可以相互监督，相互帮助和督促，有些同学会选择课外的辅导班老师进行辅导，那样也是允许的，只是师傅领进门，课余时间修行还要靠个人。也有的会借助网络，观看美英剧和电影，听他们纯正的口音，那个可以作为一个调剂，添加一点乐趣，手机软件背单词也是行之有效的办法，我常用的是有道翻译，当你真的学成以后，回过头就会发现记单词也就是那么一个小case,相信你会越来越感兴趣记单词的。