在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我精心整理的想象六年级作文，欢迎阅读与收藏。
想象六年级作文1在我的心目中，当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法，可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的，不是我们想象的那么简单。
如果我是是仙女，我先施展魔法，让地球妈妈恢复原来的容貌，让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢，让每一个人都呼吸到新鲜的空气，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的种子收集起来，再飞地球，施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中，等到破土而出的那一瞬间，种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出，让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。
假如我是一位仙女，我会飞向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像没有喝过一口奶水的干旱土地，让每一块土地都有着绿油油的菜苗，让地球成为绿色的海洋，而人类，则是“海洋”里的“小鱼儿”，在“海洋”里嬉戏玩耍。
假如我是一位仙女，我会飞向那些没有钱的人家里去，施展魔法，让地球没有一位乞丐，家家都有家，人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水，寿比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，这个世界将变成什么样呢？
想象六年级作文2因为现在的房屋有许多的缺陷，比如颜色太单调，比如不太安全，而且还非常难看，所以我要给自己设计一款新型的房屋。
房子的材料非常特殊，既安全又舒适。这样的房子，它的外形奇形怪状，有的是食物，像一个美味可口的汉堡，有的是动物，像一个凶猛无比的老虎，有的是乐器，像一架可以演奏出美妙音乐的钢琴，有趣极了！
这栋房子的颜色也非常奇妙，它可以按季节变换颜色，春天的时候它会变成绿色，夏天的时候它会变成红色，秋天的时候它会变成黄色，冬天的时候它会变成蓝色。它也可以按主人的心情变换颜色，主人心情好时，它可以变成蓝色，主人心情不好时，它会变成紫色。它还可以按天气变换颜色，天气好时它会变成黄色，天气不好时它会变成灰色。
它的功能非常强大，还可以变换外形，每一次我要去很远地方玩时，它就可以变成一架直升飞机，带我去任何地方。里面还要有一个智能机器人，可以帮我做家务，还可以通过扫描我的身体来判断我的健康状况。让我变得更加的强壮健康。
这栋房子还要非常的安全，遇到火灾的时候，它会自动灭火，遇到地震的时候，他会提前报警，遇到台风的时候，它能抵御强大的台风气流。
这就是我设计的房子，你们喜欢吗？要是喜欢的话也给赶快自己设计一个吧！
想象六年级作文3从去年10月份到目前，周口一直没有有效降雨，大地旱了，有的人烧香拜佛求神仙下雨、下雪，祈求明年的粮食收成好。可是现在已经2月份了，还是晴天，哎！怎么办呢？
有一天我和我的弟弟走在乡间的小路上，突然他大喊一声，我说：“怎么了，怎么了。”弟弟说：“哥，你看那一只小鸟多可爱。”我一抬头可恨的太阳光把我照的眼都睁不开。哦，原来这时玉皇大帝正在太阳车上懒洋洋的欣赏风景。我生气地拾起石头向太阳扔去，“哎呦”玉皇大帝大喊一声，头上顿时起了一个大包，忙下令赶紧回灵宵宝殿。
玉皇大帝回到豪华的宫殿，王母娘娘说：“玉皇大帝你的脸怎么了？”玉皇大帝气急败坏地说：“被两个小孩用一块石头砸了一下。”诸神听见了，连忙下凡去捉拿我们俩，霎时间狂风大作，接着便风雨交加。而地面上的人们欢欣鼓舞。大家蹦啊跳啊，无比幸福！因为来年会是一个丰收年！
