面对上面这幅漫画，要仔细审视图中的所有信息(包括“我摔倒了”这个问题，包括“发生了什么事”这个问题以及这个问题是写给摔倒在地的孩子的，包括地上的西瓜皮的含义等等。).需要注意的是，漫画展现的都是定格瞬间的场景；优秀的漫画作品总是富于孕味。
看到题目中的漫画，我们自然会产生联想:孩子摔跤之前，家庭、学校、社会是什么态度？根据“出事了”这句话可以推断，三者都是反对孩子“独立行走”的，都给孩子灌输了“容易出事”的思想；只有这样，才会有“出事了”这个问题。由此可见，漫画的本意并不是“面对孩子的教育问题，家庭、学校、社会都不能推卸责任，不能冷嘲热讽”之类的东西；在于家庭、学校、社会要积极培养青少年的独立意识和能力，让他们大胆迎接生活的考验。
从这个意义上说，这个题目关注的是年轻一代的成长环境，贴近社会现实，贴近考生的生活现实。因为可以“选择一个角度构思作文，自己决定思路”，所以考生可以谈论的话题比较广泛，可以选择多种角度。
从家庭、学校、社会的角度来看，家长、学校、社会“倒下”是常有的事。相反，应该鼓励孩子跨过这道坎，坚强地站起来。需要提醒的是，如果把“家庭”、“学校”、“社会”一一写出来，容易导致笔墨散乱；如果只从一个方面切入，可能更有利于写得具体透彻。
二、从孩子的角度来说:(1)在成长的过程中“摔跤”是很正常的。你不必手足无措，不必坐等别人来帮你，而是要主动站出来。只有这样，才能锻炼我们顽强的意志，适应当今社会的激烈竞争，增强我们克服未来更大困难的勇气。
(2)在“摔跤”之后，我们不应该责怪“西瓜皮”伤人或“道路不平”，而应该多为自己找原因；只有从“摔跤”中学习，才能在人生的道路上走好，才能顺利到达目的地。第三，从双方来看:孩子容易“摔跤”，原因很多——家庭的溺爱，学校的封闭教育，社会的过度呵护，剥夺了孩子经受锻炼的机会；另一方面，一些年轻人有严重的依赖性。
2.我摔倒了。看图写300字。一个孩子摔倒了。他旁边是代表社会、家庭和学校的三个成年人。他们每人举着一个牌子，上面写着一句话:“看，摔倒了！”人生的道路是漫长的，在人生的旅途中，我们必然会遇到无数的坎坷，我们只能以乐观的精神和执着的态度去面对。
这部漫画讲述了一个男孩不小心摔倒的故事。家庭、学校、社会都非常重视。“出事了！出事了！”小男孩静静地坐在地上，但是没有人帮助他。
我们都很开心。我们视家庭为珍宝，视学校为人才，视社会为栋梁...这些都足以说明我们在关注中茁壮成长。目前323131335323631303 231363533 e 58685 e 5 aeb 931333 361326 231都是孩子。
我是父母心中的宝贝。他们无微不至地关心我，处处为我着想。是因为我从小就养成了一种习惯依赖。现在我是一名六年级的学生，即将步入中学生活。
在学校，我们必须自立，洗衣服，叠衣服...这一生所有的零零碎碎都成了我担心的事情。我渴望自立，但我深深知道我无法摆脱父母的依赖。
从现在开始，我必须学会整理我生活中的杂碎。否则，我们直到那时才知道父母的重要性...人总会摔倒，遇到困难。
这个时候，我们在挫折中最需要的是别人的鼓励、关心和关心。也许，有时候别人一句善意的问候和鼓励，会让千万人看到光明。
所以要鼓励有需要的人，给他们力量。《我跌倒了》这部动画片让我深深明白了一个刻骨铭心的道理:跌倒了，不要做懦夫，要迎难而上，勇往直前，这样你的人生才会更加辉煌。
3.看图写一篇800字的作文。2007年全国高考卷1满分作文精选:秋季2007/07/06 03:18下午07全国高考卷一作文题目:看图写一篇作文(附附图)2007年全国高考卷一(陕西、河南等省)
画一幅画面构图，需要选择一个角度构思构图，独立确定构思、风格、标题；不要脱离材料的内容和意义，不要抄袭，也不要照搬。风筝陕西考生选择了让我飞向天空，所以请不要在意风雨。
你用真爱填充了我的血肉，你用真爱构筑了我的骨架，你用心血雕琢了我的头发和皮肤。有人说，孩子是父母一生中创作的最好的作品。
我明白，我明白，我能深深体会到你们寄托在我身上的所有梦想和希望。无数次我偷偷看着你拼命跑来放开我时流下的眼泪，无数次我悄悄看着你因为我失望的摔倒而流下的眼泪。
我很感动，也很惭愧，所以我下定决心，继续努力。我渴望看到彩虹的鲜艳色彩，带着你的希望和祝福，当下一次大风在云飞中升起的时候。但是当我准备好的时候，你突然害怕了。
不是吗？我怕我受不了闪电的冲击和大风的考验。你怕我受一点委屈，犯一点错误。
你害怕我飞得太高，在那里你看不到它，你害怕云，甚至所以我离开你，不知道多久，以免我永远离开你。所以你不断收紧手中的线。
