咱中国人自古以来重视教育，今天这阵势已然超过古人，现在的家长们为了孩子的教育，可真的是舍得下血本啊！不过这老话说的好，师傅领进门，修行靠自己，有一个好的学校，遇到一个好的老师，当然是好事情。但是这能不能学习好、关键还是要看孩子的天赋和努力程度了。
我有一个堂叔，80年代初已是西安交大的博士了，而他小时候、就是从我们那个偏远山区的农村学校走出去的，那个时候很多农村地区的学校都是民办的，学校、教室简陋得不能再简陋，也就遮风避雨而已，很多所谓的老师，也都是本村稍微有点文化的农民，根本谈不上什么教育专不专业。不怕大家笑话，我有个小学老师还干过几天杀猪匠，可是就是这么简陋落后的教育环境，我们那个村子那些年也陆陆续走出了很多人才和大学生。
所以说，好的学校和老师只不过是更有利于学习，能不能学好、成才，主要还得靠学生自己。当然不是说，学习环境不好就不利于学习，相反有些人，处在艰难困苦的环境里、反而更激了学习的动力，古人云：“天降大任于斯人、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”就是这个意思，咱们敬爱的周总理在学生时代、面对贫穷落后的旧中国，就曾迸发出了：“为中华之崛起而读书”的宏大志向。
实践证明，一个人能不能成才，主观动性才是关键，所谓的学区房，只不过是精明的商人们，利用广大家长望子成龙的强烈愿望，炒作出来的一个利润增长点的噱头。螳螂捕蝉，黄雀在后，至于买了学区房，进了好学校，学生们是不是就真的能学好了，成才了，那就是家长、学生和学校们的事了，反正开发商们的目的是达到了。