“起床了，起床了，上学要迟到了！”妈妈急促的喊声把我带回现实，我睁开惺忪的双眼，啊！原来刚才是在梦里！
梦里梦外，我都在思索，什么时候能少一些灾害，我们能做些什么？
想象六年级作文4随着时代的推进，人们生产出了一个新型机械--汽车。可是，生产完了，不可以就此停止，为什么?因为汽车还不够完美。比如，排放尾气会污染空气；耗电和石油……
那么，怎样才能更完美呢？我想，只要稍作改进即可。
第一，汽车耗油太多，白白浪费资源和空气，可如果把发动机的马达改造成一个连接轮胎的齿轮盒，那就不同了。我们可以把两个踏板卡在一个靠在末端的齿轮上，就变成一个可以踩的脚踏车了（说白了就是有盖的多人自行车……）
第二，踩来踩去，累了怎么办？大家都知道，船在海里靠风帆的力划行。虽然在陆地，我们还是可以利用气流压力等科学原理加速。只需用一个手杆连接。
第三，刹车器只用连接轮胎即可。气囊最好又多又小，保证安全。车厢可以用木头做，涂上油漆染色。还有车灯可以用一个透气瓶，里面放一点萤火虫之类的晚上照明用。
总结就是不要油，永久不用任何资源，一切从保护环境开始做起。这就是我希望的汽车，不费资源，保护环境。
想象六年级作文5我是风，看不见，摸不着，但我的脾气可不小。
春天，春回大地。我轻轻地抚摸着人们的脸颊，抚摸着小孩子的脑袋，跟小草讲讲笑话，逗得它们笑得前仰后俯，我一会儿跟柳树姐姐梳理头发，一会儿趁柳树姐姐不注意，悄悄地打乱她的头发，然后笑着跑开了。
夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我变成了一个羞答答的小姑娘，更是一个宅女，很少出门，要不是太阳公公来催我出门或者是乌云阿姨来让我做一下下雨的前兆，我才不愿意踏出家门半步呢！我微微一吹，蹦跳着跑回家躲起来了。
秋天，我可喜欢出门啦。清洁工将满地的落叶扫成一堆，可我调皮极了，“呼”的一声，将落叶吹得四散而去，清洁工批评我太调皮了，我红着脸，灰溜溜地逃走了。我来到了田野里看见农民伯伯在收割农作物，他们的额头上、手心里、衣服里都渗满了汗水，我飞快地跑过去，吹干他们身上的汗水，他们露出了笑脸。
到了冬天，也不知道怎么回事，我的脾气变得十分暴躁，力气也大了不少。我轻轻一吹，就把人们冻得瑟瑟发抖，有时我生气起来，还把人们的手冻得发青发紫了。可由于我的脾气太暴躁了，人们都躲起来，一点儿也不愿意与我做朋友了，虽然还有梅花姐姐与我作伴，可我的心里还是觉得落空空的，特别难受。
这就是我——一个调皮捣蛋，脾气又古怪的风。
想象六年级作文6我是一滴水，在小溪里穿梭，在长江里遨游，在大海里跳动......
屏住你的呼吸，让你看到我的到来。哗啦啦，哗啦啦！我会让大地生机勃勃，我会让植物春意盎然。我是一滴水，一滴快乐的水！睁大你的眼，让你看到我的到来。瞧！我在一株刚萌发的芽上，无声无息。只是想让你看到春天的色彩。
雨，我总是那么无声无息，悄然降落在这片广阔的土地上。
我是一滴水，一滴无忧无虑的`水，瞧！太阳多么明亮，看大地是多么丰富多彩！我只是愿你知道这个世界的美！
夜晚，我掉进一个水洼里，在无限的静谧中，感受大自然的色彩。风儿扯着树梢不肯走。星星村托着夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到对面的池塘，点燃刚萌发出的荷花。我安然入睡。
快打开你的心灵之窗，让我进入你温暖的心房。让我与你相伴。
不知不觉，我来到一片广阔无垠的草原上。这里空气是多么清新，天空多么明朗。一切是多么盎然。我在广阔无垠的草原上，一直绽放着璀璨的光芒。
这就是我，一滴无忧无虑的水，一滴快乐天真的水。
想象六年级作文7假如我是一只马良的神笔，我要画出千千万万双眼睛，让全世界的盲人看到这五彩缤纷的世界，让他们的眼里看到的不仅仅是黑暗。我还要画出一丛丛绿草，让那荒凉的戈壁滩不再毫无生机，而是生机勃勃，成为新疆一颗闪亮的明珠。
假如我是一名设计师，我要设计一条神奇的裙子，让虽然腿不方便的妈妈也能美丽动人。
假如我是一名母亲，我要让那些没有体会过母爱的孩子得到母爱。让他们体会到依偎在母亲怀抱里是多么的温暖！让她们也知道原来母爱是伟大的。
