我们班的小画家写了300字。

我们班有一个？画家？，她是？薛。薛的头发很黑，笑起来有两个酒窝，眼睛弯弯的，像两只船。

他的画很棒。他的美术练习本得了A。在我同桌眼里，这是大师级的人物，算不了什么。他将在书的封面上画数字。他把它们画得栩栩如生，栩栩如生，姿态各异。要是我能把它们画成这样就好了！

有一次劳动课，老师让我们自习。我请薛帮我在一本书上画一个人物。他欣然同意。我给了他一个笔记本，一支铅笔和一本书。他花了半节课画人物头像，逼真。书里怎么画，书里怎么画，书里怎么画，书里怎么画，书里怎么画。它太美了，我很羡慕。

薛，这是谁？画家？我认为这幅画很好，非常好。

我们班的小画家写了300字。

宋，谁在我们班？小画家？你认为她天生就是画画的吗？不，她自己努力工作。

一年级的时候，有一次去她家玩，正好赶上她在家画画。她爸爸坐在他旁边耐心辅导，我坐在他旁边玩看。过了一会儿，她爸爸接了一个电话，看了看表，对她说:自己画，画完了再玩。我出去的时候有事要做。？说完，她爸爸拿了一件外套出去了。

门一关，我就迫不及待地对她说:你爸爸走了，我们出去玩吧，等回来再画画！？她说，没有抬头。不，我们画完画再玩。你等我一会儿。？不管我说什么，她就是不理我。最后只好没兴趣的回家了。

她的画越来越好，所以我们都叫她？小画家？美术老师特意表扬了她，让我们向她学习！

我们班的小画家写了300字。

他个子不高，却有一个充满智慧和奇思妙想的大脑袋。他是我们班的小画家。杨朔。

他画得好是真的。虽然他从未获得过任何奖项，但他的作品经常受到老师的评论。每次报纸出版，他总是老师的最佳人选。

一天在美术课上，老师正在谈论画鸟。这时，老师对杨朔说:？杨朔，上来给大家画一只鸟。？他淡定地走上讲台，问老师:画画很简单，但还是很难。？就一个简单的。？老师说。

他拿起粉笔，几下，那只栩栩如生的鸟就出现在我们眼前。我们都惊呆了，老师说，以后要向杨烁学习。？

还有一次，老师让每组挑一个同学上讲台，在黑板上画一个杂技演员表演的画面。同学们都慌了，只有我们组的同学笑了，因为杨烁在我们组！他开始画画。首先，他画了一个骑自行车的人，很生动，轮子好像在动。然后他画了一个杂技演员。那人站在骑车人的肩膀上，嘴里叼着一根棍子，上面堆着碗。他的手还在抖空竹！看起来真的很危险。画完后，他回到座位上。其他学生还没有画完，所以我们耐心地等着。过了一会儿，老师说时间不允许再画了。老师刚评论完杨朔的画，课就结束了。

通过这幅画我更加佩服他了！其实我很佩服他，只是之前忘了说了。

我们班的小画家写了300字。

我们班的学生多才多艺，有的能歌善舞，有的精通奥数，有的熟悉电脑？但是在我眼里，我们班只有一个年轻的画家，那就是小画家黄慧明。她有一双明亮的眼睛和一张油嘴滑舌的樱桃小嘴。

有一次我们要出版新一期的黑板报。主题是什么？多彩的祖国？。最右边，我们要画一幅反映祖国壮丽山河的画。但是我们几个同学总是体现不出祖国山河的壮美，这就难倒我们了。这时，黄慧明走上前对我们说:我来画吧。？我看见她卷起袖子，拿起粉笔。刷？我慢慢画的。几笔一划，一座挺拔的秀峰映入我们的眼帘；然后，她在山的空白处画了一个瀑布，让画面更生动；然后，她在山脚下画了一片树叶茂密的森林和一些在天空中飞翔的鸟。突然，一幅美丽的山水画展现在我们眼前:巍峨的群山气势磅礴；一条湍急的瀑布似乎从地平线上倾泻而下，落入山谷；山下有许多草和树。这幅画体现了祖国山河的壮丽，成为本期黑板报的一大亮点。

我们班的小画家写了300字。

我们班有一个著名的小画家。她有一双圆圆的会说话的眼睛，油嘴滑舌，一头乌黑发亮的头发，一双灵敏的耳朵。她太可爱了！

她虽然小，却是我们班的小画家！

我告诉你，这个小画家画的画很养眼，跟王羲之写的字一样养眼。

一天下午，老师让我和小画家等一些同学一起出黑板报。班主任让小画家在黑板右下角画一只青蛙。小画家五六分钟就画了一只漂亮的小青蛙。这只小青蛙如此栩栩如生，以至于它真的是活的！

记得还有一次美术课，美术老师让我们一节课画一幅交通安全的四格漫画。小画家一听，心想:现在我可以大显身手了。果然，小画家不到一节课就画出了一幅漂亮的画，而其他人还在慢慢画！我心想:如果我把这幅画给别人看，一定会让那些心情不好的人充满愉快的心情。

哦，忘了告诉你，这个小画家姓曾欣。