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看漫画怎么写作文?

1.如何看漫画写作文看漫画写作文有几点:

1.漫画的中心表达。

2.漫画的意义

3.语言描写、心理描写、动作描写要多用。

4.看完漫画也可以写下自己的经历。

所以,写漫画,写作文首先要学会:

第一,了解漫画

写漫画作文的第一步是了解漫画。写漫画作文不同于一般的图画作文,因为不是简单的把图画写下来,而是写自己的理解和感受。所以我们首先要明白漫画和故事画面的区别:漫画是带有强烈讽刺或幽默的画面。画家利用生活中的素材,通过夸张、隐喻、象征等手法来批判、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。漫画和其他画面的区别在于漫画的表达方式是夸张的,让人深思和启发。

第二,理解画面的意思,善于理解。

第二步,看懂图片,善于理解。所谓“懂意”,就是深刻理解漫画的深刻含义,也就是理解作者的意图;理解画面的含义,把握寓意,是写好漫画作文最关键的一环。

1,仔细观察漫画,找出漫画的内容。谈论漫画中主要的人和事,他们之间有什么关系,找出漫画的主要内容。

2.根据漫画的内容和标题理解漫画的深刻含义。

3、根据漫画内容和标题,合理想象。这一步是全文的重点,应该在这个环节上花更多的笔墨。

4.写作时要充分发挥想象力和联想力,具体写出自己的想法,联系生活实际进行思考,拓展延伸到广阔的生活空间谈感受,明确画面的隐含意义。

5.我们可以列举一些平时在生活中看到的不文明现象,比如在公园草坪旁边贴了一块“请勿踩踏花草”的牌子,但有的人就是在草坪上坐着或者追逐打闹;再比如,图书馆的墙上写着“请保持安静”“不要大声喧哗”等横幅,但仍有一些人在图书馆大声谈笑,不顾他人感受...根据上面提到的社会上的一些不文明现象,提出一些看法和体会。

6.最后,在文章结尾之前,就社会上的一些不文明现象,向读者提出一些文明建议。

2.如何看图写好漫画作文要写好漫画作文,首先要看懂漫画,然后仔细思考,写出自己的理解和感受。当然,你也可以借助漫画创作一个故事。怎么才能把这个练习写好?让我给你一些给学生的建议。

首先,仔细观察

上图(这块木头肯定有bug)来自人教版六年级(上册)第四单元的练习题。看着这幅图,你看到了什么?在一片大森林里,树干粗壮茂盛,是事情发生的环境。一个叼着烟的中年男子正用一把锋利的斧头在树根处砍,树根处有一个明显的缺口。中年男人的头像一块细长的木头,啄木鸟站在男人的肩膀上,啄,啄……为什么?因为男人脑袋里有“虫子”。

第二,善于想象

画面静止。要想把这幅画写得具体,就要善于想象。根据你看到的图片,想象这张图片的上一张图片会是什么样子,然后再想象这张图片的下一张图片会是什么样子。把它们连接起来,形成一个动态的故事,这样故事就完整了,练习的内容也会丰富起来。

想象一下,让画面动起来。想象人物的言行,树木的变化;想象一下砍树人的样子和树木的样子,会形成鲜明的对比,震撼读者的心灵。想象一下树木在控诉什么...想象一下鸟儿为什么要来这里,鸟儿的心是什么样的,它们的行动、语言和神态是什么样的...这揭示了啄木鸟语言中“虫”字的含义,含蓄地指出了练习的中心。

如何通过看图写出好的漫画作文

第三,表达感受

叙述一件事,表达自己独特的感受尤为重要。在练习的最后,不妨写下自己的感受,这一点相当关键。这既是完整练习的组成部分,也是总结全文、升华主题的重要环节。更关键的是,自己表达的独特感悟要和上一篇文章紧密结合,不能割裂。

孩子,细心观察,善于想象,善于表达感情,会让你的文字完整、饱满、独特。你怎么想呢?你想过吗?赶快写这篇作文吧!