假如我是一片空气，我将去帮助那些呼吸困难，缺少氧气的人们，让人类真正领悟到空气原来对他们那么重要。
假如我是一名老师。我要去帮助大山里的孩子，让他们学会知识，让他们得到智慧女神的爱恋，让他们在智慧的海洋里自由飞翔。
假如我是一盆花。我要尽我的力量为人类贡献氧气，绿化我们的家园——地球。
假如我是一枚钥匙，我要为孩子们打开智慧的大门，为死去的灵魂打开天堂的大门，为力求上进的年轻人打开世界的大门。
假如我是一块可口的蛋糕，我将要帮助那些吃不到饭的孩子们，帮助那些只吃一种食品的孩子们，让他们尝到不一样的味道，
假如我是一支蜡烛，我将要照亮黑暗的世界，为人们照亮人生的道路，不让他们误入歧途，
假如我……
想象六年级作文8周末，我正在写试卷，“咔嚓”一声笔断了。
“咦？削笔器呢？”削笔器又找不着了，这可怎么办呢？
铅笔真麻烦，笔尖经常断，还得经常削，不仅麻烦，还很脏，每次削笔时都弄得满手黑，地上也满是削笔的碎末。
于是，种种幻想在我脑中闪现：未来的笔……
随着科技的发展，做铅笔的材料会发生改变。人们乘着宇宙飞船飞到外星球，发现了一种很好的矿物质，这种矿物质可代替铅笔里的铅，很坚硬，永远都不会断，可以在纸类物品上留下清晰的痕迹，但不会消磨笔尖，人类给这种矿物质包裹上木头外套，永远都不会断，不用削的“铅笔”就出现了。
除了永远不会断的功能外，这种铅笔还有一种功能，就是可以把能量转换成电量。我们在写字的时候铅笔是在动的，笔头上有一个储存器，相当于电池，可以把我们写字时产生的能量转换成电量，写的字越多，电量就储存的越多。待到停电的时候，我们按动笔头上的按钮，储存的电量就会释放出来，这个光亮足以让我们好好的完成作业。
我们只要拥有一支这样的笔，就可以使用很多年，零垃圾，零污染。
听老师说，有些贫困山区到现在都没有电，那里的孩子写字时就用昏暗的蜡烛，这样对眼睛很不好。如果把这种新型笔送给贫困山区的孩子，就会更好的发挥它们的功能，白天写字时产生的电量，晚上就可以帮助他们好好的完成作业，而且永远不用买新笔，每个孩子也都会有一双明亮的眼睛。
真的希望这种铅笔可以早点出现……
想象六年级作文9时间过得真快呀，一转眼就到了20xx年。现在的世界时一个无污染的环保世界。
每天早晨，机器人保姆会叫你起床，给你准备鲜牛奶和营养早餐。你可能会觉得没什么，你每天都这样。但是我要告诉你，这鲜牛奶与营养早餐可不是一般的东西，鲜牛奶是从“牛奶二号”星球早早运过来的，喝了能让人精神百倍；营养早餐时从“无细菌早餐”星球特别做的，美味又营养。
吃完早餐，坐上多功能汽车去工作区工作。在路上行驶的时候，你会看见，路旁的绿化带沾满了露珠，空气中带有清新的雨味，花儿在绿化带的草丛里争先恐后地开着。不一会儿，就到了工作区。
工作区的机器全都是空气能、太阳能、水能和风能的。人们的办公室是由一种特殊材料做成的，这种材料可以让屋子随着主人的心情和喜好来变换，冬暖夏凉。办公桌和椅子是机器把垃圾转换并消毒而成的。
当工作完回到家后，机器人保姆已经帮你准备好了银耳汤和晚餐。饭后，机器人又会给你送上清爽解渴的水果，再洗上个热水澡便可睡觉了。
20xx年的世界很美好。如果你也觉得很美好，那就快点来吧！
想象六年级作文10知识是无限的，想象力也是无限的，第二届想象力工程科技展在同学们的欢呼声中开幕了。
大大小小花花绿绿的小制作在灿烂的阳光下闪着智慧的光芒，这可是同学们绞尽脑汁、耗费不少心血做出来的作品啊！
我为了这次参赛的作品，也是费了不少功夫的。左思右想做出的模型：看，鸟语花香，湖水轻轻荡漾，仿佛仙境一般，再加上木屋、古桥、凉亭、这是多么美丽的花园啊！如果有仙女就好了，我想到了仙子娃娃，三位轻纱飘飘的仙女来到了花园中，简直美呆了，我们的制作大功告成。
今天的展览上，我们的娃娃起了重要作用，引来了不少小女孩。“是什么娃娃呀，太美了”。我们的花园被围了个里三层外三层，风雨不透、水泄不通。
讲解员细心地讲解着，我先参观了我班的小制作，有的真是下了不少功夫，有个万花筒似的东西，我好奇地拿起来一看，眼前的事物竟然倒过来了。
我又参观了几个班的作品，大部分都是拼装模型，虽然没有什么科技含量，但是也需要动脑耐心地拼完的。
