不经意间，工作已经告一段落。这是宝贵的工作时间，我们收获了很多。大家总结一下，记在工作总结里。但是如何写工作总结才能出彩呢？下面是我为大家整理的一篇小学数学教师个人工作的总结短文(一般6篇)。欢迎阅读，希望你会喜欢。
小学数学老师个人年度工作总结1这学期我在小学五班(1)当数学老师。在过去的一个学期里，我一直以认真严谨的学习态度和勤奋执着的精神从事教学工作。
首先，根据我所教班级的实际情况，优秀的学生很少，差生看不起。不是曾经有人说过:如果孩子生来就有天赋，教育还有什么作用？什么是基础素质教育？所以，对于相对较差的同学，我要把不喜欢变成喜欢，把忽视变成重视，把冷漠变成重视，把瘦变成喜欢。
应该说任何一个学生都会同时有优点和缺点。资优生的优势是显而易见的，而差生的劣势是显而易见的，但优势是看不到的。这种不正常的现象阻碍了学生的进步。我注意帮助他们发现自己的优点和缺点，从而发扬优点，克服缺点。其次，要以平常心对待差生:他们也是孩子，厌恶和责骂只能适得其反。他们应该和其他学生一样享受平等民主，也应该享受优秀学生从老师那里得到的爱。作为一名教育工作者，对待差生，我应该有自我调节的能力。
爱差生，我真的是以情动人:首先要“真诚”，就是在学生面前不敢有丝毫的虚伪和欺骗，说到做到；其次要“理解”，即能感受到差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如恐惧、犹豫、满足、冷漠、错误的想法和指责，信任差生，鼓励他们自由讨论。最后达到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事情。
因为我能亲切快乐地理解他们，所以我不同程度地促进了差生的提高和发展。
其次，要认真制定教学计划，注重教学理论的学习，认真备课、授课，参加小组活动和备课活动，上好公开课，经常听老师的课，从中学习，取长补短，提高自学的专业水平。每一节课都以最好的精神状态站在教学的世界里，以亲切、朴实、认真的形象回应学生。按照小学数学教学大纲进行教学，让学生掌握学科知识。我们还注重以道德为根本，结合现实生活中的现象，多方面、多角度地培养现实的良好品德和高尚人格。
教育是一项关怀的事业。为了培养高素质的下一代，我总是根据学生的身心健康状况和性格特点给予指导。对于一些差生，我在课间多次谈话，鼓励他们树立正确的学习态度，对生活做出进取的应对。对于有天赋的学生，我会教育他们戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的榜样，让学生从德、智、体、美、劳等方面自觉树立自我发展的观念，树立远大的梦想。
课前认真备课，多方收集相关信息。为了提高每节课的教学质量，我不仅注重教材的学习，抓住基础存储的重点和难点，还采用多媒体教学，如投影、幻灯、漫画、录音等多种形式。培养学生学习数学的兴趣后，可以调动学生学习的进取性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。
最终可以制定好复习计划，精心备课复习，培养尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期教学时间短，复习资料多，复习仓促，发现大量学生理解能力差，学习自觉性低，班里差生面积大，无暇顾及，导致本学期教学效果不理想。
在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高自己的教学水平，在加强个别差生的辅导方面多下功夫。我相信所有的问题都会解决，我也相信努力总会有收获！
小学数学教师个人年度工作总结2。政治和意识形态方面:
认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。所以我不仅关注团的政治理论学习，还从书本中汲取营养，努力学习，了解新形势下如何当好一名教师。
二、教育教学:提高教学质量的关键是上好课。为了上好一堂课，我做了以下工作:
1，课前准备:备课。
2.认真研读教材，明确教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，从而理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，明白应该补充哪些材料，如何教好。
3.了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4.研究教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
5、组织课堂教学，关注全体学生，关注信息反馈，关注课堂情况。
调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定，同时激发学生的情绪，使其有愉快的心情，营造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往重复的问题，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂教学与实践相结合，布置好作业，减轻学生负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导，小学生爱运动，贪玩，缺乏自制力，经常不能按时完成作业，有的同学还抄袭作业。为了解决这个问题，我们必须做好学生的思想教育工作，并使这项工作用于指导学生的学习，同时也要做好学生的辅导和帮助工作，特别是在后进生的转化方面，努力对后进生友好，如
从赞美开始，摸摸他的头，或者帮他穿衣服。从赞美开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以在和差生谈话时，要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重，先说说自我工作的不足，再批评学生。