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这块木头上一定有虫子。

在一片郁郁葱葱的森林里,有许多挺拔的大树,枝叶繁茂,茂密的树叶层层遮挡着强烈的阳光。

一辆白色轿车来到树林里,一名中年男子迅速跳下车,从车厢里拿出一把斧头。斧头的刀刃非常锋利。那个人大摇大摆地走向森林深处。很快,他来到一片空地。“啊!我又在一个熟悉的地方了!”那人自言自语道。他坐在一个低矮的木桩上,卷起袖子,从口袋里掏出香烟和打火机。他嘴里叼着一根烟,抽了几口,然后用力摇了摇胳膊,扔了。

那人突然站起来,走到一棵粗壮的大树旁,用力挥起一把锋利的斧头。“咔嚓,咔嚓——”不一会儿,树根被砍得伤痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次地挥动斧头,砍向树根,在树干上留下了一个深深的缺口。男人脸上露出得意的神色,而树则痛苦地* * *。大树再也忍不住了,开始抱怨:“我可以给你制造氧气,杀死灰尘里的各种细菌,牢牢抓住泥土...等我壮大了,也可以给你提供做家具的材料。为什么现在要砍我?”

面对树的质问,男人不予理睬。过了一会儿,树咣当一声倒在了地上。当时树干在抱怨,树桩在抱怨,一直住在树上的啄木鸟也飞来抱怨。啄木鸟在空中盘旋,因为它没有家。

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那只鸟愤怒地盯着中年人。它发现,那个人的头竟然是一块细长的木头,那块木头里有可怕的“虫子”。它飞到那个人的肩膀上,不停地啄那块木头。男人的头上出现了一个很深的洞,他终于抓住了那只可恶的虫子。那是一个黑虫子,一个自私的虫子,一个只关心眼前利益,不保护环境的虫子。

脚下的树桩渐渐抬起头,对啄木鸟说:“啄木鸟,谢谢你帮我们抓住了樵夫心目中的‘害虫’……”啄木鸟郑重地说:“消灭害虫是我的职责!自私和贪婪也是可怕的害虫;破坏环境是有害的bug。”

那人扔下斧头,悄悄地离开了树林。他似乎明白,爱护茂密的森林也就是爱护他的家园。

3.题目:通过看漫画写一篇作文。给我一个容易写作文的漫画。今天在1980看到了著名漫画家华先生画的一幅漫画叫《假文盲》。

这部漫画主要描述了几个大男人站在专门为妇女儿童准备的“母子乘车处”的公交站台上,把一个带着孩子的妇女挤到普通候车处等车的场景。作者讽刺那些不遵守社会公德,骄横无理,仗着自己的实力欺负弱小的人。

看完这部漫画,我不禁思考。图中的几个大个子,第二个和第三个都戴着帽子,第三个戴着眼镜,看起来像是知识渊博的人;而且第二个人比较年轻,所以应该说年轻人应该不是文盲。第四个人戴着面具。他们既然懂得讲究卫生,怎么会是文盲呢?在我看来,他们绝对不是文盲。他们只是把带着婴儿的女子推进了普通的寄宿处,为了自己的方便站在了母婴寄宿处,并没有遵守规则。

据我观察,这种现象在现实生活中也是存在的,甚至可以说是非常普遍。这么说吧,这学期开学要注册。本来大家都是一个个排队按顺序交学费的。突然,来了几个人,把一个大三学生拉到一边。很快,队伍拥挤不堪,挤进了缴费窗口。不顾别人的指责,三番两次交费,扬长而去。自从他们离开后,队伍就散了,乱成一团。交完费后经常上气不接下气,有的还被挤得没鞋穿。这有多糟糕!希望大家都能遵守社会公德,建设* * *总理在今年人代会上倡导的和谐社会!

4.我已经通过看漫画写出了范文,老师还夸我写得好!一部漫画给我带来的启示。

我慢慢翻开语文书,立刻被书里的一幅漫画吸引住了。这幅漫画的主要内容是:一个身穿深黑色衣服的伐木工人,挥舞着一把锋利的斧头,嘴里叼着一根香烟,毫不犹豫地向树砍去,高大挺拔的树倒了下来。但是伐木工人非但没有感到抱歉,反而笑了,就好像他面前是一堆堆的钱而不是树。然后,他的速度又加快了,一棵又一棵的大树倒了下来。他的心和他的衣服一样黑。这时,一只啄木鸟勇敢地飞到樵夫的肩膀上,啄了樵夫的头。"这块木头里一定有昆虫."啄木鸟的声音在树林中回响。

是的,人的大脑里确实有虫子。这些蠕虫潜伏在人们的头脑中。这些虫子让人类变得更加自私自利。他们砍掉了所有为我们生存提供氧气的树木。这样下去,后果不堪设想。据调查,全球森林减少了一半,主要是人类活动造成的。现在,全球森林面积已经从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷。世界上每年有近1000万公顷的森林消失。由于人口的快速增长和人们无限制的耕种放牧,森林被破坏,草原被破坏,甚至绿色植被被严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,250万个物种将灭绝。当所有的森林消失的时候,人类后悔就来不及了。

