人可能有保持自己干净、干净、健康的天性，但每天早晚刷牙两次，每次刷几分钟，不是人的天性。你不能把它挖出来，也不能把它引导出来，只能让孩子养成这种行为的习惯，然后孩子就会在没有父母监督的情况下，按照行为的惯性去做事。对孩子来说，养成良好的刷牙习惯很重要，要坚持，要坚决，要伴随一些愿望和乐趣。我相信，孩子总会在变好之前变坏，来考验父母的底线。如果因为哭闹而放弃，就要承受有一天带孩子去补牙的痛苦，这也是一辈子对牙齿健康的损害。2岁以上的孩子开始自己刷牙。练习时，他们的动作不到位，父母反复纠正。孩子们也会感到沮丧，认为他们做不到。
所以，孩子在刷牙之前，要先适应一段时间。家长要先示范，让孩子以戏谑的态度学习，不要要求孩子一步到位。孩子可能会感到不舒服，刷牙时可能会引起疼痛。为了让孩子感到快乐，他们应该停止刷牙。结果，等他们好了，就应该重新培养习惯，因为习惯坏了。孩子对新事物很好奇，可以带孩子选择一套自己喜欢的牙科用具。因为他们选择自己的牙具，所以会格外珍惜。当他们想到用自己的牙具刷牙时，有一种无形的动力。现在的牙科工具都很可爱，牙刷形状多样，牙膏也自带小玩具，比如汽车，洋娃娃，满足了不同孩子的审美需求。这种方法非常适合早期拒绝刷牙的孩子，也适合用了几个月的旧牙具的孩子。通过一套牙科工具，他意识到刷牙是一件有趣的事情，也很省心。
让孩子选择一套自己喜欢的牙科工具，包括牙刷、牙膏、牙杯。这些可爱的牙科工具是激发孩子刷牙兴趣的第一步。而且牙科工具要经常换不同的形状和颜色，让孩子永远充满新鲜感。适当的表扬和表扬，孩子刷牙后可以给予很大的肯定，比如：宝宝刷得真干净！牙膏味道好极了！小牙齿真白！在外人面前适当地夸奖他的小牙齿，也归功于他刷牙的好习惯。通过反面教材适当吓唬他，通过例子、绘本、漫画等让孩子知道不刷牙的后果。如果蛀虫长了，会引起牙痛，牙齿会断，牙齿断了，就不能吃自己喜欢的东西了。