阴云密布的时候，西风更紧的时候，我离云很近的时候，你一次次把我拉回来。我感受到了你们的关心和爱护，但同时内心也充满了苦涩和无奈。
你知道面对你的过度保护，看着别人在云里翱翔，我有多难受吗？有人说放心难，放下是最难的。我理解你对我的深情，我理解你对我的关心。哪个孩子能走出妈妈的视线？我怎样才能飞出你的视线？你放心吧！我只希望你有勇气拉长手中的线，给我足够的空间让我飞翔。
只希望你敢给我一个机会，让我在那场小风波中证明自己，证明我很坚强，不再需要你的苦心。我渴望无限接近神圣的太阳，让自己辉煌；我渴望无限接近星星，让自己辉煌。
那时候，我还会看着你，看着你如何让我在每个黄昏和清晨飞进，如何将我的爱融进我手中的长丝线。我仍然会受伤，我需要你来修补我的翅膀，抚平我的创伤。
你在的地方是我永久的家。但现在，我只想说，把你手中的线拉长，让我高飞吧！【点评】:这篇文章对漫画的意义理解的非常好，选择了一个能充分发挥自身特点的角度来表达感情和道理。
开头充满了深情，体现了理性的色彩。结尾主题更加突出。
应试作文除了“凤头”“豹尾”之外，还必须有一个好的题目。本文围绕“言之有物”这一主题，给人以充实感。
另外，第一人称的写法容易引起* * *。
4.2007年河南省高考题目“秋天”的寓意是什么？今年河南省高考作文可以从三个角度写。第一个角度是“社会、学校、家庭”。如果从这个角度写，可以批评现在的教育太在乎孩子了。刚摔了一跤，大家都围过来问“出什么事了吗？”，这有点小题大做。第二个角度是从孩子的角度写的。可以说孩子摔伤只是小事，还是好事。“摔跤对孩子的成长有好处。如果摔跤了，不要夸大孩子，赶紧找社会、学校、家长关心。”
第三个角度是把两者结合起来。王老师觉得这个角度比较好。换句话说，社会、学校、家庭应该给孩子创造一个什么样的成长环境。“这个环境不能太小，要宽松一些。”他说，不要太管孩子，要给他足够的成长空间，也可以鼓励孩子摔跤，跌倒后爬起来。作文题非常关注孩子的成长环境和事实。
考生容易陷入空洞说教的误区。
5.看图，写出比赛中的单词。一天早上，小明摔倒了。天气晴朗。小明、小梅、小刚和晓晓约好去操场跑步。到了操场，晓晓和小刚就是观众。小明和小美比赛跑步，但两人都精神饱满。
比赛开始了，两人互不相让。突然，小明不小心摔倒了，腿受伤流血了，但小明还是没有放弃跑步。
小刚和肖骁看到小明的腿受伤了，还在跑。他们认为小明很强，所以他们为小明加油。小明拼命地跑啊跑，终于到达了终点，但还是没有获得第一名。
小明很难过。这时，小美过来安慰小明。小美说:“小明得第一不重要。最主要的是开心。你说对不对，小明？”小明说:“可以。”我们应该学习小明的毅力。
6.高一的时候看图写字，一起玩，不小心摔倒了。星期天中午，小明和小刚在草地上玩。
今天是晴天，天气很好。他们在草地上互相追逐，玩得很开心。他们不小心撞到了一起，小刚坐在地上哭了。
小明指着撞在头上的大包责怪小刚。他们互相吵架，谁也不让谁。这时一个大哥过来问他们为什么。他对他们说:“好朋友应该团结友好，不能为一件小事争吵。这件事你们俩都有错，不能只怪一个人。”听了大哥的话，小明和小刚意识到自己错了，互相道了歉，握手言和。大哥看到他们和好了，也很高兴。
微风习习，三个小男孩在草地上快乐地玩耍。
在一个下雨天，小男孩摔倒了，看着图片写了200个字。一个下雨的早晨，小明打着伞，冒着风，冒着雨，赶到了学校。
在路上，雨越下越大。小明不小心滑了一跤，溅了一地，伞也飞了出去。他一边抚摸着受伤的脚，一边自言自语道:“我出门晚了，现在倒了，走不动了。我一定要迟到了。”
碰巧，高三学生丁丁和红红路过这里。看到这一幕，丁丁赶紧跑过去把小明扶了起来。
他看到小明的脚受伤了，走不了路，就蹲下来对小明说:“小兄弟，你到我背上来，我背你去医务室。”红红拿着一把伞为他们挡雨。
小明看见丁丁气喘吁吁，全身又红又湿。小明说:“谢谢你，因为你让我上学没有迟到。”
“这是我们应该做的。”他们异口同声地说。
红领巾印着他们的笑脸。
8.看图，写一写这场比赛。小明摔倒了。一天早上，阳光明媚。小明、小梅、小刚和晓晓约好在操场上跑步。
操场上，肖骁和小刚是观众，小明和肖梅在赛跑。他们出发前都精力充沛。比赛开始了，两人互不相让。突然，小明不小心摔倒了，腿受伤流血了，但小明还是没有放弃跑步。小刚和肖骁看到小明的腿受伤了，还在跑。他们认为小明很强，所以他们为小明加油。小明拼命地跑啊跑，终于到达了终点，但还是没有获得第一名。小明很难过。这时，小美过来安慰小明。小美说:“小明得第一不重要。最主要的是开心。你说对不对，小明？”小明说:“可以。”
我们应该学习小明的毅力。