7.积极参加讲座和评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8.热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心。良好的师生关系促进学生的学习。
小学数学教师个人年度工作总结3。我做好日常工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所成，不断提高，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为下一学年的教育做得更好。以下是我这学期的教学经验和教训。
第一，政治思想:
认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。所以我不仅注重政治理论的集体学习，也从书本中汲取营养，努力学习，了解新形势下如何当好一名教师。
二、教育教学:
提高教学质量，关键是上好课。为了上好一堂课，我做了以下工作:
1，课前准备:备课。
2.认真学习教材，明确教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，从而理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道补充什么资料，如何教好。
3.了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4.考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
5、组织课堂教学，关注全体学生，关注信息反馈，了解课堂情况。调动学生的有意注意，使其保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，克服了以往重复的问题。课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂上教学与实践相结合，布置作业少而精，减轻学生负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导，小学生爱运动，贪玩，缺乏自制力，经常不能按时完成作业，有的同学还抄袭作业。为了解决这个问题，我们必须做好学生的思想教育工作，并使这项工作用于指导学生的学习，但也要做好辅导和帮助学生，特别是在后进生的转化方面，努力对后进生友好，如从一句赞美开始，摸摸他的头，或帮助他穿衣服。从赞美开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以在和差生谈话时，要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重，先说说自己的不足，再批评学生。
7、积极参加讲座、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8.热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关怀。良好的师生关系促进学生的学习。
三、工作考勤:
我热爱自己的事业，从不因为个人的事情耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。在这一学年的工作中，我取得了一些成绩:获得了区优质课评选一等奖，学案导学示范教学模式评选二等奖，迎省运会学生作文竞赛一等奖。
没有钱，人无完人，教学难免存在缺陷，比如课堂语言温和，语言不够生动。进入21世纪，社会对教师素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。
小学数学教师个人年度工作总结4数学是家长和学生一直非常重视的一门学科。数学学习除了努力学习，更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束，想对今年的数学教学工作做个总结。
一、班主任的工作
在班主任工作中，认真完成学校布置的各项工作，重视班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极配合家长，研究教育学生的有效方法。及时发现问题，及时处理。担任班主任期间，对学生的日常工作孜孜不倦，实行系统化量化体系的管理。培养学生养成学习、清洁、卫生等良好习惯。努力打造一个团结有活力的班集体。
二、教学工作
在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况。通过研究教材，研究具体的教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作设定了目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。教学前要认真贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神，认真研读教材，通过研读大纲和教材，探索和尝试各种教学方法。积极参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动学习相关教学经验，提高自己的教学水平。在教学工作中，自觉以学生为主体，以教师为主导，通过游戏、竞赛等多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康发展。
第三，其他工作
除了日常的教学工作，我还负责学校的一些德育工作。为了做好学校的德育工作，我会努力工作，无偿加班，按时保质完成学校安排的工作。