今天参观中印象最深的是我班的“浇花器”，虽然好看起来并不复杂，但很实用。他是用针管连接的一个水桶，如果没人浇花，就可以把针扎进土里，像打点滴一样，一点点地自动浇水。
通过这次活动，激发了同学们的想象力、动手能力，我们希望多举办几次这样的活动。
想象六年级作文1120xx年，我已经是一位伟大的科学家，发明出许多东西，比如会飞的滑板，达到一定的速度会飞起来，在空中不会掉下来，只要驾驶者说停下就会停，安全着陆；会飞的房子，综合战斗机……
有一天，我正在实验室里发明能穿越时空的机器。突然，一阵强光把我吸了进去。我的头很晕，眼睛只能影影约约看到一些东西，前面好像是出口。我到了出口，掉了下去。等我醒来的时候，一群穿着奇怪的衣服的人看着我，我害怕的问他们：“这是哪儿？我怎么会在这儿？”有个人对我说：“这是3208年，你怎么会来到这儿这个问题你应该知道。”说完，他们便消失了。我爬起来，继续往前走，看到一个超大的飞船在我面前，上面伸下来一个大梯子，有几个不明生物下来对我说：“你是1000多年前的人类吧？”我说：“嗯。”他笑着对我说：“我们是1000年以后的人类，经过不断进化，我们已经比外星人还要聪明。”我说：“我怎样才能回去？”他笑着对我说：“在我身后有一个大机器，可以穿越时空，你只要站在当中，按下红色按钮，输入要去的时代，10秒钟后，你已经在你的世界了。“我站在机器中间，按下了红色按钮，输入20xx年，一阵强光把我吸了进去，我回到了我的世界。
从那以后，我一直更加不断发明可以穿越时空的机器，我相信我一定会成功的！
想象六年级作文12如果我是水精灵，那么我做的第一件事无疑就是让那些没有水喝的人喝上一口纯净的水，让他们在有水的喝的情况下无忧无虑的生活。
如果我是水精灵，那么我肯定会让人们不再滥用水源，要节约用水。如果我一旦发现有人滥用水源，那么我就会给滥用水源的人一个惩罚，但在惩罚之后我还会给他一个改过自新的机会。如果他还是不改掉原来的坏毛病的话，那就不仅仅是惩罚他那么简单了。
如果我是水精灵，我还要让人们不污染水源，反而还有人们保护水源。如果有谁不保护水源，要污染水源的话，那么我就会让他尝尝没有干净水的后果。
如果我是水精灵，那么我还要和冰精灵联合起来，知道这是为什么吗？因为我们要为人们制作冰雹和冰天雪地的世界呀！如果我真的成了水精灵的话，那么我和冰精灵制作出来的冰雹将会是与众不同的：冰雹有三角形、梯形、长方形、正方形、心形……冰块也是奇形怪状的，有心形、有手掌形、有鼻子形，还会有像花一样的形状，总之，这些形状都会成为冰块和冰雹的外形。
如果我是水精灵，我就会承诺我的这些诺言，让世界变得更加美好和美丽！
想象六年级作文13聪明的兔子
有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子，它和他很亲热，他们经常在一起说心里话。
一天早晨，法官正在睡觉，忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫，农夫说：“是大车啊!”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子，就故意说：“如果不是大车怎么办?”农夫随便说：“如果不是，我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。
轰隆隆的东西过来了，农夫说：“看，是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题，农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说：“把脑袋拿来吧”!农夫说：“我说的就是这辆大车呀”!法官说：“那我刚才问你的时候，你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。
正在这时候，兔子在一旁说话了，兔子问，是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说：“既然你答应了人家，就应该守信用。”农夫听了这话，急得不知道该怎么办，法官得意地说：“脑袋给我吧!”
