其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己。
“黑瘦”二字可看出先生的生活简朴，他把更多的精力放在学术研究上而不拘小节，闹出一些笑话掌故惹得学生发笑。“挟着一叠大大小小的书”可看出先生治学的严谨，为后文帮我添改讲义和询问中国女人裹脚的内容做铺垫。
寥寥几笔，我们记住了藤野先生的八字须，也记住了这一位相貌普通但精神伟大的日本老师。白描手法，是鲁迅极力提倡，又掌握最为娴熟的。
扩展资料：
白描特点：
1、不写背景，只突出主体。通过抓住人物特征的肖像描写或人物简短对话，将人物的性格突现出来。
2、不求细致，只求传神。由于白描勾勒没有其它修饰性描写的烦扰，故作者能将精力集中于描写人物的特征，往往用几句话，几个动作，就能画龙点睛地揭示人物的精神世界，收到以少胜多，以“形”传“神”、形神兼备的艺术效果。
3、不尚华丽，务求朴实。优秀的文艺作品之所以感人，就在于作者抒发的是真实感情；感情愈真淳，愈能震撼读者的心灵。