总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自己的数学教学水平，取得了一定的成绩。但在教学工作中，仍存在一些不足，需要我们虚心向老教师和优秀教师继续学习先进的教学经验，努力提高自身能力。
小学数学老师个人一年的工作总结5一本励志的书曾经说过，一个人的成功不取决于他的年龄，而取决于他的意志力、阅历和胸怀。回头看看我的20XX，如果真的要做总结，真的是感同身受，心里总觉得感动。是领导的关怀，是同事间的互助，是师生间的联系，让我感受到了生命的意义和美好，也给了我坚持单调机械工作的理由和信念。这一切让我很感动，所以我也很努力，也很回报。
转眼一年过去了，这一年的工作中有成功也有失败，有欢笑也有泪水。这一年是我人生中最美好的一年，也是我从教几年来收获最大的一年。虽然这一年的工作还有缺点和不足，但绝对是我成长最快的一年，也是积累经验最多的一年。今年的工作总结如下:
一、师德:加强自身修养，塑造师德。
我一直认为，作为一名教师，师德应该放在重要的位置，因为这是教师的根本。诚然，学而优则仕。从踏上领奖台的第一天起，我就一直严格要求自己，努力做一个有崇高道德的人。我一直坚持给学生一个好的师范学校。希望从我这里出去的都是合格的学生，都是大写的。为了给学生树立好榜样，也为了陶冶情操，加强修养，我在课余时间读了很多书，不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德修养，努力在这方面取得更大的进步。
二、教学:虚心求教，自强不息。
两个班教数学的任务很艰巨。在实际工作中，既要努力，又要熟练。对于一名数学教师来说，加强自身的专业水平，提高教学质量无疑是非常重要的。随着时间的推移，教学天数的增加，我越来越感到知识和经验的匮乏。面对讲台下热切的目光，每次上课都觉得责任重大。为了尽快充实自己，让自己的教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面加强了自己。
首先是来自教学理论和教学知识。我不仅订阅了三四本教学杂志供教学参考，还借了很多关于教学理论和教学方法的书籍，尽力博采众长为我所用。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在教学实践中一次又一次地验证和发展这一理论。
其次，从教学经验来说。由于教学经验有限，在教学过程中有时会遇到一些问题，不知道如何处理。所以我虚心向老教师学习，争取尽快从他们身上增加一些宝贵的教学经验。我应对和处理课堂上各种问题的能力大大增强了。
最后，不耻下问，互相学习。另一方面，学生也是老师的老师。因为学生接受新知识快，接收的信息多，我也可以从和他们的交流中丰富自己的教学知识。
小学数学教师个人年度工作总结6。毕业已经工作半年了。参加工作以来，严格遵守学校各项规章制度，积极参加学校各项活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，以身作则，服从领导安排，与同事、同学关系融洽。在日常工作中虚心向老教师学习。我的工作总结如下:
一、思想政治方面
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，业务钻研，学生勤奋；关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。
二、教学工作
在这半年的教学工作中，我担任了学校的数学教学工作。认真备课，上课，听课，评课，做好课后辅导，挖掘教材，思考教学方法，研究学生。平时严格要求学生上课，尊重学生，发扬教学民主，使学生学到东西，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。
1.备课深入细致，平时认真研究教材，多方查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在设定教学目标时，非常注重学生的实际情况。教案写得很认真，不断总结经验教训。
2、注重课堂教学效果，根据学生特点，以互动教学为主，不搞满堂灌，坚持以学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重教学与实践的结合。教学中注意抓住重点，突破难点。在整个课堂教学中，充分调动每一个学生的积极性，不忽略每一个细节，争取在45分钟内掌握本节课的所有知识点。
3.课后作业精挑细选，精挑细选，不搞题海战术。并且注重学生的实际情况，实行分层作业，即在基本作业的情况下，由有能力的学生布置改进题。
4、除了授课和辅导，我还注重课后的复习和反思，挖掘讲课中的薄弱点，不断改进。不断思考什么样的教学方法最有效。
5.参加教研活动是提高教学水平和专业素质的有效途径。我认真参加学校的所有教研活动，虚心向同组的老师请教学习。在批改作业时，要认真及时，争取分批全部批改完，重点修改，及时了解学生的学习情况，做到辅导有的放矢。坚持听课，关注学习小组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习，注重一些先进理论在课堂上的应用，让学有所用。
此外，我还积极参加各级培训，认真进行教学研究。在工作中树立了终身学习的理念，多看书籍和网上资源，增强文化底蕴，加强教学基本功的训练，使自己的教育理念、管理能力和教学技能稳步提升。
作为一名教师，教学是我的基本工作，教与学是一个良性互动的过程。只有教中学，学习，才能实现自己在事业上的进步和飞跃。中考制度改革对数学教师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发挥优势，开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。
；