因此,我们必须采取行动保护树木。为了我们自己和子孙后代,我们应该珍惜自然资源,让生活变得绿色。

5.怎么看漫画写作文?我举个例子:了解漫画写漫画作文的第一步是了解漫画。

写漫画作文不同于一般的图画作文,因为不是简单的把图画写下来,而是写自己的理解和感受。所以我们首先要明白漫画和故事画面的区别:漫画是带有强烈讽刺或幽默的画面。画家利用生活中的素材,通过夸张、隐喻、象征等手法来批判、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。

漫画和其他画面的区别在于漫画的表达方式是夸张的,让人深思和启发。理解图片的意思,善于理解意思。第二步,理解图片的意思,善于理解意思。

所谓“懂意”,就是深刻理解漫画的深刻含义,也就是理解作者的意图;理解画面的含义,把握寓意,是写好漫画作文最关键的一环。1,仔细观察漫画,找出漫画的内容。

谈论漫画中主要的人和事,他们之间有什么关系,找出漫画的主要内容。比如漫画《伪文盲》的内容是:寒冷的冬天,一个车站上挂着牌子,明明写着“母子上车”,却有四个年轻力壮的小伙子随便挤在公交车上。

怜惜牌子旁边的女子,一边想哄孩子睡觉,却无奈的看着他们。2.根据漫画的内容和标题理解漫画的深刻含义。

动画片《假文盲》通过漫画画面的内容,对“假文盲”进行了尖锐的讽刺和有力的鞭笞,犹如一把锋利的匕首直击社会中的丑恶现象,强调讲文明讲道德是构建和谐社会的当务之急,号召人们弘扬人类美德,倡导社会公德,提醒人们做文明人。3、根据漫画内容和标题,合理想象。

这一步是全文的重点,应该在这个环节上花更多的笔墨。写作时要充分发挥想象力和联想力,具体写出自己的想法,联系生活实际进行思考,拓展延伸到广阔的生活空间谈感受,明确画面的隐含意义。

我们可以列举一些平时在生活中看到的不文明现象,比如在公园草坪旁边贴了一块“请勿踩踏花草”的牌子,但有的人就是在草坪上坐着或者追逐打闹;再比如,图书馆的墙上写着“请保持安静”“不要大声喧哗”等横幅,但仍有一些人在图书馆大声谈笑,不顾他人感受...根据上面提到的社会上的一些不文明现象,提出一些看法和体会。最后,在文章结尾之前,就社会上的一些不文明现象,向读者提出一些文明建议。

6.看漫画,写400字。我在漫画里看过一个漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍树,树在哭。一只啄木鸟停在了那个人的肩膀上。啄木鸟看着那个人的头说:“这块木头里一定有昆虫。”不知道大家能不能理解这个漫画的意思。那个人脑子里确实有个“bug”,但这个bug不是另一个bug。这个“虫”指的是那个破坏生态平衡的人的心虫。啄木鸟说自己“脑袋里有虫”,这很难责怪。然而,在我们的日常生活和世界上,有这种“脑袋里有虫”的人不计其数,啄木鸟却少之又少。

通常很多学生的草稿纸只画几笔就扔进垃圾桶了。你知道,这些文件

一棵树;洗手的时候水挺开的。不用说,洗完手,不关水就走了。你应该知道在干旱地区水是多么珍贵。平时往地上扔垃圾,既影响环境,又影响美观。。要知道,我们的星球现在已经遭到了极大的破坏,而那些“虫头”们却根本没有觉醒。他们为了自己的利益破坏环境:砍伐森林,破坏植被;为了方便污水排入河流,不知道有多少河流没有办法饮用,我们的母亲河黄河变得浑浊不堪;曾经的天府之国成都风光不再,土地正在向沙漠化进军;空气污染越来越严重,酸雨几乎无处不在。。在这样令人震惊的事情发生之前,人类似乎还没有觉醒,人们头脑中贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了。自从涉及到人类的足迹,动物们就没有过太平的日子,曾经是温顺安逸的藏羚羊。我是为了躲避人类的追捕而疲惫不堪;曾经主宰海洋的鲸鱼濒临灭绝。。不知有多少生物在人类大脑中贪婪的蠕虫下灭绝,从此在历史的长河中消亡。现在我们必须保护我们美丽的地球,因为拯救地球意味着拯救未来,我们首先应该做的是杀死我们头脑中贪婪的虫子。同学们,请点亮你内心的镜子,说一句“你脑子里有什么bug吗?”