这时，兔子指着农夫的头发问法官：“这是什么。”法官说：“是头发。”兔子又问：“头发下面呢?”法官说：“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问，“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问，法官回答;“是脑髓”。兔子又说：“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷，只好无可奈何地放了农夫，自己灰溜溜地溜走了。
想象六年级作文14小蜗牛开了一家快递公司，这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来向小蜗牛祝贺，森林里像过节一样热闹非凡。
小猴拿着一封信来找小蜗牛。他说：“小蜗牛，我给小狗写了一封信，请他到我这里来赏桃花，请你把信送给他吧1”
小蜗牛拿着小猴的信，上路了
也不知过了多久，这天，小猴正在家里玩，小狗来了，他说：“今天一早我收到小蜗牛送来的信就赶过来了，请你带我去看桃花吧！”
小猴和小狗来到桃林，哪还能看到桃花，只见满园都是桃子，他们干脆大吃起来……
小熊在山下找到一棵树苗，把它栽倒一个大花盆里，请小蜗牛交给妈妈，小蜗牛高兴地出发了。
也不知过了多久，小蜗牛来到了熊妈妈家，熊妈妈来到车上取树苗，没想到树苗变成了一颗硕果累累的苹果树。
“我的儿子真好！送我这么多苹果，我就不用买苹果了。”
小蜗牛在路上看见了毛毛虫，毛毛虫说：“小蜗牛，你可以帮我一个忙吗？”小蜗牛毫不犹豫的说：“没问题。”毛毛虫说：“你带我去外婆家吧！”不知过了几个月，小蜗牛到了。当他把车门打开时，却没看见毛毛虫，小蜗牛急了，四处寻找，也不见人影。小蜗牛沮丧地呆在车旁，突然车里飞出一只蝴蝶。小蝴蝶说：“小蜗牛，你别找我了，我就是毛毛虫。”
小朋友，你们看，小蜗牛的快递公司成了“慢递”公司了！如果你上了小蜗牛的快递车，恐怕你下车的时候，都成大人了！
想象六年级作文15玲玲和浪浪到了涛涛的房间门口，从禁闭的门里传出了几声低沉近乎绝望的哭声。玲玲心里很愧疚，便叫浪浪先藏起来，等劝好涛涛再说。浪浪明白了玲玲的用意，便找到一个隐蔽的地方藏起来。玲玲敲了敲门，等了好久涛涛才开门，但一见到是玲玲，仿佛触电一般，马上把门关上反锁。“涛涛你听我解释好吗？”“我不需要你的解释！你马上离开我的家，我不要再见到你！”涛涛咆哮着，像一只饱受折磨的狮子。玲玲心里本来是很愧疚的，经过他这么一说，眼泪几乎控制不住的涌了出来。浪浪见了，很是伤心，他知道自己让玲玲受苦了，但依现在的情况看，他出去，只会添乱！玲玲无助的哭着，涛涛愤怒的咆哮着，浪浪伤心的听着，一切处于混乱之中。涛涛的家人赶过来，忙问怎么回事。但是，他们自顾自的，没人回答他们的，家人很无奈，只好继续忙自己的了。
一段时间过后，他们慢慢平息了，他们把自己最愤怒、最伤心的事都发泄出来。涛涛开了房间的门，说：“你说吧，我听你解释。我想，我应该会耐心听你说完。”然后，玲玲一五一十的把事情的经过说清楚了。涛涛听了，知道了他们是多么相爱，便勉强挤出一张笑脸，说：“祝你们幸福。”便离开了。玲玲站在那，呆呆的，但是她明白，她给涛涛的痛，无疑是巨大的……